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GALÁN GONZÁLEZ, ARTURO

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Percepciones de directivos escolares en centros de contextos desfavorecidos sobre el liderazgo y la organización escolar

  • Mireia Tintoré
  • Rafael López-Meseguer
  • Diego Ardura Martinez
  • Arturo Galán González

Aula abierta (p. 33-42) - 2023

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 0210-2773

Radiografía de una década de revistas científicas de educación españolas: (2011 – 2020)

  • Marta Ruiz Corbella
  • Ernesto López Gómez
  • Arturo Galán González
  • Consuelo Vélaz de Medrano Ureta

Revista de educación (p. 133-160) - 2023

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

10.4438/1988-592x-re-2023-400-573 View at source

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Business internships for bachelor's degrees at blended learning universities: A pilot study to assess the transition from hybrid studies to the workplace

  • Navío-Marco, J.
  • Sánchez-Figueroa, C.
  • Galán, A.

International Journal of Management Education - 2023

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.ijme.2023.100821 View at source

  • ISSN/ISBN 1472-8117

Tiempos convulsos para la ética en la ciencia y en el uso de las métricas

  • Arturo Galán González

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 9-14) - 2023

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Calibración del resultado de una prueba escrita en estudiantes de ciencias de secundaria: el efecto del sexo

  • Diego Ardura Martinez
  • Arturo Galán González

Revista de investigación educativa, RIE (p. 329-344) - 2020

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

10.6018/rie.384031 View at source

  • ISSN/ISBN 0212-4068

Visibilidad, impacto y transferencia del conocimiento en revistas científicas de educación: la experiencia de Aula Magna 2.0

  • Marta Ruiz Corbella
  • Ernesto López Gómez
  • Blanca Arteaga Martínez
  • Arturo Galán González

Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa (p. 6) - 2020

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación

10.7203/relieve.26.2.17616 View at source

  • ISSN/ISBN 1134-4032

The interplay of learning approaches and self-efficacy in secondary school students’ academic achievement in science

  • Ardura, D.
  • Galán, A.

International Journal of Science Education (p. 1723-1743) - 2019

Editor: Routledge

10.1080/09500693.2019.1638981 View at source

  • ISSN/ISBN 1464-5289

La visibilidad de las revistas científicas de educación en el entorno 2.0: el uso de las redes sociales

  • Marta Ruiz Corbella
  • Arturo Galán González

Edetania: estudios y propuestas socio-educativas (p. 59-72) - 2017

Editor: Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir"

  • ISSN/ISBN 0214-8560

Calidad editorial y científica en las revistas de educación. Tendencias y oportunidades en el contexto 2.0

  • Alfonso Diestro Fernández
  • Marta Ruiz Corbella
  • Arturo Galán González

Revista de investigación educativa, RIE (p. 235-250) - 2017

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

10.6018/rie.35.1.244761 View at source

  • ISSN/ISBN 0212-4068

Resultados preliminares del método RULER en la inteligencia emocional y el compromiso laboral de profesores Españoles

  • Ruth Castillo Gualda
  • Valme García
  • Mario Pena Garrido
  • Arturo Galán González
  • Marc A. Brackett

Electronic journal of research in educational psychology (p. 641-664) - 2017

Editor: Education & Psychology I+D+i

10.14204/ejrep.43.17068 View at source

  • ISSN/ISBN 1696-2095

Métodos y diseños de investigación en educación

  • Ramón Pérez Juste
  • Arturo Galán González
  • José Quintanal Díaz

2012

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436262667

El perfil del profesor universitario : situación actual y retos de futuro

  • Arturo Galán González (coord.)

2007

Editor: Encuentro

  • ISSN/ISBN 978-84-7490-813-8

El perfil del profesor universitario

  • Arturo Galán González

2007

Editor: Ediciones Encuentro, S.A.

  • ISSN/ISBN 84-7490-813-2

Evaluación del clima escolar como factor de calidad

  • Arturo Galán González

2004

Editor: La Muralla

  • ISSN/ISBN 84-7133-742-8

¿Puede mi TFM interesar al mundo?. Primeros pasos para difundir resultados

  • Marta Ruiz Corbella
  • Ernesto López Gómez
  • Blanca Arteaga Martínez
  • Arturo Galán González

Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (p. 287-297) - 2021

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-87-7

¿Es posible evaluar los resultados de proyectos de Aprendizaje-Servicio?: Las evidencias como clave del éxito

  • Celia Rosa Camilli Trujillo
  • Mercedes García García
  • Arturo Galán González

Aprendizaje-servicio: los retos de la evaluación (p. 13-26) - 2018

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2531-7

Matrix, creerás lo increible: el ayudante

  • Arturo Galán González

Usos y abusos del Derecho Universitario: Homenaje a Juan Manuel Valle (p. 93-96) - 2016

Editor: Thomson Reuters Aranzadi

  • ISSN/ISBN 978-84-9099-772-7

Descentralización y poder discrecional: la medida de los productos de investigación en Ciencias Jurídicas

  • Rodríguez-Patrón Rodríguez, Patricia
  • Galán González, Arturo

Sistema educativo y descentralización territorial (p. 239-268) - 1/1/2015

Editor: Iustel

  • ISSN/ISBN 978-84-9890-269-3

Conceptualización de la competencia docente en el Espacio Europeo de Educación Superior a través de la percepción de profesores excelentes

  • Arturo Galán González
  • Isabel Muñoz San Roque

Las competencias básicas: competencias profesionales del docente (p. 589-596) - 2013

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 978-84-694-3772-8

Políticas y ética en la selección y promoción del profesión del profesorado universitario

  • Arturo Galán González

El valor de la educación (Liber Amicorum): estudio interdisciplinar en homenaje al profesor Dr. D. Emilio López-Barajas Zayas, catedrático emérito de universidad (p. 565-582) - 2012

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-369-4

Convivencia en centros educativos: investigación evaluativa en mediación y tratamiento de conflictos desde un modelo integrado

  • Arturo Galán González
  • Carlos Mas Ruiz
  • Juan Carlos Torrego Seijo

El plan de convivencia: Fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo (p. 45-94) - 2008

Editor: Alianza Editorial

  • ISSN/ISBN 978-84-206-6856-7

Los profesores encuestados: muestra y metodología

  • José Augusto Díaz González-Serrano
  • Arturo Galán González
  • M. García García

El perfil del profesor universitario : situación actual y retos de futuro (p. 213-229) - 2007

Editor: Encuentro

  • ISSN/ISBN 978-84-7490-813-8

La formación del profesorado y la evaluación de la docencia

  • Arturo Galán González

El perfil del profesor universitario : situación actual y retos de futuro (p. 60-82) - 2007

Editor: Encuentro

  • ISSN/ISBN 978-84-7490-813-8

Fines, motivaciones y ámbito del trabajo en la universidad

  • Arturo Galán González
  • Luis Rubalcaba Bermejo

El perfil del profesor universitario : situación actual y retos de futuro (p. 33-55) - 2007

Editor: Encuentro

  • ISSN/ISBN 978-84-7490-813-8

El papel la autoeficacia de los estudiantes de Secundaria como variable mediadora entre los enfoques de aprendizaje y el rendimiento en Física y Química

  • Diego Ardura Martinez
  • Arturo Galán González

Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 127-134) - 2019

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4

La innovación docente desde las metodologías basadas en la comunidad (APS-CBR): La experiencia del GID COETIC

  • Juan García Gutiérrez
  • Marta Ruiz Corbella
  • Angeles Manjarrés Riesco
  • Arturo Galán González
  • María García Amilburu
  • Araceli del Pozo Armentia

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 425-428) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Aula Magna 2.0, weblog de revistas generalistas de educación. Avances de una experiencia

  • Marta Ruiz Corbella
  • Arturo Galán González
  • Alfonso Diestro Fernández
  • José Luis Hernández Huertas
  • Francisco Aliaga Abad
  • Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada
  • Covadonga Ruiz de Miguel
  • Jesús Miguel Muñoz Cantero
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Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 195-196) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Selección, acreditación y acceso del personal que presta servicios en el SUE y el SECTI: faculty and research staff selection, accreditation and access in Spain

  • Arturo Galán González

Disquisiciones jurídicas sobre el ámbito universitario: actas del "XIII Curso de régimen jurídico universitario" y del curso "El régimen jurídico del personal de SUE y del SECTI: a estudio" (p. 161-185) - 2016

Editor: Thomson Reuters Aranzadi

  • ISSN/ISBN 978-84-9135-132-0

Validación de una escala de evaluación docente adaptada al EEES mediante análisis factorial confirmatorio

  • Arturo Galán González
  • Isabel Muñoz San Roque
  • Enrique Navarro Asencio

Entre generaciones: educación, herencia y promesas (p. 458-466) - 2012

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-7278-453-6

Evaluación de la competencia curricular en física y química de los alumnos asturianos de 3.º de ESO participantes en la miniolimpiada de química, desde una perspectiva de género y equidad

  • Marisa Amieva Rodríguez
  • Arturo Galán González

Entre generaciones: educación, herencia y promesas (p. 1054-1059) - 2012

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-7278-453-6

Metodologías de aprendizaje compatibles con el espacio europeo de educación superior

  • Ramón Pérez Juste
  • Arturo Galán González
  • José Luis García Llamas
  • Mª Angeles González Galán
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
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Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 405-422) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Perfil vocacional del profesor universitario español

  • Arturo Galán González
  • Ramón Pérez Juste
  • María José Fernández-Díaz
  • Mª Angeles González Galán

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 910-915) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

Formación y evaluación de la calidad docente del profesorado universitario

  • Arturo Galán González
  • Isabel Muñoz San Roque
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis García Llamas

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 890-896) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

Calidad, eficacia y clima en centros educativos: Relaciones causales

  • Arturo Galán González
  • Mario Martín Bris

Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 446) - 2000

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 84-699-3099-0

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Enfoques de aprendizaje y motivación de los estudiantes de secundaria: Efectos sobre el rendimiento en física y química y sobre el abandono de las opciones científicas

  • Diego Ardura Martinez
  • Arturo Galán González (dir. tes.)
  • Belén Ballesteros Velázquez (pres.)
  • Covadonga Ruiz de Miguel (secr.)
  • Pedro José Sales Luis da Fonseca Rosario (voc.)

2021

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis del impacto y organización familiar en el Síndrome de Rett: ansiedad, depresión, inadaptación y resiliencia

  • Nuria Galán González
  • Mónica Fontana Abad (dir. tes.)
  • José Manuel García Ramos (pres.)
  • Belén Sáenz Rico de Santiago (secr.)
  • Presentación A. Caballero García (voc.)
  • Arturo Galán González (voc.)
  • Carmen de la Calle Maldonado (voc.)
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2020

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

El eportfolio, herramienta para el desarrollo profesional docente en educación obligatoria

  • Alicia Martínez De la Muela
  • Mercedes García García (dir. tes.)
  • Blanca Arteaga Martínez (dir. tes.)
  • María José Fernández-Díaz (pres.)
  • Chantal Biencinto López (secr.)
  • Arturo Galán González (voc.)
  • Rosario Cerrillo (voc.)
  • Gemma Tur Ferrer (voc.)
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2018

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Funcionamiento de la acción tutorial y factores de eficacia

  • Víctor León Carrascosa
  • María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
  • José Manuel García Ramos (pres.)
  • Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla (secr.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • Ángel Boza Carreño (voc.)
  • Arturo Galán González (voc.)
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2018

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Modelo de desarrollo del talento directivo con base en competencias para su aplicación en instituciones de educación superior

  • María del Socorro Vallín Contreras
  • Juan Antonio García Fraile (dir. tes.)
  • María Rosario Limón Mendizábal (pres.)
  • Rafael Sáez Alonso (secr.)
  • Arturo Galán González (voc.)
  • Mónica Izquierdo Alonso (voc.)
  • Pedro Manuel Alonso Marañón (voc.)
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2017

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Validación de la teoría cognitivo social del desarrollo de la carrera en el contexto colombiano

  • Yadira Casas Moreno
  • Angeles Blanco Blanco (dir. tes.)
  • Inmaculada Asensio Muñoz (pres.)
  • Elvira Carpintero Molina (secr.)
  • Arturo Galán González (voc.)
  • Vicente Hernández Franco (voc.)
  • Nuria Manzano-Soto (voc.)
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2017

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La percepción del profesorado universitario ante las encuestas de valoración de la docencia realizadas por los alumnos

  • Juan Pedro Montañés Gómez
  • Belén Urosa Sanz (dir. tes.)
  • Miguel Ángel Pérez Nieto (dir. tes.)
  • Miguel Angel Galindo Martín (pres.)
  • Álvaro Moraleda Ruano (secr.)
  • Arturo Galán González (voc.)
  • María José Martín Rodrigo (voc.)
  • Pilar Martínez Clares (voc.)
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2017

Reading institution: Universidad Camilo José Cela

La idea de universidad en el magisterio pontificio de Benedicto XVI

  • Fernando Viñado Oteo
  • José María Barrio Maestre (dir. tes.)
  • José Manuel García Ramos (pres.)
  • Valentín Martínez-Otero Pérez (secr.)
  • Ángel Barahona Plaza (voc.)
  • Arturo Galán González (voc.)
  • José Angel Agejas Esteban (voc.)
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2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Tutoría en 1º de la ESO. Necesidad de adultos de referencia en el paso del CEIP al IES en la Comunidad de Madrid

  • Agustín Muñoz Pérez
  • Fernando Gil Cantero (dir. tes.)
  • David Reyero (pres.)
  • Mónica Fontana Abad (secr.)
  • Javier Manuel Valle López (voc.)
  • Arturo Galán González (voc.)
  • Juan García Gutiérrez (voc.)
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2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Factores de eficacia escolar asociados al aprendizaje de alumnos del sistema de Telesecundaria en México

  • Karla Eggers Cuellar
  • Rafael Carballo Santaolalla (dir. tes.)
  • Inmaculada Asensio Muñoz (pres.)
  • Xavier G. Ordóñez Camacho (secr.)
  • María Jesús Perales Montolío (voc.)
  • Arturo Galán González (voc.)
  • Pedro Manuel Alonso Marañón (voc.)
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2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

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Last data update: 8/12/24 2:52 PM