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Hernán Losada, Isidoro isidoro.hernan@urjc.es

Ciencias de la Computación, Arquitectura de Computadores, Lenguajes y Sistemas Informáticos y Estadística e Investigación Operativa / Universidad Rey Juan Carlos

Publications

Early Introduction of AI in Spanish Middle Schools. A Motivational Study

  • Fernandez-Martinez, Carmen
  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Fernandez, Alberto;

Ki - Kuìˆnstliche Intelligenz (p. 163-170) - 30/8/2021

10.1007/s13218-021-00735-5 View at source

  • ISSN 16101987

Flipped Classroom and Aronson's Puzzle: a combined evaluation in the master's degree in pre universitary teaching

  • Lazaro-Carrascosa, Carlos
  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Palacios-Alonso, Daniel
  • Velazquez-Iturbide, Angel;

Education In The Knowledge Society, Eks, - 28/4/2021

10.14201/eks.23617 View at source

  • ISSN 24448729

Flipped Classroom and Aronson´s Puzzle: a Combined Evaluation in the Master´s Degree in Preuniversitary Teaching

  • Carlos A Lázaro Carrascosa
  • Isidoro Hernán Losada
  • Daniel Palacios Alonso
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Teoría De La Educación: Educación Y Cultura En La Sociedad De La Información - 1/1/2021

  • ISSN 11389737
  • iMarina

LITE (Laboratory of Information Technologies in Education), URJC

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Diana Rosario Pérez Marín
  • Oriol Borrás Gené
  • César Cáceres Taladriz
  • Miguel García Iruela
  • Marta Gómez Gómez
  • Isidoro Hernán Losada
  • Raquel Hijón Neira
  • Carlos A Lázaro Carrascosa
  • Estefanía Martín
  • Mercedes Martín Lope
  • Daniel Palacios Alonso
  • Pedro Paredes Barragán
  • Maximiliano Paredes Velasco
  • María Celeste Pizarro Romero
  • Liliana Patricia Santacruz Valencia
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • María Zapata Cáceres
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IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa (p. 1-12) - 1/1/2019

Editor: Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa (ADIE)

  • ISSN 16994574
  • ISSN/ISBN 1699-4574

Evaluating the Effect of Program Visualization on Student Motivation

  • Angel Velazquez-Iturbide, J.
  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Paredes-Velasco, Maximiliano;

Ieee Transactions On Education (p. 238-245) - 1/8/2017

10.1109/te.2017.2648781 View at source

  • ISSN 00189359

Experiencia para la evaluación de VisBack, una herramienta para la visualización de algoritmos de backtracking

  • Carmen Lacave Rodero
  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Isidoro Hernán Losada

Ie Comunicaciones (p. 82-93) - 1/1/2017

  • ISSN 16994574
  • iMarina

Comparing social factors affecting recommender decisions in online and educational social network

  • Martin E
  • Hernán-Losada I
  • Haya P

New Review Of Hypermedia And Multimedia (p. 6-26) - 2/1/2016

10.1080/13614568.2015.1027966 View at source

  • ISSN 13614568

LITE (Laboratory of Information Technologies in Education), URJC

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Francisco Almeida
  • Isidoro Hernán Losada
  • Raquel Hijón Neira
  • Estefanía Martín
  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Antonio Pérez Carrasco
  • Diana Pérez Marín
  • Manuel Rubio
  • Liliana Patricia Santacruz Valencia
  • Jaime Urquiza Fuentes
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Ie Comunicaciones (p. 103-112) - 1/1/2012

  • ISSN 16994574
  • iMarina

Innovación educativa y formación docente: últimas aportaciones en la investigación

  • Isidoro Hernán Losada
  • José Enrique Anguita Osuna

1/1/2023

  • ISBN 9788411700245
  • iMarina

Formándonos para educar: aportaciones en investigación e innovación educativa

  • Laura Arroyo Martínez
  • Isidoro Hernán Losada

1/1/2022

  • ISBN 9788411249393
  • iMarina

Desarrollo y multidisciplinariedad para la formación de los futuros docentes

  • Isidoro Hernán Losada
  • Arcadio Sotto Díaz

1/1/2022

  • ISBN 9788471338792
  • iMarina

Actas del III Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2009

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Isidoro Hernán Losada

1/1/2011

  • ISBN 9788499822457
  • iMarina

Herramienta de Visualización de Programas SRec: Un Estudio de la Autoeficacia del Estudiante

  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Carlos María Alcover de la Hera

Ticai 2017: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 93-100) - 1/1/2018

  • iMarina

El efecto de una herramienta de visualización de programas en la eficiencia y en la autoeficacia de los alumnos

  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Carlos María Alcover de la Hera

Atas Do Xix Simpósio Internacional De Informática Educativa E Viii Encontro Do Cied: Iii Encontro Internacional (p. 282-287) - 1/1/2017

  • iMarina

Un Estudio sobre la Influencia de la Visualización de Algoritmos en la Motivación de los Alumnos

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Isidoro Hernán Losada
  • Maximiliano Paredes Velasco

Ticai 2016: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 73-80) - 1/1/2017

  • iMarina

Creación de videos en redes sociales educativas

  • Estefanía Martín
  • Miguel A Gutiérrez Moreno
  • Pablo Llinás Arnaiz
  • Pablo A Haya
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jorge Castellanos
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Proyectos De Innovación Docente Y Experiencias Educativas Con Tic (p. 17-28) - 1/1/2015

  • iMarina

¡Estudiantes creativos! Creación de vídeos educativos en redes sociales educativas

  • Estefanía Martín
  • Manuel Gértrudix Barrio
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Pablo A Haya
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jorge Castellanos

Pedagogía Audiovisual: Monográfico De Experiencias Docentes Multimedia (p. 53-65) - 1/1/2014

  • iMarina

Aprendizaje activo en ingeniería de telecomunicaciónes: Un caso de estudio

  • Estefanía Martín
  • Carlos A Lázaro Carrascosa
  • Isidoro Hernán Losada

Actas Del Iv Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2010 (p. 257-269) - 1/1/2011

  • iMarina

Comparación de la taxonomía de Bloom con otras teorías del aprendizaje

  • Isidoro Hernán Losada

Actas Del Iii Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2009 (p. 203-213) - 1/1/2011

  • iMarina

Tutores Interactivos Basados en Objetivos Pedagógicos para el Aprendizaje de la Programación

  • Isidoro Hernán Losada
  • Carlos A Lázaro Carrascosa
  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

I Encuentro De Intercambio De Experiencias En Innovación Docente En La Universidad Rey Juan Carlos: [Recurso Electrónico] - 1/1/2009

  • iMarina

Conclusiones sobre la aplicación de la Taximonía de Bloom al diseño de herramientas pedagógicas

  • Isidoro Hernán Losada

Actas Del I Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2007 (p. 139-150) - 1/1/2009

  • iMarina

Dimensiones, indicadores e índices para el aprendizaje de la herencia en POO

  • Isidoro Hernán Losada

Actas Del Ii Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2008 (p. 169-179) - 1/1/2009

  • iMarina

A multiple executions technique of visualization

  • Velázquez-Iturbide JÁ
  • Hernán-Losada I
  • Pérez-Carrasco A

Annual Conference On Innovation And Technology In Computer Science Education, Iticse (p. 59-64) - 1/1/2016

10.1145/2899415.2899451 View at source

  • ISSN 1942647X

Engaging students in creative learning tasks with social networks and video-based learning

  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Martin, Estefania;

Proceedings - Frontiers In Education Conference, Fie - 1/1/2015

10.1109/fie.2014.7044210 View at source

  • ISSN 15394565

Authoring tools supporting novice teachers identifying student problems

  • Llinás P
  • Martín E
  • Hernán-Losada I
  • Gutiérrez MA
  • Clough G
  • Adams A

Lecture Notes In Computer Science (p. 592-595) - 1/1/2015

10.1007/978-3-319-24258-3_66 View at source

  • ISSN 03029743

ClipIt: Supporting Social Reflective Learning through Student-Made Educational Videos

  • Llinás P
  • Haya P
  • Gutierrez M
  • Martin E
  • Castellanos J
  • Hernan I
  • Urquiza J
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Lecture Notes In Computer Science (p. 502-505) - 1/1/2014

10.1007/978-3-319-11200-8_51 View at source

  • ISSN 03029743

A Review of Factors Affecting Recommender Decisions in Social Networks for Educational Purposes

  • Martin E
  • Hernán-Losada I
  • Haya P

Lecture Notes In Computer Science (p. 261-271) - 1/1/2014

10.1007/978-3-319-11538-2_24 View at source

  • ISSN 03029743

A Social Platform Supporting Learning through Video Creation by Students

  • Urquiza-Fuentes J
  • Castellanos J
  • Hernan I
  • Martin E
  • Haya P

ITICSE 2014 - Proceedings of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference - 1/1/2014

10.1145/2591708.2602685 View at source

Social platform for student-created video-based learning [Plataforma social para el aprendizaje basado en vídeos creados por los estudiantes]

  • Urquiza J
  • Castellanos J
  • Hernán I
  • Martín E
  • Haya PA

Actas del XIV Congreso Internacional de Interaccion Persona-Ordenador, INTERACCION 2013 (p. 175-176) - 1/1/2013

  • iMarina

Active learning in telecommunication engineering: A case study

  • Martín E
  • Lázaro C
  • Hernán-Losada I

2010 IEEE Education Engineering Conference, EDUCON 2010 (p. 1555-1562) - 1/1/2010

10.1109/educon.2010.5492343 View at source

An educative application based on Bloom's taxonomy for the learning of inheritance in oriented-object programming

  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Lazaro-Carrascosa, Carlos A.
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

COMPUTERS AND EDUCATION: TOWARDS EDUCATIONAL CHANGE AND INNOVATION (p. 157-166) - 1/1/2008

10.1007/978-1-84628-929-3_16 View at source

Testing-based automatic grading: A proposal from Bloom's taxonomy

  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Pareja-Flores, Cristobal
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

8TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES, PROCEEDINGS (p. 847-+) - 1/1/2008

10.1109/icalt.2008.224 View at source

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Last data update: 3/18/24 6:58 PM