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GAVARI STARKIE, ELISA ISABEL

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN COMPARADA / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

THE SPANISH COOPERATION IN LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN: TRAINING ACTIONS IN THE FIELD OF DISASTER RISK REDUCTION

  • José Pastrana Huguet
  • Elisa Gavari Starkie

Revista de Estudios Latinoamericanos sobre Reduccion del Riesgo de Desastres (p. 186-201) - 2023

Editor: Corporation for the Management and Reduction of Disaster Risk in Chile (GRID-Chile)

10.55467/reder.v7i1.116 View at source

  • ISSN/ISBN 0719-8477

Sustainability through STEM and STEAM Education Creating Links with the Land for the Improvement of the Rural World

  • Gavari-Starkie, E.
  • Espinosa-Gutiérrez, P.-T.
  • Lucini-Baquero, C.

Land - 2022

Editor: MDPI

10.3390/land11101869 View at source

  • ISSN/ISBN 2073-445X

Japan’s Culture of Prevention: How Bosai Culture Combines Cultural Heritage with State-of-the-Art Disaster Risk Management Systems

  • Pastrana-Huguet, J.
  • Casado-Claro, M.-F.
  • Gavari-Starkie, E.

Sustainability (Switzerland) - 2022

Editor: MDPI

10.3390/su142113742 View at source

  • ISSN/ISBN 2071-1050

The japanese educational system as an international model for urban resilience

  • Gavari-Starkie, E.
  • Casado-Claro, M.-F.
  • Navarro-González, I.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 2021

Editor: MDPI AG

10.3390/ijerph18115794 View at source

  • ISSN/ISBN 1660-4601

Aportaciones desde Japón para la construcción de un mundo global resiliente a través de la reducción del riesgo de desastres

  • José Pastrana Huguet
  • María Francisca Casado Claro
  • Elisa Gavari Starkie

Mirai. Estudios Japoneses (p. 15-28) - 2021

Editor: Universidad Complutense de Madrid

10.5209/mira.73962 View at source

  • ISSN/ISBN 2531-145X

The inclusion of resilience as an element of the sustainable dimension in the LOMLOE curriculum in a European framework

  • Gavari-Starkie, E.
  • Pastrana-Huguet, J.
  • Navarro-González, I.
  • Espinosa-Gutiérrez, P.-T.

Sustainability (Switzerland) - 2021

Editor: MDPI

10.3390/su132413714 View at source

  • ISSN/ISBN 2071-1050

El legado de Luciano Caño, profesor de la primera escuela de ciegos de A Coruña (1869 Zamora - 1936 A Coruña)

  • Ana Rodríguez Díaz
  • Elisa Gavari Starkie

Cuadernos de estudios gallegos (p. 229-256) - 2020

Editor: Instituto de Estudios Gallegos "Padre Sarmiento"

10.3989/ceg.2020.133.08 View at source

  • ISSN/ISBN 0210-847X

DISASTER RISK MANAGEMENT AND CIVIL PROTECTION IN SPAIN: CONTRIBUTIONS FOR A CULTURE OF PREVENTION

  • José Pastrana Huguet
  • Ángela Potenciano de las Heras
  • Elisa Gavari Starkie

Revista de Estudios Latinoamericanos sobre Reduccion del Riesgo de Desastres (p. 44-57) - 2019

Editor: Corporation for the Management and Reduction of Disaster Risk in Chile (GRID-Chile)

10.55467/reder.v3i2.31 View at source

  • ISSN/ISBN 0719-8477

Evolución del caso japonés como referente internacional en la educación para la reducción del riesgo de desastres

  • Elisa Gavari Starkie
  • José Pastrana Huguet

Revista española de educación comparada (p. 52-67) - 2018

Editor: Servicio de Publicaciones

10.5944/reec.32.2018.22319 View at source

  • ISSN/ISBN 1137-8654

Academic or professional literacy in the European university of the 21st century

  • Gavari Starkie, Elisa Isabel
  • Tenca Sidotti, Paula

DILEMAS CONTEMPORANEOS-EDUCACION POLITICA Y VALORES - 2018

Editor: ASESORIA & TUTORIAS INVESTIGACION CIENTIFICA EDUCACION

  • ISSN/ISBN 2007-7890

Estrategias de diplomacia cultural en un mundo interpolar

  • Elisa Gavari Starkie
  • Francisco Rodríguez-Jiménez

2015

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-9961-122-8

La educación comparada en tiempos de globalización

  • José Luis García Garrido
  • María José García Ruiz
  • Elisa Gavari Starkie

2012

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436264296

Estrategias para la comunicación escrita en el practicum

  • Elisa Gavari Starkie

2012

Editor: Madrid : Editorial Universitaria Ramón Areces, D.L. 2012

  • ISSN/ISBN 978-84-9961-083-2

Tradición y reforma en la educación occidental del siglo XXI

  • María José García Ruiz
  • Elisa Gavari Starkie

2009

Editor: Ediciones Académicas

  • ISSN/ISBN 978-84-92477-17-3

Implicaciones educativas de las drogodependencias: prevención y tratamiento

  • Elisa Gavari Starkie

2008

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-852-1

Estrategias para la intervención educativa. Prácticum

  • Elisa Gavari Starkie (coord.)
  • Paloma Utrillas Gómez (coord.)
  • Enric Lletjós Llambies (coord.)

2007

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-802-6

Estrategias para la observación de la práctica educativa

  • Elisa Gavari Starkie

2006

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 84-8004-739-9

Aprendizaje permanente

  • García, José Luis
  • Egido Gálvez, Inmaculada
  • García Ruiz, María José
  • Gavari Starkie, Elisa
  • Valle López, Javier Manuel

1/1/2006

Editor: EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

  • ISBN 8431323884
  • ISSN/ISBN 84-313-2388-4

LA EDUCACIÓN EN FRANCIA Y EN ITALIA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX

  • Elisa Gavari Starkie

2005

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-5067-2

Las competencias socioemocionales para la sostenibilidad y resiliencia tras la COVID-19: los aspectos blandos para la educación del siglo XXI

  • Elisa Gavari Starkie

Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar: nuevos retos (p. 381-390) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-013-2

La política educativa: ejemplo del "soft-power" europeo

  • Elisa Gavari Starkie

Estrategias de diplomacia cultural en un mundo interpolar (p. 31-46) - 2015

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-9961-122-8

Tema 1. Politicas y modelos de la ISC

  • Elisa Gavari Starkie

Intervención sociocomunitaria (p. 447-464) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261431

Algunas reflexiones acerca de la evaluación del consumo de drogas en España

  • Elisa Gavari Starkie

Implicaciones educativas de las drogodependencias: prevención y tratamiento (p. 17-26) - 2008

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-852-1

La diversidad de ámbitos de intervención educativa en la sociedad del conocimiento

  • Elisa Gavari Starkie

Estrategias para la intervención educativa: practicum (p. 23-34) - 2007

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-802-6

El practicum: una herramienta para la formación a lo largo de la vida

  • Elisa Gavari Starkie

Estrategias para la intervención educativa: practicum (p. 35-66) - 2007

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-802-6

El portafolios: un instrumento para la evaluación del alumno en la sociedad del conocimiento

  • Elisa Gavari Starkie

Estrategias para la intervención educativa: practicum (p. 121-140) - 2007

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-802-6

El diario de la intervención

  • Paloma Utrillas Gómez
  • Elisa Gavari Starkie

Estrategias para la intervención educativa: practicum (p. 109-120) - 2007

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-802-6

Pautas para el informe de intervención

  • Elisa Gavari Starkie

Estrategias para la intervención educativa: practicum (p. 167-176) - 2007

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-802-6

El diseño de la estrategia de intervención

  • Elisa Gavari Starkie

Estrategias para la intervención educativa: practicum (p. 97-108) - 2007

Editor: Editorial Universitaria Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-802-6

Aportaciones teóricas y prácticas para la autogestión de la escritura académica en la UNED a través de los MOOCs para docentes, tutores y alumnos

  • Elisa Gavari Starkie
  • Paula Tenca Sidotti

Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 343-347) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

Los ideales formativos contemporáneos en el contexto europeo

  • Elisa Gavari Starkie

Ideales de formación en la historia de la educación (p. 813-826) - 2011

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 9788499822150

La francofonía: Una defensa de la diversidad educativa y cultural

  • Elisa Gavari Starkie

Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía (p. 655-662) - 2008

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-691-5629-2

Core elements of the European (Higher) education policy: Market-Driven restructuring or impetus for intercultural rapprochement?

  • Gavari Starkie, E.

International Review of Education (p. 409-425) - 2008

10.1007/s11159-008-9098-8 View at source

  • ISSN/ISBN 0020-8566

La evaluación en el Practicum a través del portafolios

  • Elisa Gavari Starkie

Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007 (p. 535-544) - 2007

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 978-84-690-6714-7

El derecho a la educación y formación a lo largo de la vida en Europa y América Latina

  • Elisa Gavari Starkie

El derecho a la educación en un mundo globalizado (p. 240-247) - 2006

Editor: Erein

Evolución de la educación infantil en la escuela italiana (1859-2004)

  • Elisa Gavari Starkie

La infancia en la historia: espacios y representaciones (p. 202-208) - 2005

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 84-9746-095-2

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Programa de orientación para la mejora del estilo de vida en la educación secundaria. Innovaciones y curriculum

  • Sonia Clementina Ferrer Planchart
  • Vicente J. Llorent García (dir. tes.)
  • Elisa Gavari Starkie (pres.)
  • Francisco Javier Ortega Rivera (secr.)
  • Pilar Gutiérrez Arenas (voc.)

2016

Reading institution: Universidad de Córdoba (ESP)

Memoria de Galicia en la institucionalización de la enseñanza de la infancia anormal: (finales del XIX y principios del XX)

  • Ana Luisa Rodríguez Díaz
  • Elisa Gavari Starkie (dir. tes.)
  • Olegario Negrín Fajardo (pres.)
  • Inmaculada Egido Gálvez (secr.)
  • Francisco Canes Garrido (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La política educativa de las enseñanzas de sordomudos en España a través del Colegio Nacional de Sordomudos de Madrid: (1875-2000)

  • Alfredo Alcina Madueño
  • Olegario Negrín Fajardo (dir. tes.)
  • Conrad Vilanou Torrano (pres.)
  • Elisa Gavari Starkie (secr.)
  • Ángel Serafín Porto Ucha (voc.)
  • Inmaculada Egido Gálvez (voc.)
  • Samuel Gento Palacios (voc.)
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2014

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Tratamiento educativo de calidad de las dificultades de lenguaje en educación infantil

  • Antonio Vázquez González
  • Samuel Gento Palacios (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Elisa Gavari Starkie (secr.)
  • Ascensión Palomares Ruiz (voc.)
  • Victoria Pérez de Guzmán (voc.)
  • José Antonio Torres González (voc.)
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(p. 1-533) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La inclusión en la clase de educación física: realidad y expectativas

  • Joaquín Jesús Gosálvez Olmo
  • Samuel Gento Palacios (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Elisa Gavari Starkie (secr.)
  • Belinda Izquierdo García (voc.)
  • Isabel María Ferrándiz Vindel (voc.)
  • María Dolores García Fernández (voc.)
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(p. 1-570) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La política educativa en Castilla La Mancha: análisis y prospectiva en el marco de los objetivos de la política educativa europea para el año 2010

  • Egido Galvez, M Inmaculada (Autor o Coautor)
  • Luis Toribio Briñas (Director)
  • Valle Lopez, Javier Manuel (Autor o Coautor) Doctorando: Luis Toribio Briñas

(p. 1-630) - 1/1/2009

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La función tutorial en la educación superior. Análisis antropológico de la educabilidad y su relación con la tutoría universitaria

  • Lina María Tomás Pastor
  • María García Amilburu (dir. tes.)
  • Rafael Alvira Domínguez (pres.)
  • Elisa Gavari Starkie (secr.)
  • Marta Ruiz Corbella (voc.)
  • Jean Henri Bouché Peris (voc.)
  • David Reyero (voc.)
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(p. 1-482) - 2008

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Estudio comparado de la política educativa francesa e italiana en la segunda mitad del siglo XX

  • Elisa Gavari Starkie
  • José Luis García Garrido (dir. tes.)
  • José María Quintana (pres.)
  • María José García Ruiz (secr.)
  • Javier Vergara Ciordia (voc.)
  • Inmaculada Egido Gálvez (voc.)
  • Vicente Llorent-Bedmar (voc.)
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(p. 1-274) - 2003

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Last data update: 8/12/24 1:11 PM