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GONZALEZ BOTICARIO, JESUS

INTELIGENCIA ARTIFICIAL / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Stakeholder Perspectives on the Ethics of AI in Distance-Based Higher Education

  • Holmes, W.
  • Iniesto, F.
  • Anastopoulou, S.
  • Boticario, J.G.

International Review of Research in Open and Distance Learning (p. 96-117) - 1/01/2023

Editor: Athabasca University

10.19173/irrodl.v24i2.6089 View at source

  • ISSN/ISBN 1492-3831

An intra-subject approach based on the application of hmm to predict concentration in educational contexts from nonintrusive physiological signals in real-world situations

  • Serrano-Mamolar, A.
  • Arevalillo-Herráez, M.
  • Chicote-Huete, G.
  • Boticario, J.G.

Sensors (p. 1-23) - 1/03/2021

Editor: MDPI AG

10.3390/s21051777 View at source

  • ISSN/ISBN 1424-8220

Impact of Physiological Signals Acquisition in the Emotional Support Provided in Learning Scenarios

  • Uria-rivas, R.
  • Rodriguez-sanchez, M.C.
  • Santos, O.C.
  • Vaquero, J.
  • Boticario, J.G.

Sensors - 2/10/2019

Editor: MDPI AG

10.3390/s19204520 View at source

  • ISSN 14248220
  • ISSN/ISBN 1424-8220

Some insights into the impact of affective information when delivering feedback to students

  • Cabestrero, R.
  • Quirós, P.
  • Santos, O.C.
  • Salmeron-Majadas, S.
  • Uria-Rivas, R.
  • Boticario, J.
  • Arnau, D.
  • Arevalillo-Herráez, M.
  • Ferri, F.J.
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Behaviour and Information Technology (p. 1252-1263) - 2/12/2018

Editor: Taylor and Francis Ltd.

10.1080/0144929x.2018.1499803 View at source

  • ISSN/ISBN 1362-3001

A Machine Learning Approach to Leverage Individual Keyboard and Mouse Interaction Behavior from Multiple Users in Real-World Learning Scenarios

  • Salmeron-Majadas, S.
  • Baker, R.S.
  • Santos, O.C.
  • Boticario, J.G.

IEEE Access (p. 39154-39179) - 19/07/2018

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/access.2018.2854966 View at source

  • ISSN/ISBN 2169-3536

Assessing Energy Consumption and Runtime Efficiency of Master- Worker Parallel Evolutionary Algorithms in CPU-GPU Systems

  • Escobar, Juan José
  • Ortega, Julio
  • Díaz, Antonio
  • González, Jesús
  • Damas, Miguel

Annals of Multicore and GPU Programming: AMGP (p. 23-36) - 2017

Editor: Universidad de Granada

  • ISSN/ISBN 2341-3158

Setting accessibility preferences about learning objects within adaptive elearning systems: User experience and organizational aspects

  • Rodriguez-Ascaso, A.
  • Boticario, J.G.
  • Finat, C.
  • Petrie, H.

Expert Systems - 1/08/2017

Editor: Blackwell Publishing Ltd

10.1111/exsy.12187 View at source

  • ISSN/ISBN 1468-0394

UMAP 2017 PALE workshop organizers' welcome

  • Kravcik, M.
  • Santos, O.C.
  • Boticario, J.G.
  • Bielikova, M.
  • Horvath, T.

UMAP 2017 - Adjunct Publication of the 25th Conference on User Modeling, Adaptation and Personalization (p. 271-272) - 9/07/2017

Editor: Association for Computing Machinery, Inc

10.1145/3099023.3099077 View at source

  • ISSN/ISBN 9781450350679

Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional para la observación y disminución de la deserción universitaria

  • Flores López, William Oswaldo
  • Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle
  • León Corredor, Olga Lucía
  • Sarraipa, Joao
  • Pantoja Lima, Celson
  • Merino, Cristian
  • Calderón, Dora Inés
  • Guinocchio, Marisa
  • Rivera Lam, Mailing
  • Calderón, María Eugenia
  • Boticario, Jesús G.
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Ciencia e Interculturalidad: revista para el diálogo intercientífico e intercultural de (p. 48-62) - 2016

Editor: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense

10.5377/rci.v18i1.3049 View at source

  • ISSN/ISBN 2223-6260

An Open Sensing and Acting Platform for Context-Aware Affective Support in Ambient Intelligent Educational Settings

  • Santos, O.C.
  • Uria-Rivas, R.
  • Rodriguez-Sanchez, M.C.
  • Boticario, J.G.

Ieee Sensors Journal (p. 3865-3874) - 15/5/2016

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/jsen.2016.2533266 View at source

  • ISSN 1530437X
  • ISSN/ISBN 1530-437X

Aprendizaje automático

  • Borrajo Millán, Daniel
  • González Boticario, Jesús
  • Isasi Viñuela, Pedro

2006

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 2006

  • ISSN/ISBN 84-96094-73-1

Sistemas interactivos de enseñanza/aprendizaje

  • González Boticario, Jesús
  • Gaudioso Vázquez, Elena

2003

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 2003

  • ISSN/ISBN 84-96094-21-9

Aprender y formar en Internet

  • González Boticario, Jesús
  • Gaudioso Vázquez, Elena

2001

Editor: Thomson-Paraninfo

  • ISSN/ISBN 84-283-2743-2

Avoiding e-protoring, ensuring trust: UNED’s AvEx

  • Jose Luis Aznarte Mellado
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Miguel Santamaría Lancho
  • Llanos Tobarra
  • Jesús G. Boticario

Designing online assessment. Solutions that are rigorous, trusted, flexible and scalable (p. 75-77) - 2022

Editor: European Association of Distance Teaching Universities (EADTU)

An approach for an affective educational recommendation model

  • Santos, O.C.
  • Boticario, J.G.
  • Manjarrés-Riesco, Á.

Recommender Systems for Technology Enhanced Learning: Research Trends and Applications (p. 123-143) - 1/01/2014

Editor: Springer New York

10.1007/978-1-4939-0530-0_6 View at source

  • ISSN/ISBN 9781493905294

Aprendizaje INCLUSIVO Centrado en las Necesidades de las Personas: Avances en Estándares, Plataformas y Desarrollo de Servicios de aprendizaje

  • González Boticario, Jesús
  • Santos, Olga C.

Aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la vida diaria de las personas con discapacidad (p. 309-332) - 2012

Editor: Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 978-84-9749-518-9

A general framework for inclusive lifelong learning in higher education institutions with adaptive web-based services that support standards

  • Santos, O.C.
  • Boticario, J.G.

E-Infrastructures and Technologies for Lifelong Learning: Next Generation Environments (p. 29-58) - 2011

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-61520-983-5.ch002 View at source

  • ISSN/ISBN 9781615209835

Information architecture for the design of a user interface to manage educational oriented recommendations

  • Santos, O.C.
  • Mazzone, E.
  • Aguilar, M.J.
  • Boticario, J.G.

User Interface Design for Virtual Environments: Challenges and Advances (p. 92-114) - 2011

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-61350-516-8.ch006 View at source

  • ISSN/ISBN 9781613505168

Catering for personal autonomy with e-mentoring supported by recommendations

  • Santos, Olga C.
  • Barrera, Carmen
  • Mazzone, Emanuela
  • Boticario, Jesús G.

Handbook of Research on Personal Autonomy Technologies and Disability Informatics (p. 191-203) - 2010

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-60566-206-0.ch012 View at source

  • ISSN/ISBN 9781605662060

A standard-based framework to support personalisation, adaptation, and interoperability in inclusive learning scenarios

  • Santos, O.C.
  • Boticario, J.G.
  • Raffenne, E.
  • Granado, J.
  • Rodriguez-Ascaso, A.
  • Restrepo y Gutierrez, E.

Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperability: Frameworks and Issues (p. 126-169) - 2010

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-61692-789-9.ch007 View at source

  • ISSN/ISBN 9781616927899

Accesibilidad y diversidad funcional en la educación superior: análisis y desarrollo de los servicios TIC requeridos

  • González Boticario, Jesús
  • Campo Adrián, María Elena del
  • Silva, Maria del Mar Saneiro
  • Rodríguez Ascaso, Alejandro
  • Finat, Cecile

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 633-656) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Aprendizaje basado en TIC y centrado en las personas: experiencias y desarrollos de aprendizaje inclusivo en la UNED

  • Jesús G. Boticario

IV Congreso de Accesibilidad a los Medios Audiovisuales para Personas con Discapacidad, AMADIS´09: Pamplona, 18-19 de junio de 2009 (p. 119-126) - 2009

Editor: Real Patronato sobre Discapacidad

  • ISSN/ISBN 8469366009

Lrn: E-Learning inside and outside the classroom: Supporting collaborative learning communities using a web application toolkit

  • Blesius, C.R.
  • Moreno-Ger, P.
  • Neumann, G.
  • Raffenne, E.
  • Boticario, J.G.
  • Kloos, C.D.

Computers and Education: E-Learning, From Theory to Practice (p. 13-25) - 2008

Editor: Springer Netherlands

10.1007/978-1-4020-4914-9_2 View at source

  • ISSN/ISBN 9781846289286

Developing Human-Centered Intelligent Learning Systems: The application of CARAIX framework

  • Portaz,M.
  • Manjarrés,A.
  • Santos,O.C.
  • Cabestrero,R.
  • Quirós,P.
  • Hermosilla,M.
  • Puertas-Ramirez,D.
  • Boticario,J.G.
  • Lucas Pérez,G.
  • Serrano-Mamolar,A.
  • Arnaiz-González,Á.
  • Arevalillo-Herráez,M.
  • Arnau,D.
  • Arnau-González,P.
  • Fernández-Matellán,R.
  • Martin Gomez,D.
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UMAP 2025 - Adjunct Proceedings of the 33rd ACM Conference on User Modeling, Adaptation and Personalization (p. 177-186) - 12/06/2025

Editor: Association for Computing Machinery, Inc

10.1145/3708319.3733652 View at source

  • ISSN/ISBN 9798400713996

La nueva educación: cómo las tecnologías inteligentes potencian el aprendizaje personalizado

  • Jesús González Boticario

XX encuentro regional AIESAD: Sin límites ni fronteras. Nuevos desafíos de la educación superior en la era digital (p. 165-190) - 2024

Editor: Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

  • ISSN/ISBN 978-958-651-967-0

YACHAY-A fully integrated system to promote a flexible and personalized learning in HEI

  • Restrepo, E.G.Y.
  • Morales, R.
  • Mamolar, A.S.
  • Lachner, O.
  • Luis-Ferreira, F.
  • Sarraipa, J.
  • Vilhena, N.
  • Boticario, J.G.
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Proceedings of 2021 World Engineering Education Forum/Global Engineering Deans Council, WEEF/GEDC 2021 (p. 624-631) - 2021

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/weef/gedc53299.2021.9657242 View at source

  • ISSN/ISBN 9781665424882

Should Conditional Self-Driving Cars Consider the State of the Human Inside the Vehicle?

  • Puertas-Ramirez, D.
  • Serrano-Mamolar, A.
  • Martin Gomez, D.
  • Boticario, J.G.

UMAP 2021 - Adjunct Publication of the 29th ACM Conference on User Modeling, Adaptation and Personalization (p. 137-141) - 21/06/2021

Editor: Association for Computing Machinery, Inc

10.1145/3450614.3462243 View at source

  • ISSN/ISBN 9781450383677

Towards the modelling of the concentrated state of learners. An intra-subject modelling approach

  • Serrano-Mamolar, A.
  • Arevealillo-Herráez, M.
  • González-Boticario, J.

Modelling and Simulation 2020 - The European Simulation and Modelling Conference, ESM 2020 (p. 324-328) - 2020

Editor: EUROSIS

  • ISSN/ISBN 9789492859129

On using EEG signals for emotion modeling and biometrics

  • Arevalillo-Herráez, M.
  • Chicote-Huete, G.
  • Ferri, F.J.
  • Ayesh, A.
  • Boticario, J.G.
  • Katsigiannis, S.
  • Ramzan, N.
  • Arnau-González, P.
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33rd Annual European Simulation and Modelling Conference 2019, ESM 2019 (p. 229-233) - 2019

Editor: EUROSIS

  • ISSN/ISBN 9789492859099

Hacia la implicación constante (engagement) en el aprendizaje mediante el seguimiento de un plan de trabajo centrado en el aprendizaje compartido y activo

  • Jesús González Boticario
  • Alejandro Rodríguez Ascaso
  • Olga Cristina Santos Martín

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 184-190) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Análisis del Impacto del Contenido Afectivo de los Mensajes de Ayuda en el engagement del estudiante

  • Raúl Cabestrero Alonso
  • Pilar Quirós Expósito
  • Jesús González Boticario
  • Olga Cristina Santos Martín
  • Sergio Salmerón Majadas

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 29-33) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Aprendizaje basado en tareas compartidas: una metodología consolidada para fomentar la involucración en el aprendizaje online

  • Jesús González Boticario

Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 5-9) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

Aspectos clave de un Sistema Adaptativo que trata la implicación del estudiante en el Aprendizaje de la programación Recursiva mediante el tratamiento de aspectos afectivos y cognitivos

  • Jesús González Boticario
  • María Irma Díaz Rozo

Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 31-35) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

This researcher has no research projects.

A methodological approach based on machine learning to generate a multimodal use's affective state model in adaptive educational systems

  • Sergio Salmerón Majadas
  • Jesús González Boticario (dir. tes.)
  • Olga C. Santos (dir. tes.)
  • Carlos Delgado Kloos (pres.)
  • Beatriz Barros Blanco (secr.)
  • Joao Felipe Dos Santos Sarraipa (voc.)

2018

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Generación automática de diseños de aprendizaje: diferentes enfoques de planificación

  • Lluvia Carolina Morales Reynaga
  • Luis Castillo Vidal (dir. tes.)
  • Juan Fernández Olivares (dir. tes.)
  • Enrique Herrera Viedma (pres.)
  • José Manuel Benítez Sánchez (secr.)
  • María Dolores Rodríguez Moreno (voc.)
  • Jesús González Boticario (voc.)
  • Susana Fernández Arregui (voc.)
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2011

Reading institution: Universidad de Granada

Aportaciones al diseño, implementación y evaluación de sistemas de gestión del aprendizaje adaptativos basados en estándares, que intengran diseño instruccional con modelado del usuario basado en aprendizaje automático

  • Olga C. Santos
  • Jesús González Boticario (dir. tes.)
  • Carlos Delgado Kloos (pres.)
  • Miguel Arevalillo Herráez (secr.)
  • Loïc Antonio Martínez Normand (voc.)
  • Alexander Felfernig (voc.)
  • Rosa María Carro Salas (voc.)
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2010

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Una propuesta de modelado del estudiante basada en ontologías y diagnóstico pedagógico-cognitivo no monótono

  • RAMIREZ RODRIGUEZ, JAIME (Director)
  • Antonio Jiménez, Angélica de (Director) Doctorando: Clemente Párraga, Julia

1/11/2010

Reading institution: Universidad Politécnica de Madrid

Prospección de la colaboración utilizando herramientas de la minería de datos en ambiente abiertos de aprendizaje colaborativo con el objetivo de mejorar la gestión del proceso de colaboración

  • Antonio Rodríguez Anaya
  • Jesús González Boticario (dir. tes.)
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua (pres.)
  • Álvaro Ortigosa (secr.)
  • Sebastián Ventura Soto (voc.)
  • Miguel Ángel Redondo Duque (voc.)

2009

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Extension of the IMS Learnin Design specification based on adaptation and integration of units of learning

  • Daniel Burgos Solans
  • Ángel García Crespo (dir. tes.)
  • Belén Ruiz Mezcua (dir. tes.)
  • Antonio de Amescua Seco (pres.)
  • Paloma Martínez Fernández (secr.)
  • Carlos Delgado Kloos (voc.)
  • Jesús González Boticario (voc.)
  • Daniel Olmedilla de la Calle (voc.)
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2008

Reading institution: Universidad Carlos III de Madrid

Creación de entornos adaptativos móviles: recomendación de actividades y generación dinámica de espacios de trabajo basadas en información sobre usuarios, grupos y contextos

  • Rodriguez Marin, Pilar (Autor o Coautor)
  • Moriyon Salomon, Roberto (Autor o Coautor)
  • Carro Salas, Rosa Maria (Director)

5/12/2008

Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid

Contribuciones a la evaluación de sistemas recomendadores adaptativos.

  • Félix Hernández del Olmo
  • Jesús González Boticario (dir. tes.)
  • José David Martín Guerrero (secr.)
  • Daniel Borrajo Millán (voc.)
  • Eduardo Pérez Pérez (voc.)
  • Pedro Isasi Viñuela (voc.)
  • José Mira Mira (pres.)
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2005

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Un sistema basado en el conocimiento para la educación a distancia

  • Pedro Salcedo Lagos
  • José Mira Mira (dir. tes.)
  • Ana Esperanza Delgado García (dir. tes.)
  • Roque Luis Marín Morales (pres.)
  • Abelardo Castro Hidalgo (voc.)
  • Fernando Martín Rubio (voc.)
  • Rafael Martínez Tomás (secr.)
  • Jesús González Boticario (voc.)
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2005

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Determinación de tendencias en un portal web utilizando técnicas no supervisadas. Aplicación a sistemas de recomendaciones basados en filtrado colaborativo.

  • José David Martín Guerrero
  • Emilio Soria Olivas (dir. tes.)
  • Paulo Jorge Gomes Lisboa (dir. tes.)
  • Antonio J. Serrano López (secr.)
  • Javier Calpe Maravilla (pres.)
  • Alfredo Vellido Alacena (voc.)
  • Jesús González Boticario (voc.)
  • Ignacio José Díaz Blanco (voc.)
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2004

Reading institution: Universitat de València

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 11/24/25 11:11 PM