La incorporación de los ODS en las enseñanzas técnicas: el caso específico del plan de estudios de Arquitectura Técnica y Edificación - Fernando da Casa Martín; Antonio Baño Nieva; Juan Manuel Vega Ballesteros; Ignacio Delgado Conde; Francisco Maza Vázquez; Enrique Fernández Tapia; Javier Temiño Vela; Ernesto Echeverría Valiente; Flavio Celis d'Amico; Enrique Castaño Perea; Mónica Martínez Martínez (XIII Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: la inclusión de la Agenda 2030 como innovación docente en el ámbito universitario, 2022)