RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON
Author profile at the institutional portal

Alessandroni Bentancor, Nicolas Jesus nicolas.alessandroni@uam.es

Psicología evolutiva y de la educación / Universidad Autónoma de Madrid

Publications

Ten Strategies to Foster Open Science in Psychology and Beyond

  • Alessandroni, Nicolás
  • Byers-Heinlein, Krista

Collabra: Psychology - 3/1/2023

10.1525/collabra.57545 View at source

  • ISSN 24747394

The road to conventional tool use: Developmental changes in children's material engagement with artifacts in nursery school

  • Alessandroni N

Infancy (p. 388-409) - 1/1/2023

10.1111/infa.12522

  • ISSN 15250008
  • iMarina

Intentional Understanding Through Action Coordination in Early Triadic Interactions

  • Vietri M, Alessandroni N, Piro MC

Integrative Psychological and Behavioral Science - 1/1/2022

10.1007/s12124-022-09677-5

  • ISSN 19324502
  • iMarina

Enacting memories through and with things: Remembering as material engagement

  • Prezioso, Emanuele
  • Alessandroni, Nicolas;

Memory Studies - 1/1/2022

10.1177/17506980221108475 View at source

  • ISSN 17506980

Object Concepts and Their Functional Core: Material Engagement and Canonical Uses of Objects in Early Childhood Education

  • Alessandroni N

Human Arenas (p. 172-195) - 1/6/2021

10.1007/s42087-020-00119-5 View at source

  • ISSN 25225804

What's an early triadic interaction made of? A methodological proposal to study the musical dynamics of interaction

  • Moreno-Núñez A
  • Alessandroni N

Infant Behavior & Development - 1/5/2021

10.1016/j.infbeh.2021.101572 View at source

  • ISSN 01636383

Usos de objetos y anticipaciones corporales en el desarrollo temprano

  • Vietri, Maximiliano
  • Alessandroni, Nicolás
  • Piro, María Cristina

Revista de Psicologia da UFC - 8/4/2021

10.24215/2422572xe089 View at source

  • ISSN 07168497

Musical dynamics in early triadic interactions: a case study

  • Alessandroni N
  • Moreno-Núñez A
  • Rodríguez C
  • Del Olmo M

Psychological Research-Psychologische Forschung (p. 1555-1571) - 1/9/2020

10.1007/s00426-019-01168-4 View at source

  • ISSN 14302772

The development of categorisation and conceptual thinking in early childhood: methods and limitations

  • Alessandroni N
  • Rodríguez C

Psicologia-Reflexao e Critica - 1/12/2020

10.1186/s41155-020-00154-9 View at source

  • ISSN 16787153

On perception as the basis for object concepts: A critical analysis

  • Alessandroni N
  • Rodríguez C

Pragmatics & Cognition (p. 321-356) - 31/12/2019

10.1075/pc.19027.ale View at source

  • ISSN 15699943

Cuerpo, época y presentaciones sintomáticas actuales: Interrogantes y desafíos en psicopatología infanto-juvenil

  • Piro, María Cristina
  • Alessandroni, Nicolás

1/1/2021

  • ISBN 9789503420195
  • iMarina

La experiencia musical: Investigación, interpretación y prácticas educativas. Actas del 13º Encuentro de Ciencias Cognitivas de la Música

  • Alessandroni, Nicolás
  • Burcet, María Inés

1/1/2018

  • ISBN 9789873902031
  • iMarina

La experiencia musical. Abordajes desde la investigación, la interpretación y las prácticas educativas. Libro de resúmenes del 13.o Encuentro de Ciencias Cognitivas de la Música

  • ALESSANDRONI BENTANCOR, NICOLAS JESUS

1/1/2017

  • iMarina

El cuerpo en la psicopatología contemporánea

  • Piro, María Cristina
  • Alessandroni, Nicolás

Cuerpo, Época Y Presentaciones Sintomáticas Actuales: Interrogantes Y Desafíos En Psicopatología Infanto-Juvenil (p. 9-27) - 1/1/2021

  • iMarina

La semiotización cultural del cuerpo: Una base de la atribución enactiva de estados mentales

  • Alessandroni, Nicolás

Cuerpo, Época Y Presentaciones Sintomáticas Actuales: Interrogantes Y Desafíos En Psicopatología Infanto-Juvenil (p. 115-136) - 1/1/2021

  • iMarina

Ajustes corporales anticipatorios en las interacciones triádicas tempranas (adulto-bebé-objeto)

  • Vietri, Maximiliano
  • Alessandroni, Nicolás
  • Piro, María Cristina

Cuerpo, Época Y Presentaciones Sintomáticas Actuales: Interrogantes Y Desafíos En Psicopatología Infanto-Juvenil (p. 151-166) - 1/1/2021

  • iMarina

Psicopatología infanto-juvenil en las redes: una experiencia de enseñanza a distancia

  • ALESSANDRONI BENTANCOR, NICOLAS JESUS

Formação e supervisão: Técnicas, abordagens e experiências no ensino à distância (p. 154-165) - 1/1/2018

  • iMarina

Teoría de la cognición corporeizada y teoría clásica de la cognición

  • ALESSANDRONI BENTANCOR, NICOLAS JESUS

La experiencia musical. Abordajes desde la investigación, la interpretación y las prácticas educativas. Libro de resúmenes del 13.o Encuentro de Ciencias Cognitivas de la Música (p. 9-11) - 1/1/2017

  • iMarina

Atribución de estados mentales y autismo: desarrollos teóricos y controversias actuales

  • ALESSANDRONI BENTANCOR, NICOLAS JESUS

El autismo: perspectivas teórico-clínicas y desafíos contemporáneos (p. 103-150) - 1/1/2017

  • iMarina

Early Social Interactions with People and Objects

  • Rodríguez Garrido, Cintia
  • Benassi, Julia
  • Estrada, Luisa
  • Alessandroni, Nicolás

An introduction to developmental psychology (p. 213-257) - 1/1/2017

  • iMarina

La atribución de estados mentales y el Autismo: modelos teóricos y controversias psicopatológicas contemporáneas

  • Alessandroni, Nicolás
  • Vietri, Maximiliano
  • Krasutzky, Ivo

El autismo : Perspectivas teórico-clínicas y desafíos contemporáneos (p. 103-150-150) - 1/1/2017

  • iMarina

Early triadic interactions and their musical structuring: a situated approach for studying early engagement

  • Moreno-Núñez, A., Alessandroni, N., Fernández-Alcaide, A., Mendoza, A., Carramiñana, B., Baudot, I., & Duque, N.

25/8/2021

  • iMarina

Dinámicas musicales de las interacciones triádicas tempranas: un estudio de caso

  • Martín-Ruiz, N., Moreno-Núñez, A., Jiménez, E. y Alessandroni, N.

14/6/2021

  • iMarina

Longitudinal analysis of the musical structuring of early triadic interactions

  • Moreno Núñez, Ana
  • Alessandroni, Nicolás
  • Mendoza, Ana

2/12/2021

  • iMarina

Interacciones triádicas tempranas y musicalidad comunicativa: una aproximación longitudinal cualitativa

  • Moreno-Núñez, A., Alessandroni, N., Fernández Alcaide, A., y Mendoza-García, A.

24/11/2021

  • iMarina

Musical dynamics in Early Triadic Interactions: a facilitator for infant development

  • Moreno Núñez, Ana
  • Alessandroni, Nicolás
  • Martín Ruiz, Noemí

6/7/2020

  • iMarina

Musical dynamics and cognitive development in Early Triadic Interactions

  • Moreno-Núñez, A., Alessandroni, N

29/8/2019

  • iMarina

Beyond classic communicative musicality: Some ideas from early triadic interaction.

  • Nicolás Alessandroni Bentancort
  • Ana Moreno Núñez
  • Cintia Rodríguez Garrido
  • María Jesús del Olmo Barros

1/6/2018

  • iMarina

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

Influencia de las dinámicas musicales y las interacciones triádicas tempranas en los procesos de aprendizaje en Educación Infantil

  • Jiménez García, Eva (Investigador/a)
  • Gillanders, Carol Jean (Investigador/a)
  • Luque Rojas, María Jesús (Investigador/a)
  • Moreno Nuñez, Ana Rocio (Investigador principal (IP))
  • García Peinado, María Rocio (Investigador/a)
  • CARCAMO VERGARA, CAROLINA (Investigador/a)
  • ALESSANDRONI BENTANCOR, NICOLAS JESUS (Investigador/a)
  • Bautista Arellano, Alfredo (Investigador/a)
... View more Collapse

Period: 01-06-2020 - 31-05-2023

Type of funding: National

Amount of funding: 33880,00 Euros.

  • iMarina

Object use and the development of conceptual thinking in nursery school: A material engagement approach

  • ALESSANDRONI BENTANCOR, NICOLAS JESUS (Autor o Coautor)
  • Cintia Rodríguez Garrido (Director)
  • Casla Soler, Marta (Autor o Coautor) Doctorando: Alessandroni Bentancor, Nicolás Jesús

10/12/2021

  • iMarina

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 8/12/24 1:37 PM