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Carcamo Vergara, Carolina carolina.carcamo@uam.es

Psicología evolutiva y de la educación / Universidad Autónoma de Madrid

Publications

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Construcción social de los cuerpos femenino y masculino en la escuela primaria

  • Cárcamo, C.

Cuerpo, época y presentaciones sintomáticas actuales: Interrogantes y desafíos en psicopatología infanto-juvenil (p. 167-183) - 1/1/2021

  • iMarina

Educando en igualdad de género

  • Cárcamo, C.

El arte de educar jugando: claves de expertos para familias y docentes (p. 257-275) - 1/1/2021

  • iMarina

Motivación y estereotipos de género en estudiantes de educación física

  • Cárcamo, C.

14/6/2021

  • iMarina

Educación física: una apuesta por la salud y la equidad de género

  • Cárcamo, C.

18/11/2021

  • iMarina

Las niñas no sudan: estereotipos de género en estudiantes de educación física, recreación y deporte

  • Cárcamo, C.

26/10/2021

  • iMarina

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Influencia de las dinámicas musicales y las interacciones triádicas tempranas en los procesos de aprendizaje en Educación Infantil

  • Jiménez García, Eva (Investigador/a)
  • Gillanders, Carol Jean (Investigador/a)
  • Luque Rojas, María Jesús (Investigador/a)
  • Moreno Nuñez, Ana Rocio (Investigador principal (IP))
  • García Peinado, María Rocio (Investigador/a)
  • CARCAMO VERGARA, CAROLINA (Investigador/a)
  • ALESSANDRONI BENTANCOR, NICOLAS JESUS (Investigador/a)
  • Bautista Arellano, Alfredo (Investigador/a)
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Period: 01-06-2020 - 31-05-2023

Type of funding: National

Amount of funding: 33880,00 Euros.

  • iMarina

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Last data update: 2/27/23 2:28 AM