Fernandez Martin, Patricia patricia.fernandez01@uam.es
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Romance, algarabía, lengua and lenguaje in the prose of Teresa of Ávila: Between linguistic ideology and mystical theology
- Martín PF
Estudios De Linguistica Del Espanola - 1/1/2024
10.36950/elies.2024.48.17 View at source
- ISSN 11398736
A SOCIOLINGUISTIC STUDY ON THE VOCATIVE IN THE ASTURIAN AND CASTILIAN TALE OF THE SECOND HALF OF THE XIX CENTURY
- Fernández Martin, Patricia
Estudios Romanicos (p. 175-192) - 1/1/2023
10.6018/er.540771 View at source
- ISSN 02104911
Algunas aportaciones a la antropología filosófica desde la experiencia religiosa de dos Carmelitas Descalzas
- Fernández Martín, Patricia
Itinerantes. Revista De Historia Y Religión (p. 72-92) - 1/1/2023
10.53439/revitin.2023.1.05 View at source
- ISSN 22505377
Reseña de libro: Paradigmas lingüísticos en la enseñanza y aprendizaje de lenguas
- Fernández Martín, Patricia
Digilec: Revista Internacional De Lenguas Y Culturas (p. 244-247) - 1/1/2023
10.17979/digilec.2023.10.0.9688 View at source
- ISSN 23866691
Political philosophy and political mysticism in female texts of the Renaissance: around two treatises by Maria de san Jose Salazar
- Fernandez Martin, Patricia
Anales Del Seminario De Historia De La Filosofía (p. 483-493) - 1/1/2023
10.5209/ashf.84437 View at source
- ISSN 02112337
Algunas perífrasis verbales de gerundio en el español de los Siglos de Oro: prototipo conceptual, esquema de sucesos y géneros discursivos
- Fernández Martín, Patricia
Rhle. Revista De Historia De La Lengua Española (p. 37-76) - 1/4/2022
10.54166/rhle.2015.10.02 View at source
- ISSN 18867081
- iMarina
- iMarina
María Martínez-Atienza de Dios (2021): «Entre el léxico y la sintaxis: las fases de los eventos», Berna, Peter Lang, 142 pp.
- Fernández Martín, Patricia
Revista De Investigación Lingüística Universidad De Murcia, Departamento De Lengua Española Y Lingüística General (p. 279-283) - 22/2/2022
10.6018/ril.472361 View at source
- ISSN 11391146
Las paremias en el teatro escolar en español: análisis de un corpus dramático docente
- Negrete Portillo, Rafael
- Fernández Martín, Patricia
Paremia (p. 137-147) - 1/1/2022
- ISSN 11328940
- iMarina
Propuesta didáctica: metodologías activas para la (meta)enseñanza de la lengua española en la universidad
- Fernandez Martin, Patricia
(p. 159-184) - 13/12/2021
- iMarina
Gramaticalización, lexicalización y análisis del discurso desde una perspectiva histórica
- Herrero Ruiz de Loizaga, Francisco Javier
- Sáez Rivera, Daniel Moisés
- Fernández Martín, Patricia
- Duttenhofer, Alexandra
(p. - ) - 1/1/2021
- ISBN 9788491921851
- iMarina
Las perífrasis verbales del español: una perspectiva histórica
- Fernández Martín, Patricia
(p. - ) - 1/1/2019
- iMarina
Didáctica de la lengua española en Educación Primaria
- Fernández Martín, Patricia
(p. - ) - 1/1/2019
- iMarina
Estudios lingüísticos y literarios de las unidades fraseológicas en las obras cervantinas
- Fernández Martín, Patricia
- Sardelli, Maria Antonella
- Donato Ramírez, Cristina
- Ioana Guias, Andreea
- Batolomé, David Marco
- Riaza Gómez, Valeria Estefanía
- Zraoula, Reda
(p. - ) - 1/1/2019
- ISBN 9788831314039
- iMarina
Perífrasis verbales de infinitivo en el español áureo: entre las unidades fraseológicas y las estructuras disjuntas
- Fernández Martín, Patricia
(p. - ) - 1/1/2018
- iMarina
Mujeres en Cervantes: (comedia en tres actos y una ilustrada fregona)
- Negrete Portillo, Rafael
- Fernández Martín, Patricia
(p. - ) - 1/1/2016
- iMarina
Paremiología y herencia cultural, Granada: Granada Lingvistica
- Antonio Pamies Bertrán
- Juan de Dios Luque Durán
- Fernandez Martin, Patricia
1/1/2011
- iMarina
Evaluación de la gramática, formación teórica del profesorado y ELE: un análisis de cinco monografías
- Fernández Martín, Patricia
Teori?A De La Lengua Y Ensen?Anza-Aprendizaje De Ele (p. 211-244) - 1/1/2023
- iMarina
Fórmulas de tratamiento, vocativos y autoimagen femenina en el Siglo de Oro: un análisis de la intersubjetividad en las cartas de Ana de san Bartolomé
- Fernández Martín, Patricia
Escritura En Mano De Mujeres En El Ámbito Hispánico De La Edad Media A La Modernidad (p. 155-196) - 14/11/2022
- iMarina
Dios es lenguaje :: lengua, habla y palabra en Castillo Interior
- Fernández Martín, Patricia
Santa Teresa De Jesús, Mujer Excepcional: 50 Aniversario Del Doctorado De Santa Teresa (p. 263-280) - 1/1/2022
- iMarina
Algunos enlaces fóricos de referencia metadiscursiva en la prosa místico-teológica del Siglo de Oro: un enfoque sociolingüístico
- Fernández Martín, Patricia
La Configuración Histórica Del Discurso: Nuevas Perspectivas En Los Procesos De Gramaticalización, Lexicalización Y Pragmatización (p. 109-143) - 1/1/2022
- iMarina
¿Qué pasa en el MESOB? La co-creación de una rúbrica de evaluación de una UD como instrumento para aprender a enseñar lengua castellana
- Fernández Martín, Patricia
I Congreso Internacional De Investigación, Transferencia E Innovación En Educación (p. 149-150) - 1/1/2022
- iMarina
La ética del amor de santa Teresa a la luz de Kolakowski: solo Dios basta
- Fernández Martín, Patricia
Memorias Del Simposio De Teología: Desafíos Éticos, Tecnocientíficos Y De Espiritualidad Ecológica (p. 137-151) - 1/1/2022
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Bibliografía de José Luis Girón Alconchel
- Fernández Martín, Patricia
- Duttenhofer, Alexandra
- Sáez Rivera, Daniel Moisés
- Herrero Ruiz de Loizaga, Francisco Javier
Gramaticalización, Lexicalización Y Análisis Del Discurso Desde Una Perspectiva Histórica (p. 17-31) - 1/1/2021
- iMarina
Las perífrasis verbales no factuales en la Carta a sor Filotea de la Cruz: clasificación y estudio
- Fernández Martín, Patricia
Gramaticalización, Lexicalización Y Análisis Del Discurso Desde Una Perspectiva Histórica (p. 109-129) - 1/1/2021
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Cuando habla el corazón: Enseñando Didáctica de la Lengua Española mediante un estudio de casos prácticos
- Fernández Martín, Patricia
De La Filosofía Digital A La Sociedad Del Video-Juego. Literatura, Pensamiento Y Gamificación En La Era De Las Redes Sociales (p. 1066-1090) - 1/1/2021
- iMarina
Implicación del alumnado, autonomía en el aprendizaje y tipo de evaluación en clase de lengua española: Un estudio comparado en contextos de aprendizaje virtuales universitarios
- Fernández Martín, Patricia
Investigación En El Ámbito Escolar: Variables Psicológicas Y Educativas (p. 29-43) - 1/1/2021
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Cuando las emociones surgen de improviso en la enseñanza de E/L2
- Fernández Martín, Patricia
Libro De Actas Del Xix Congreso De Investigación Educativa. Volumen V: Experiencias Innovadoras Y Desarrollo Socio-Educativo (p. 879-884) - 19/6/2019
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El uso de los demostrativos en foros académicos escritos por estudiantes hispanohablantes de postgrado a distancia: unas pinceladas analíticas
- Fernández Martín, P.
Libro De Actas. 20th European Conference On Literacy + 6º Foro Iberoamericano Sobre Literacidadyaprendizaje - 3/7/2017
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La traducción como estrategia para visibilizar lenguas en la clase de EL2
- Fernandez Martin, Patricia
9/9/2016
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El papel de las lenguas invisibles en la clase de L2
- Fernandez Martin, Patricia
8/7/2015
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Se, los, te, me: los pronombres personales en la clase de EL1 y EL2
- Fernandez Martin, Patricia
27/2/2014
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Alfabetizando arabófonos adultos: un estudio de casos
- Fernandez Martin, Patricia
29/9/2012
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Procesos de gramaticalización del español 5
- Fernandez Martin, Patricia (Investigador/a)
Period: 01-01-2016 - 31-12-2018
- iMarina
El español mediterráneo entre los siglos XVI y XXI.
- Fernandez Martin, Patricia (Investigador/a)
Period: 01-01-2011 - 01-11-2011
- iMarina
Mínimo paremiológico (II)
- Fernandez Martin, Patricia (Investigador/a)
Period: 01-01-2010 - 01-06-2010
- iMarina
Estudio contrastivo de ocho componentes culturales basado en cinco tipos de actos de habla en una selección de manuales de ELE y CLE
- Patricia Fernández Martín (Director) Doctorando: Kaiyu Yang
27/5/2022
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La alfabetización académica en español como lengua extranjera (ELE): Un estudio de las concepciones sobre escritura de los estudiantes universitarios en Camerún
- Alonso Belmonte, Maria Isabel (Director)
- Fernandez Martin, Patricia (Autor o Coautor) Doctorando: Mbessa Ndzana, Lorraine
4/12/2019
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Análisis Del Discurso Y Comunicación Intercultural
Role: Miembro
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