GONZALEZ GALAN, MARIA ANGELES

Publications

Competencia Digital Docente: ¿Dónde estamos?. Perfil del docente de educación primaria y secundaria. El caso de Ecuador

  • Tania Salomé Valdivieso Guerrero
  • Mª Angeles González Galán

Pixel-Bit: Revista de medios y educación (p. 57-73) - 2016

Editor: Universidad de Sevilla

10.12795/pixelbit.2016.i49.04 View at source

  • ISSN/ISBN 1133-8482

La evaluación del profesorado universitario en España. Sistema nacional y divergencias territoriales

  • Galán González, Arturo
  • González Galán, Mª Angeles
  • Rodríguez-Patrón Rodríguez, Patricia

Revista de educación (p. 136-164) - 1/1/2014

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

10.4438/1988-592x-re-2014-366-279 View at source

  • ISSN 1988592X
  • ISSN/ISBN 0034-8082

La irrupción del factor universitario en el perfil del profesorado universitario

  • Arturo Galán González
  • Mª Angeles González Galán
  • Marcos Román González

Bordón: Revista de pedagogía (p. 133-148) - 2012

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

La comunicación materno-filial en el embarazo: el vínculo de apego

  • Mª Angeles González Galán

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 227-228) - 2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 1139-613X

La adaptación de las titulaciones de la facultad de educación de la uned al espacio europeo

  • Mª Angeles González Galán

Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España (p. 4) - 2009

Editor: ADIDE-Federación (Federación de Asociaciones de Inspecotres de Edcuación)

  • ISSN/ISBN 1885-0286

Aprendiendo, no sólo juntos.

  • Eduardo López López
  • Mª Angeles González Galán

Communio: revista católica internacional (p. 103-119) - 2007

Editor: Procommunio

  • ISSN/ISBN 1886-6409

Análisis del expediente académico de los alumnos de pedagogía

  • Arturo Galán González
  • Eduardo López López
  • Mª Angeles González Galán

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 155-184) - 2005

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.8.0.347 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Principales métodos de individualización de la enseñanza

  • Mª Angeles González Galán

Cuadernos de pensamiento (p. 379-396) - 2002

Editor: Seminario Ángel González Álvarez

  • ISSN/ISBN 0214-0284

Imágenes mentales y creatividad: su relación con el rendimiento académico

  • Alfredo Campos García
  • María Luisa Calderón
  • Mª Angeles González Galán

Revista de educación (p. 343-349) - 2000

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Imagen, creatividad y rendimiento académico en la EGB

  • Alfredo Campos García
  • María Luisa Calderón
  • Mª Angeles González Galán

Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación (p. 119-130) - 1997

Editor: Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 1138-1663

Atención a la diversidad y Pedagogía Diferencial

  • Mª Angeles González Galán (coord.)
  • María Paz Trillo Miravalles (coord.)
  • Rosa María Goig Martínez (coord.)

2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275728

El portfolio: aprendizaje, competencias y evaluación

  • Ramón Pérez Juste (coord.)
  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • Rosa María Goig Martínez
  • Mª Angeles González Galán
  • Nuria Riopérez Losada

2012

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263862

Pedagogía diferencial y atención a la diversidad

  • Carmen Jiménez Fernández
  • Mª Angeles González Galán

2011

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-973-3

Introducción a la investigación en educación

  • José Luis García Llamas
  • Belén Ballesteros Velázquez
  • Mª Angeles González Galán

2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4416-8

Predictores del rendimiento en la UNED

  • Mª Angeles González Galán

1992

Editor: Madrid : UNED, D.L. 1992

  • ISSN/ISBN 84-362-2638-0

COETIC y una experiencia de diálogo intercultural: la apuesta por el Aprendizaje-Servicio virtual

  • Mª Angeles González Galán
  • Sara Mehrgut
  • Araceli del Pozo Armentia

Aprendizaje-servicio virtual: marco teórico y propuestas de acción innovadoras (p. 95-115) - 2022

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2793-9

La Orientación educativa universitaria a distancia

  • Mª Angeles González Galán
  • Tiberio Feliz Murias

Orientación educativa y universidad (p. 85-102) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19506-61-0

Individualización, diferenciación y personalización en la sociedad digital

  • Marcos Román González
  • Mª Angeles González Galán

Atención a la diversidad y Pedagogía Diferencial (p. 10) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275728

Diversidad cultural y educación

  • Mª Angeles González Galán

Atención a la diversidad y Pedagogía Diferencial (p. 2) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275728

Factores sociales y educación

  • Mª Angeles González Galán

Atención a la diversidad y Pedagogía Diferencial (p. 3) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275728

Las competencias del profesor excelente: el punto de vista de los estudiantes

  • María José Bautista-Cerro Ruiz
  • Marta Ruiz Corbella
  • Mª Angeles González Galán

Las competencias básicas: competencias profesionales del docente (p. 667-674) - 2013

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 978-84-694-3772-8

La evaluación formativa en la UNED

  • Mª Angeles González Galán

La investigación educativa sobre la Universidad : actas de las jornadas, Madrid, 31 Mayo - 1 Junio 1990 (p. 387-395) - 1990

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-1946-7

Prácticas de investigación en el Grado en Pedagogía. Un diseño alternativo ante situaciones extraordinarias sobrevenidas

  • Mª Angeles González Galán

XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021 (p. 640-657) - 2021

Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas

  • ISSN/ISBN 978-84-09-32021-9

Orientación universitaria y formación del profesorado

  • José Antonio Sánchez Núñez
  • Rafael Bisquerra Alzina
  • Mª Angeles González Galán
  • María Cristina Núñez del Rio
  • Soledad Romero Rodríguez

Orientación y calidad educativa universitarias (p. 553-569) - 2019

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-16723-62-1

La Alfabetización Informacional (ALFIN) en los estudios de Grado Universitario en la UNED: desarrollo de una competencia genérica imprescindible

  • Mª Angeles González Galán
  • Marcos Román González
  • José Antonio Vargas Funes

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 829-830) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Desarrollo y evaluación de la competencia genérica "Utilizar de forma sostenible las herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento"

  • Mª Angeles González Galán
  • Carmen Jiménez Fernández
  • María Paz Trillo Miravalles
  • Rosa María Goig Martínez
  • Marcos Román González
  • Marta Ruiz Corbella
  • Lorenzo García Aretio
  • Miriam García Blanco
  • Alfonso Diestro Fernández
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VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 181-183) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6

El portfolio como componente de la evaluación del prácticum análisis y criterios para su valoración

  • Ramón Pérez Juste
  • Rosa María Goig Martínez
  • Mª Angeles González Galán

Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas (p. 1397-1408) - 2011

Editor: Andavira

  • ISSN/ISBN 978-84-8408-616-1

Metodologías de aprendizaje compatibles con el espacio europeo de educación superior

  • Ramón Pérez Juste
  • Arturo Galán González
  • José Luis García Llamas
  • Mª Angeles González Galán
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
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Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 405-422) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Perfil vocacional del profesor universitario español

  • Arturo Galán González
  • Ramón Pérez Juste
  • María José Fernández-Díaz
  • Mª Angeles González Galán

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 910-915) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

Identificación de necesidades para el fomento de cultura emprendedora en el medio rural de algunos países de la Unión Europea

  • Carmen Delia García-Fuentes de la Fuente
  • Mª Angeles González Galán
  • María Estrella Monelos Muñiz

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 977-980) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

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Factores que determinan el éxito académico de los estudiantes en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)

  • Edjean M Calderón Cruz
  • María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
  • José Manuel García Ramos (pres.)
  • Angélica Martínez Zarzuelo (secr.)
  • Mª Angeles González Galán (voc.)
  • María Cristina Núñez del Rio (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
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2022

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Los equipos directivos de los centros educativos públicos: composición, funciones y competencias. Un instrumento de evaluación de su desempeño competencial

  • Valle Lopez, Javier Manuel (Autor o Coautor)
  • Inmaculada Egido Gálvez (Director)
  • Rafael Carballo Santaolalla (Director) Doctorando: Raquel Osorno Gil

1/1/2017

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La práctica deportiva en las instituciones de educación superior como herramienta para la formación en competencias genéricas

  • Mónica Álvarez Benítez
  • Inmaculada Asensio Muñoz (dir. tes.)
  • José Manuel García Ramos (pres.)
  • Angeles Blanco Blanco (secr.)
  • Mª Angeles González Galán (voc.)
  • Noemy Martín Sanz (voc.)
  • Gema Sáez Rodríguez (voc.)
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2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Creación y establecimiento de estándares para la evaluación de la calidad de la educación superior: un modelo adaptado a los centros universitarios regionales de la Udelar

  • Pilar Cecilia Rodríguez Morales
  • Mª Angeles González Galán (dir. tes.)
  • Tabaré Fernández Aguerre (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (pres.)
  • Mónica Fontana Abad (secr.)
  • Elvira Carpintero Molina (voc.)

2016

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Modelo de estándares de competencias digitales para los docentes de educación básica del cantón Loja (Ecuador)

  • Tania Salomé Valdivieso Guerrero
  • Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
  • Mª Angeles González Galán (dir. tes.)
  • Marta Ruiz Corbella (pres.)
  • José Fernando Calderero Hernández (secr.)
  • Rosalía Aranda Redruello (voc.)

2016

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Liderazgo y logros en las organizaciones escolares de Chile

  • Sergio Garay Oñate
  • María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
  • Gonzalo Jover Olmeda (pres.)
  • Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla (secr.)
  • Francisco José Fernández-Cruz (voc.)
  • Mª Angeles González Galán (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
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2015

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Convivencia escolar en instituciones de educación secundaria: un estudio transcultural desde la perspectiva estudiantil

  • John Jairo Ramírez Leiton
  • María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
  • Rafael Carballo Santaolalla (pres.)
  • Mónica Fontana Abad (secr.)
  • Mª Angeles González Galán (voc.)
  • Arturo Galán González (voc.)
  • Mario Martín Bris (voc.)
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2015

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Un análisis de la comprensión lectora en alumnos inmigrantes de educación primaria

  • Isabel Carril Martínez
  • Ángel Lázaro Martínez (dir. tes.)
  • Isabel Pascual Gómez (dir. tes.)
  • Alejandro Iborra Cuéllar (pres.)
  • Ana Belén García Varela (secr.)
  • Elías Rodríguez Suárez (voc.)
  • María José Mudarra Sánchez (voc.)
  • Mª Angeles González Galán (voc.)
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2015

Reading institution: Universidad de Alcalá

Un modelo de calidad de la formación en ambientes virtuales para la educación superior

  • Mireya Ardila-Rodríguez
  • María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
  • Narciso García Nieto (pres.)
  • Silvia Zamorano (secr.)
  • Mª Angeles González Galán (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • Javier Manuel Valle López (voc.)
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2010

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La mediación de las madres en los procesos de enseñanza de lectura en escuelas públicas semirurales

  • José Rodolfo Contreras Tolosa
  • Antonio Marmolejo Oña (dir. tes.)
  • Angeles María Gervilla Castillo (dir. tes.)
  • Eduardo López López (pres.)
  • Carmen Prada García (secr.)
  • Mª Angeles González Galán (voc.)
  • Félix Sepúlveda Barrios (voc.)
  • Miryam Flores Rivera (voc.)
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2008

Reading institution: Universidad de Málaga

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Last data update: 3/18/24 7:38 PM