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Gómez Gómez, Marta marta.gomez@urjc.es

Ciencias de la Educación, Lenguaje, Cultura y Artes, Ciencias Historico-Jurídicas y Humanísticas y Lenguas Modernas / Universidad Rey Juan Carlos

Publications

Percepciones del alumnado de los Grados de Educación en habla inglesa: el caso de la Universidad Rey Juan Carlos

  • Jesús Paz-Albo Prieto
  • Cristina V Herranz Llácer
  • Marta Gómez Gómez

Ensayos. Revista De La Escuela Universitaria De Magisterio De Albacete (p. 123-134) - 1/1/2018

  • ISSN 02144824
  • iMarina

STUDENTS' PERCEPTIONS OF ENGLISH-TAUGHT DEGREES IN EDUCATION: THE CASE OF UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS

  • Paz-Albo, Jesus
  • Herranz Llacer, Cristina, V
  • Gomez Gomez, Marta;

Ensayos. Revista De La Escuela Universitaria De Magisterio De Albacete (p. 123-134) - 1/12/2018

  • ISSN 02144824
  • iMarina

Teacher education in the face of new virtual teaching and learning opportunities from a technological, pedagogical and human perspective

  • Gomez-Gomez, Marta;

Publicaciones - Facultad De Educación Y Humanidades Campus De Melilla, Universidad De Granada (p. 585-603) - 1/1/2021

10.30827/publicaciones.v51i3.18123 View at source

  • ISSN 15774147

Teacher training as a key factor in the integration of Digital Interactive Whiteboards. Perspectives of teachers and ICT coordinators.

  • Gomez Gomez, Marta
  • Garcia Aretio, Lorenzo;

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 35-51) - 1/9/2016

Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)

10.6018/reifop.19.3.225451 View at source

  • ISSN 15750965
  • ISSN/ISBN 1575-0965

Una propuesta de aprendizaje-servicio solidario para la formación en valores en escolares: Una nueva relación con los animales

  • Nuria Máximo Bocanegra
  • Marta Gómez Gómez
  • Ana Belén Arredondo Provecho
  • Elia Pérez Fernández

Educación Y Futuro Digital (p. 111-131) - 1/1/2018

  • ISSN 16954297
  • iMarina

[Reseña] Prácticas educativas basadas en evidencias. Reflexiones, estrategias y buenas prácticas

  • Gómez-Gómez, Marta

Revista Iberoamericana De Educación (Versión Monográfica) (p. 149-152) - 31/3/2021

10.35362/rie8524447 View at source

  • ISSN 16815653

Sociedad, familia y educación: un marco pedagógico de referencia mundial

  • Luis Manuel Martínez Domínguez
  • Marta Gómez Gómez
  • Ana María Romero Iribas

1/1/2018

  • ISBN 9788491711162
  • iMarina

Acercamiento al aprendizaje servicio solidario desde las titulaciones de educación

  • Marta Gómez Gómez

Innovación Educativa: Avances Desde La Investigación (p. 147-168) - 1/1/2021

  • iMarina

Aprendizaje Servicio: un puente entre la escuela y el entorno: Implicación de las familias

  • Marta Gómez Gómez

Escuela De Familias: Del Arte A La Educación (p. 84-110) - 1/1/2019

  • iMarina

Desarrollo de competencias mediante el aprendizaje-servicio en la URJC: I Jornadas de alimentación saludable en educación primaria

  • Isabel Sierra Alonso
  • Raquel Abalo Delgado
  • Natalia Casado
  • Judith Gañán Aceituno
  • Rocío Girón
  • Marta Gómez Gómez
  • Esperanza Herradon Pliego
  • Visitación López-Miranda González
  • Sonia Morante Zarcero
  • David Pascual
  • Damián Pérez
  • Gema Vera Pasamontes
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El Aprendizaje-Servicio En Las Universidades: De La Iniciativa Individual Al Apoyo Institucional (p. 113-120) - 1/1/2015

  • iMarina

ESCO_RED: Espacio colaborativo en Red: Comunicación y transferencia entre docentes

  • Desiré García Lázaro
  • Raquel Garrido Abia
  • Miguel Ángel Marcos Calvo
  • Marta Gómez Gómez

I Congreso Internacional De Neuroeducación: Dialogando Y Compartiendo Miradas Para Mejorar La Educación (p. 146-162) - 1/1/2018

  • iMarina

El uso del blog como recurso didáctico en los grados de educación

  • Inmaculada Gómez Jarabo
  • Marta Gómez Gómez

I Congreso Virtual Internacional Sobre Innovación Pedagógica Y Praxis Educativa: Innovagogía 2012 - 1/1/2012

  • iMarina

Escuela de Familias, un Erasmus+ por la inclusión social.

  • Luis Manuel Martínez Domínguez
  • Marta Gómez Gómez
  • Gabriel Alfaro

La Educación Ante Los Retos De Una Nueva Ciudadanía: Actas Del Xiv Congreso Internacional De Teoría De La Educación (p. 1206-1214) - 1/1/2017

  • iMarina

Estudiantes universitarios monitoreando el aprendizaje autónomo de estudiantes de Educación Primaria: Experiencia de Aprendizaje-Servicio Solidario entre etapas educativas

  • Marta Gómez Gómez
  • Luis Manuel Martínez Domínguez

(p. 425-434) - 1/1/2020

  • iMarina

Evaluación basada en la marca personal del estudiante en los grados de educación y el máster del profesorado

  • Luis Manuel Martínez Domínguez
  • Marta Gómez Gómez

Docencia Y Aprendizaje: Competencias, Identidad Y Formación De Profesorado (p. 783-804) - 1/1/2022

  • iMarina

Experiencia 4 – ESCORED como herramienta en línea de colaboración docente

  • Desiré García Lázaro
  • Raquel Garrido Abia
  • Miguel Ángel Marcos Calvo
  • Marta Gómez Gómez

El Ágora De La Neuroeducación: La Neuroeducación Explicada Y Aplicada (p. 171-178) - 1/1/2020

  • iMarina

Experiencia de aprendizaje-servicio solidario como metodología para transferir aprendizajes de la universidad a los centros de educación infantil y primaria

  • Marta Gómez Gómez
  • Liliana Patricia Santacruz Valencia
  • Raquel Hijón Neira
  • Diana Pérez Marín

El Aprendizaje-Servicio En Las Universidades: De La Iniciativa Individual Al Apoyo Institucional (p. 89-102) - 1/1/2015

  • iMarina

Adaptive program animations: a proposal based on learning styles

  • Manso-Gonzalez, Francisco
  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Martin, Estefania
  • Gomez-Gomez, Marta;

2012 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE) - 1/1/2012

  • iMarina

An analysis of the current situation of teaching programming in Primary Education

  • Hijon-Neira R
  • Santacruz-Valencia L
  • Perez-Marin D
  • GMómez-GMómez M

2019 International Symposium On Computers In Education (Siie) (p. 1-6) - 1/1/2017

10.1109/siie.2017.8259650 View at source

  • ISSN 24762172

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Last data update: 8/12/23 3:07 AM