FELTRERO OREJA, ROBERTO

Publications

Educomunicación contra las fake news: Una experiencia en sMOOC para el desarrollo de la alfabetización mediática crítica

  • Feltrero, Roberto
  • Hernando, Saeta
  • Acosta-Sznajderman, Leticia

Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication (p. 181-194) - 2023

Editor: Universidad de Zaragoza

10.14198/medcom.24635 View at source

  • ISSN/ISBN 1989-872X

E-Learning Strategies for Media Literacy: Engagement of Interactive Digital Serious Games for Understanding Visual Online Disinformation

  • Feltrero, R.
  • Hernando, S.
  • Ionescu, A.

American Journal of Distance Education (p. 276-293) - 2023

Editor: Routledge

10.1080/08923647.2023.2231814 View at source

  • ISSN/ISBN 1538-9286

Deploying SDG Knowledge to Foster Young People’s Critical Values: A Study on Social Trends about SDGs in an Educational Online Activity

  • Feltrero, R.
  • Junguitu-Angulo, L.
  • Osuna-Acedo, S.

Sustainability (Switzerland) - 1/04/2023

Editor: MDPI

10.3390/su15086681 View at source

  • ISSN/ISBN 2071-1050

Tecnologías 4.0, diversidad y capacitismo. Una nueva perspectiva del modelo social desde los cuerpos autofabricados

  • Roberto Feltrero

Dilemata (p. 87-97) - 2021

Editor: Instituto de Filosofía

  • ISSN/ISBN 1989-7022

Uso de Moodle con estudiantes universitarios de Educación: Perspectivas de sus experiencias con el aprendizaje combinado

  • Escalante, José Luis
  • Valerio, Ana
  • Feltrero, Roberto

Cuaderno de Pedagogía Universitaria (p. 48-58) - 2020

Editor: Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

10.29197/cpu.v17i34.395 View at source

  • ISSN/ISBN 1814-4152

Promoting social and emotional learning and subjective well‐being: Impact of the “aislados” intervention program in adolescents

  • Cejudo, J.
  • Losada, L.
  • Feltrero, R.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 2/01/2020

Editor: MDPI AG

10.3390/ijerph17020609 View at source

  • ISSN/ISBN 1660-4601

Programa aislados: la gamificación como estrategia para promover el aprendizaje social y emocional

  • Cejudo, Javier
  • Losada, Lidia
  • Pena Garrido, Mario
  • Feltrero, Roberto

Voces de la Educación (p. 155-168) - 2019

Editor: Víctor Manuel Gutiérrez Torres

  • ISSN/ISBN 1665-1596

Entrevista a Roberto Feltrero

  • Feltrero, Roberto
  • Castiblanco Abril, Olga Lucía

Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias: Góndola, Ens Aprend Cienc (p. 7-13) - 2019

Editor: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

10.14483/23464712.14118 View at source

  • ISSN/ISBN 2346-4712

Using a Mindfulness-Based Intervention to Promote Subjective Well-Being, Trait Emotional Intelligence, Mental Health, and Resilience in Women With Fibromyalgia

  • Cejudo, J.
  • García-Castillo, F.-J.
  • Luna, P.
  • Rodrigo-Ruiz, D.
  • Feltrero, R.
  • Moreno-Gómez, A.

Frontiers in Psychology - 14/11/2019

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2019.02541 View at source

  • ISSN/ISBN 1664-1078

Educación, comunicación y apropiación de la ciencia desde una perspectiva pluralista: experiencias en la construcción del diálogo para la apropiación social de los conocimientos

  • Luz Lazos Ramírez
  • Xenia Rueda Romero
  • Eurídice Sosa Peinado
  • Alejandra García Franco
  • Juan Carlos García
  • Roberto Feltrero

CTS: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad (p. 205-226) - 2018

Editor: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

  • ISSN/ISBN 1668-0030

Educomunicación y transformación social

  • Arranz Martínez, Pilar (coord.)
  • Soláns García, María Antonia (coord.)
  • Feltrero Oreja, Roberto (coord.)
  • Fernández Martínez, Luis Manuel (coord.)

2024

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1170-766-4

Horizontes expandidos de la Educación, la Tecnología y la Innovación

  • Sara Osuna Acedo (coord.)
  • Roberto Feltrero (coord.)

2024

Editor: Aula Magna

  • ISSN/ISBN 9788410066052

Alfabetización mediática crítica: desafíos para el siglo XXI

  • Sara Osuna-Acedo (coord.)
  • Roberto Feltrero (coord.)

2023

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

  • ISSN/ISBN 9788419544780

Tecnología e Innovación social: Hacia un desarrollo inclusivo y sostenible

  • Roberto Feltrero (coord.)

2018

Editor: Global knowledge academics

  • ISSN/ISBN 978-84-15665-28-1

El software libre y la construcción ética de la sociedad del conocimiento

  • Feltrero Oreja, Roberto

2007

Editor: Icaria

  • ISSN/ISBN 978-84-7426-959-8

Estrategias de polarización y falacias lógicas en "X" análisis del discurso

  • Itziar Pedroche-Santoveña
  • Roberto Feltrero-Oreja

Educación y Humanidades como ejes de investigación e innovación (p. 374-384) - 2025

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 979-13-7006-291-0

Gatekeepers políticos y tecnológicos como generadores de tendencias: establecimiento de la Agenda en X

  • Itziar Pedroche-Santoveña
  • ROBERTO FELTRERO OREJA

Comunicación digital en la era de la inteligencia artificial (p. 192-212) - 2025

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1070-831-0

Scaling up the fight against disinformation: The MOOC “Disinformation Step by Step” in project YouVerify!

  • Frau-Meigs, D.
  • Durach, F.
  • Feltrero, R.
  • Hamadi, S.
  • Garreau, P.

Disinformation Debunked: Building Resilience through Media and Information Literacy (p. 119-140) - 1/01/2024

Editor: Taylor and Francis

10.4324/9781003387404-8 View at source

  • ISSN/ISBN 9781032481012

21st-century skills: Enforcing resilience and critical thinking against visual disinformation through serious games

  • Feltrero, R.
  • Ionescu, A.
  • Hernando, S.
  • Sánchez, C.

Disinformation Debunked: Building Resilience through Media and Information Literacy (p. 195-232) - 1/01/2024

Editor: Taylor and Francis

10.4324/9781003387404-11 View at source

  • ISSN/ISBN 9781032481012

Botbusters: Innovación educativa para la lucha contra la desinformación

  • Roberto Feltrero
  • Saeta Hernando
  • Sara Osuna-Acedo

Soñar grande es soñar juntas: En busca de una educación crítica e inclusiva (p. 1050-1060) - 2023

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19506-81-8

Un modelo de educación intercultural para el desarrollo e implantación de estudios superiores a distancia en las comunidades indígenas

  • Roberto Feltrero
  • Luz Lazos
  • Eurídice Sosa
  • Yasnaya Aguilar

Soñar grande es soñar juntas: En busca de una educación crítica e inclusiva (p. 1061-1074) - 2023

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19506-81-8

Alfabetización mediática y diversidad cultural en el Centro Ayuujk: una experiencia comunitaria para el desarrollo e implantación de estrategias innovadoras en Educación Superior

  • Yásnaya Elena Aguilar Gil
  • Luz Lazos Ramírez
  • Eurídice Sosa Peinado
  • Roberto Feltrero Oreja

Alfabetización mediática crítica: desafíos para el siglo XXI (p. 576-591) - 2023

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

  • ISSN/ISBN 9788419544780

Ecosistemas de funcionamientos: haciendo visible el capacitismo desde la diversidad funcional

  • Mario Toboso
  • Roberto Feltrero

Acción colectiva, movilización y resistencias en el siglo XXI.: Vol. 1: Teoría (p. 117-130) - 2020

Editor: Betiko Fundazioa

  • ISSN/ISBN 978-84-09-22896-6

Educación inclusiva y educación para la inclusión: transformaciones pendientes analizadas desde las ideas de justicia y accesibilidad universal

  • Mario Toboso Martín
  • Roberto Feltrero Oreja
  • Manuel Aparicio Payá

Educación y transformación social y cultural (p. 185-196) - 2019

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-509-4

Proyecto Heliox: computadores, creatividad y funcionalidad abierta en procesos de apropiación social de las tecnologías

  • Roberto Feltrero Oreja
  • Luz Lazos Ramírez
  • Bruno Maltrás Barba

Creatividad e innovación en ciencia y tecnología (p. 301-314) - 2017

Editor: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

  • ISSN/ISBN 9786070299254

Social Innovation on Educational AI Developments. A Case Study on Social Participation on Designing AI Generative Models for Diversity

  • Feltrero, R.
  • Osuna-Acedo, S.

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics) (p. 16-26) - 2024

Editor: Springer Science and Business Media Deutschland GmbH

10.1007/978-981-97-4243-1_2 View at source

  • ISSN/ISBN 1611-3349

Detección de discurso de odio en X a partir de los 11 principios de la propaganda de Joseph Goebbles

  • Itziar Pedroche Santoveña
  • Roberto Feltrero Oreja

Proceedings. 3rd International Congress: Humanities and Knowledge (p. 182-183) - 2024

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-1079-022-3

TMOOC IN THE AGE OF MLEARNING. A CASE STUDY OF ECO DIGITAL LEARNING

  • Osuna-Acedo, S.
  • Feltrero, R.
  • Bunbury, E.

Proceedings of the International Conferences on e-Society 2022 and Mobile Learning 2022 (p. 306-309) - 2022

Editor: IADIS Press

  • ISSN/ISBN 9789898704382

Tecnologías para la investigación evaluativa a distancia: un modelo para evaluación de las competencias de los estudiantes de las licenciaturas en Educación

  • Roberto Feltrero
  • Lidia Losada
  • Rosa Kranwinkel

Libro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación (p. 489-493) - 2020

Editor: Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU)

  • ISSN/ISBN 978-9945-9224-4-8

La apropiación de las tecnologías educativas en la nueva normalidad. Un nuevo modelo de formación del profesorado para el uso avanzado de Moodle

  • Roberto Feltrero
  • Jandy Cepeda
  • Ana Julia Suriel

Libro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación (p. 99-103) - 2020

Editor: Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU)

  • ISSN/ISBN 978-9945-9224-4-8

Diseño de un sistema de gestión educativa para la producción de cursos virtuales en la nueva normalidad basado en una estrategia de liderazgo distribuido

  • Roberto Feltrero
  • Sabrina Rivas
  • Rosa Kranwinkel

Libro de Actas del 1.er Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Repensando la formación de los profesionales de la Educación (p. 809-813) - 2020

Editor: Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU)

  • ISSN/ISBN 978-9945-9224-4-8

La accesibilidad como eje clave para el cumplimiento de los derechos establecidos en la Convención: claroscuros y sombras

  • Aparicio Payá, Manuel
  • Feltrero Oreja, Roberto

Actas del VII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS): ‘políticas sociales ante horizontes de incertidumbre y desigualdad’’. Celebrado el 4 y 5 de octubre de 2018 en Zaragoza (p. 764-781) - 2018

Editor: Universidad de Zaragoza

  • ISSN/ISBN 978-84-09-07522-5

Proyecto Heliox: entornos de interacción para la diversidad funcional

  • Toboso, Mario
  • Feltrero, Roberto
  • Maltrás, Bruno

Actas V Congreso Internacional de Turismo para Todos: VI Congreso Internacional de Diseño, Redes de Investigación y Tecnología para todos DRT4ALL, 2015 (p. 719-738) - 2015

Editor: Universidad Internacional de Andalucía

10.37467/gka-revhuman.v4.747 View at source

  • ISSN/ISBN 2695-9623

La metáfora polémica de la argumentación: la concepción neurológica

  • Bustos, Eduardo
  • Feltrero, Roberto

Actas del VI Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España (SLMFCE): 18 - 21 de noviembre (p. 601-604) - 2009

Editor: Universidad de Valencia = Universitat de València

  • ISSN/ISBN 978-84-370-7655-3

Publicaciones científicas en formato digital: ventajas epistemológicas y sociales del acceso abierto

  • Feltrero, Roberto

Actas del V Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: (Granada, 29 noviembre - 1 diciembre de 2006) (p. 413-419) - 2006

Editor: [Madrid] : Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España, cop. 2006

  • ISSN/ISBN 978-84-9349419-3

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Estudio cualitativo sobre el potencial pedagógico de los entornos digitales móviles para la

  • Encarnación Alises
  • Roberto Feltrero (dir. tes.)
  • Tiberio Feliz Murias (tut. tes.)
  • Sara Osuna Acedo (pres.)
  • Carlos Escaño (secr.)
  • Carmen Marta Lazo (voc.)

2017

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Funcionalidad abierta: cognición y valores en el diseño, uso y aplicación de las tecnologías computacionales como tecnologías cognitivas

  • Roberto Feltrero
  • Eduardo Bustos (dir. tes.)
  • Luis Vega Reñón (pres.)
  • José Francisco Álvarez Álvarez (secr.)
  • Anna Estany Profitós (voc.)
  • Enrique Alonso (voc.)
  • Javier Echeverría Ezponda (voc.)
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2013

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Last data update: 11/9/25 11:35 AM