[Reseña] Prácticas educativas basadas en evidencias. Reflexiones, estrategias y buenas prácticas

Revista Iberoamericana De Educación (Versión Monográfica) (p. 149-152) - 31/3/2021

10.35362/rie8524447 View at source

• ISSN 16815653

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Una propuesta de aprendizaje-servicio solidario para la formación en valores en escolares: Una nueva relación con los animales

Educación Y Futuro Digital (p. 111-131) - 1/1/2018

• ISSN 16954297

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Teacher training as a key factor in the integration of Digital Interactive Whiteboards. Perspectives of teachers and ICT coordinators.

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 35-51) - 1/9/2016

Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)

10.6018/reifop.19.3.225451 View at source

• ISSN 15750965
• ISSN/ISBN 1575-0965

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Teacher education in the face of new virtual teaching and learning opportunities from a technological, pedagogical and human perspective

Publicaciones - Facultad De Educación Y Humanidades Campus De Melilla, Universidad De Granada (p. 585-603) - 1/1/2021

10.30827/publicaciones.v51i3.18123 View at source

• ISSN 15774147

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STUDENTS' PERCEPTIONS OF ENGLISH-TAUGHT DEGREES IN EDUCATION: THE CASE OF UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS

Ensayos. Revista De La Escuela Universitaria De Magisterio De Albacete (p. 123-134) - 1/12/2018

• ISSN 02144824

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Percepciones del alumnado de los Grados de Educación en habla inglesa: el caso de la Universidad Rey Juan Carlos

Ensayos. Revista De La Escuela Universitaria De Magisterio De Albacete (p. 123-134) - 1/1/2018

• ISSN 02144824

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La formación en Aprendizaje Servicio Solidario ante el reto de los escenarios virtuales de aprendizaje en Educación Superior

Edutec-E. Revista Electrónica De Tecnología Educativa (p. 131-148) - 1/1/2021

10.21556/edutec.2021.78.2257 View at source

• ISSN 11359250

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La formación del profesorado ante las nuevas oportunidades de enseñanza y aprendizaje virtual desde una dimensión tecnológica, pedagógica y humana

Publicaciones - Facultad De Educación Y Humanidades Campus De Melilla, Universidad De Granada (p. 565-603) - 1/1/2021

• ISSN 15774147

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La formación como factor clave en la integración de la Pizarra Digital Interactiva. Perspectivas de profesores y coordinadores TIC

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 35-51) - 1/1/2016

• ISSN 15750965

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LITE (Laboratory of Information Technologies in Education), URJC

IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa (p. 1-12) - 1/1/2019

Editor: Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa (ADIE)

• ISSN 16994574
• ISSN/ISBN 1699-4574

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Sociedad, familia y educación: un marco pedagógico de referencia mundial

1/1/2018

• ISBN 9788491711162

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Visión de las tecnologías de la información y la comunicación por parte de futuros educadores y maestros

I Congreso Virtual Internacional Sobre Innovación Pedagógica Y Praxis Educativa: Innovagogía 2012 - 1/1/2012

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Valoración de una experiencia de enseñanza online en Educación Superior en tiempos de pandemia

Estrategias De Adaptación Metodológica Y Tecnológica Ante La Pandemia Del Covid-19 En La Universidad (p. 499-522) - 1/1/2021

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Un análisis de la situación sobre el estado de la enseñanza de la Programación en Primaria y su didáctica

Atas Do Xix Simpósio Internacional De Informática Educativa E Viii Encontro Do Cied: Iii Encontro Internacional (p. 103-108) - 1/1/2017

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Trabajo cooperativo entre Universidad y Centros de Educación Infantil y Primaria. Una experiencia de Aprendizaje-Servicio solidario basado en TIC

(p. 415-424) - 1/1/2020

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Redes sociales y estrategias formativas para la empleabilidad en la Educación Superior del siglo XXI

Educar Para Transformar: Innovación Pedagógica, Calidad Y Tic En Contextos Formativos (p. 3165-3175) - 1/1/2023

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Perfiles de participantes en MOOC sobre Aula Invertida

Innovaciones Docentes En Tiempos De Pandemia. Actas Del Vi Congreso Internacional Sobre Aprendizaje, Innovación Y Cooperación, Cinaic 2021 (p. 629-634) - 1/1/2021

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La formación de líderes cívicos en la Universidad

La Formación Integral Del Profesorado Desde Una Perspectiva Interdisciplinar - 1/1/2022

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Introducción: innovando con tecnología en la formación del profesorado

Aplicaciones De Las Plataformas De Enseñanza Virtual A La Educación Superior: [Vi Monográfico De Innovación Docente] (p. 455-462) - 1/1/2021

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Innovación docente en los grados de educación de la Universidad Rey Juan Carlos, en su modalidad semipresencial

La Innovación Docente Con Tic Como Instrumento De Transformación (p. 17-30) - 1/1/2016

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Factores familiares y socioculturales del fracaso escolar y del abandono académico

Prevención Del Fracaso Académico Y Del Abandono Escolar (p. 23-37) - 1/1/2022

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An analysis of the current situation of teaching programming in Primary Education

2019 International Symposium On Computers In Education (Siie) (p. 1-6) - 1/1/2017

10.1109/siie.2017.8259650 View at source

• ISSN 24762172

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Adaptive program animations: a proposal based on learning styles

2012 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE) - 1/1/2012

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