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Polo Recuero, Beatriz beatriz.polo.recuero@urjc.es

Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Rehabilitación y Medicina Física / Universidad Rey Juan Carlos

Actividades

Leisure Time Habits and Levels of Physical Activity in Children and Adolescents

  • Mijarra-Murillo, JJ
  • Polo-Recuero, B
  • Solera-Alfonso, A
  • Arribas-Romano, A
  • García-González, M
  • Laguarta-Val, S
  • Delfa-de-la-Morena, JM
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Children (Basel) - 1/7/2024

10.3390/children11070883

  • ISSN 22279067
  • iMarina

Methodological adaptations and training needs of bilingual Physical Education teachers

  • Ordóñez-Dios A
  • Bores-García D
  • Polo-Recuero B

Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación (p. 267-276) - 1/12/2024

10.47197/retos.v61.107196 Ver en origen

  • ISSN 15791726

Teacher-perceived difficulties in teaching Physical Education in English

  • Ordóñez-dios, A
  • Bores-García, D
  • Polo-recuero, B

Agora Para La Educación Física Y El Deporte (p. 84-115) - 1/1/2024

10.24197/aefd.26.2024.84-115 Ver en origen

  • ISSN 15782174

Do You Want to Increase Physical Activity in Adolescents? A School-Based Physical Activity Program Could Be an Efficient Way

  • Polo-Recuero, Beatriz
  • Ordonez-Dios, Alfonso
  • Rojo-Tirado, Miguel Angel
  • Lorenzo, Alberto

Children (Basel) - 1/10/2023

10.3390/children10101641 Ver en origen

  • ISSN 22279067

La influencia del espacio físico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Física

  • Daniel Bores-García
  • Antonio Luis Marín Rojas
  • Beatriz Polo-Recuero

Revista De Estilos De Aprendizaje (p. 200-200) - 20/8/2022

10.55777/rea.v13i25.1490 Ver en origen

  • ISSN 19888996

The Effects of Bike Desks in Formal Education Classroom-Based Physical Activity: A Systematic Review

  • Polo-Recuero, B
  • Rojo-Tirado, MA
  • Ordóñez-Dios, A
  • Breitkreuz, D
  • Lorenzo, A

Sustainability - 1/1/2021

10.3390/su13137326 Ver en origen

  • ISSN 20711050

Physically active lessons: strategy to increase scholars' physical activity during school time

  • Polo-Recuero, B
  • Moreno-Barrio, A
  • Ordóñez-Dios, A

Ricyde. Revista Internacional De Ciencias Del Deporte (p. 342-357) - 1/10/2020

10.5232/ricyde2020.06201 Ver en origen

  • ISSN 18853137

The influence of physical space in the teaching-learning process of Physical Education

  • Bores-García, D
  • Marín-Rojas, AL
  • Polo-Recuero, B

Journal Of Learning Styles (p. 42-53) - 1/1/2020

  • ISSN 23328533
  • iMarina

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