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González Montesino, Rayco Hautacuperche raycoh.gonzalez@urjc.es

Ciencias de la Educación, Lenguaje, Cultura y Artes, Ciencias Historico-Jurídicas y Humanísticas y Lenguas Modernas / Universidad Rey Juan Carlos

Publications

Universal Design of Learning and and inclusion in Basic Education

  • Espada Chavarria, Rosa M.
  • Gallego Condoy, Miriam Bernarda
  • Gonzalez-Montesino, Rayco H.;

Alteridad (p. 207-218) - 1/12/2019

10.17163/alt.v14n2.2019.05 View at source

  • ISSN 1390325X

The translation into Spanish sign language of the comic-book Margalida Jofre

  • Gonzalez-Montesino, Rayco H.
  • Moreno-Rodriguez, Y. Ricardo;

Estudios De Traducción (p. 65-80) - 1/1/2021

10.5209/estr.73266 View at source

  • ISSN 2174047X

An Approach to the Translation of Paremiological Units from Spanish into the Spanish Sign Language [Une approche de la traduction des unités parémiologiques de l’espagnol à la langue des signes espagnole] [Abordagem à tradução de unidades paremiológicas do espanhol para a língua gestual espanhola] [Aproximación a la traducción de unidades paremiológicas del español a la lengua de signos española]

  • González-Montesino RH

Ikala, Revista De Lenguaje Y Cultura (p. 31-48) - 1/1/2022

10.17533/udea.ikala.v27n1a02 View at source

  • ISSN 01233432

The challenge of teaching and learning sign language interpreting during coronavirus

  • Gonzalez-Montesino, Rayco H.;

Journal Of Learning Styles (p. 17-31) - 1/1/2020

  • ISSN 23328533
  • iMarina

Inclusive, bilingual and multimodal university learning spaces: the case of Deaf students sign language users

  • Gonzalez-Montesino, Rayco H.
  • Espada Chavarria, Rosa M.;

Journal Of Learning Styles (p. 70-82) - 1/1/2020

  • ISSN 23328533
  • iMarina

Accesibilidad y Patrimonio: Especificidades de la traducción de signoguías culturales a una lengua de señas

  • González-Montesino, Rayco Hautacuperche

Lenguaje (Universidad Del Valle) (p. 196-224) - 1/7/2020

10.25100/lenguaje.v48i2.8953 View at source

  • ISSN 01203479

Traducción y accesibilidad museística: comprensión de las signoguías por parte de las personas sordas

  • González-Montesino, Rayco H.
  • Calle-Alberdi, Lourdes
  • López-Burgos, Elena

Magazin (p. 55-74) - 2/8/2021

10.12795/magazin.2019.i27.04 View at source

  • ISSN 1136677X

The provision of Spanish Sign Language interpreting services for deaf people in legal proceedings

  • Gonzalez-Montesino, Rayco H.;

Revista Ces Derecho (p. 50-69) - 1/12/2020

10.21615/cesder.11.2.4 View at source

  • ISSN 21457719

Espacios universitarios de aprendizaje inclusivos, bilingües y multimodales: el caso del alumnado sordo signante

  • González-Montesino, Rayco Hautacuperche
  • Espada, Rosa M.

Revista De Estilos De Aprendizaje (p. 70-83) - 20/8/2022

10.55777/rea.v13i25.1519 View at source

  • ISSN 19888996

El reto de enseñar y aprender interpretación signada en tiempos de coronavirus

  • González-Montesino, Rayco H.

Revista De Estilos De Aprendizaje (p. 17-32) - 20/8/2022

10.55777/rea.v13iespecial.2237 View at source

  • ISSN 19888996

This researcher has no books.

This researcher has no book chapters.

This researcher has no conferences.

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

This researcher has no research projects.

El aprendizaje formal de una lengua de herencia signada: un proceso de empoderamiento para los/as CODA (Children of Deaf Adults)

  • González Montesino, Rayco Hautacuperche (Codirector)
  • Battaner Moro, Elena (Director) Doctorando: STEPHANIE MARIE MICHELE PAPIN

14/7/2023

  • iMarina

PREFERENCIAS DE DIRECCIONALIDAD EN LA INTERPRETACIÓN DE LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

  • González Montesino, Rayco Hautacuperche (Codirector)
  • Battaner Moro, Elena (Director) Doctorando: SILVIA SAAVEDRA RODRIGUEZ

13/7/2023

  • iMarina

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Last data update: 8/12/23 3:08 AM