Pozo Municio, J.ignacio nacho.pozo@uam.es

Actividades

Concepciones de enseñanza de profesores universitarios

  • Pozo Municio, J Ignacio

Actas Pedagógicas (p. 5-15) - 1/1/2001

  • ISSN 01232088
  • iMarina

¿Una educación de calidad?: pero...¿qué hay de nuevo viejo?

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Alambique. Didáctica De Las Ciencias Experimentales (p. 11-27) - 1/1/2002

  • ISSN 11339837
  • iMarina

Por qué los alumnos no comprenden la ciencia que aprenden. Qué podemos hacer nosotros para evitarlo

  • Pozo Municio, J Ignacio

Alambique. Didáctica De Las Ciencias Experimentales (p. 73-79) - 1/1/2010

  • ISSN 11339837
  • iMarina

La crisis de la educación científica, ¿volver a lo básico o volver al constructivismo?

  • Pozo Municio, J Ignacio

Alambique. Didáctica De Las Ciencias Experimentales (p. 91-104) - 1/1/1997

  • ISSN 11339837
  • iMarina

Aprendizaje de estrategias para la solución de problemas en ciencias

  • Pozo Municio, J Ignacio
  • Postigo Angon, Yolanda y Gómez Crespo, M.A.

Alambique. Didáctica De Las Ciencias Experimentales (p. 16-26) - 1/1/1995

  • ISSN 11339837
  • iMarina

Por qué los alumnos no comprenden la ciencia qeu aprenden

  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Gómez Crespo, Miguel Ángel

Alambique. Didáctica De Las Ciencias Experimentales (p. 73-79) - 1/1/2010

  • ISSN 11339837
  • iMarina

Las ideas del alumnado sobre la ciencia: de dónde vienen, a dónde van... y mientras tanto qué hacemos con ellas

  • Pozo Municio, J Ignacio

Alambique. Didáctica De Las Ciencias Experimentales (p. 18-26) - 1/1/1996

  • ISSN 11339837
  • iMarina

Cinco generalizaciones sobre el desarrollo cognitivo

  • Pozo Municio, JIgnacio

American Psychologist - 1/1/1983

  • ISSN 0003066X
  • iMarina

In the beginning was the method: Dogmatic psychologies, methodology in crisis, or vice versa

  • Pozo J

Anuario De Psicologia (p. 81-87) - 1/4/2006

  • ISSN 00665126
  • iMarina

Buscando a Hal desesperadamente: de la psicología cognitiva a la psicología del conocimiento

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Anuario De Psicologia (p. 3-28) - 1/1/2003

  • ISSN 00665126
  • iMarina

Los procedimientos como contenidos escolares: uso estratégico de la información

  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Postigo Angón, Yolanda

1/1/2000

  • ISBN 84-236-5383-8
  • iMarina

Procesos cognitivos en la comprensión de la Ciencia: las ideas de los adolescentes sobre química

  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Gómez Crespo, María Aurora
  • Limón Luque, Margarita
  • Sanz Serrano, Alberto

1/1/1991

  • ISBN 84-369-2018-X
  • iMarina

La enseñanza de las ciencias sociales

  • Carretero, Mario
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Asensio, Mikel

1/1/1989

  • ISBN 847774047X
  • iMarina

Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)

  • Ochaíta, Esperanza
  • Rosa Rivero, Alberto
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Fernández Lagunilla, Emilio
  • Martínez de Aragón, Cristina
  • Asensio, Mikel
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
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1/1/1988

  • ISBN 84-369-1443-0
  • iMarina

Aprender y enseñar música. Un enfoque centrado en los alumnos

  • López Íñiguez, Guadalupe
  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Torrado del Puerto, José Antonio

1/1/2020

  • iMarina

Aprender en tiempos revueltos: La nueva ciencia del aprendizaje

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

1/1/2016

  • ISBN 978-84-9104-239-6
  • iMarina

La identitat personal

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

1/9/2015

  • ISBN 9788490648742
  • iMarina

Psicología del aprendizaje humano: adquisición de conocimiento y cambio personal

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

1/1/2014

  • ISBN 978-84-7112-788-4
  • iMarina

La Identidad en Psicología de la Educación: necesidad, utilidad y límites

  • Monereo Font, Carles
  • Pozo Municio, Juan Ignacio

1/1/2011

  • ISBN 9788427737473
  • iMarina

Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje : las concepciones de profesores y alumnos

  • Scheuer, Nora
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • Mateos Sanz, María del Mar
  • Martín Ortega, Elena
  • de la Cruz, Montserrat

1/1/2006

  • ISBN 84-7827-432-4
  • iMarina

Analysis of content: Information and communication technologies integration in higher education

  • De Aldama, C.
  • Pozo Municio, JIgnacio

Sage Research Methods Cases Part 2 - 1/1/2017

  • iMarina

Las estrategias de aprendizaje a través de diferentes áreas del currículo

  • Pozo Municio, JIgnacio
  • Postigo Angon, Yolanda

9788485840618 (p. 83-100) - 1/1/1997

  • iMarina

External representation in teaching and learning of music

  • Pozo Municio, J Ignacio

9th International Conference On Music Perception And Cognition. 6th Triennial Conference Of European Society For The Cognitive Sciences Of Music - 1/1/2006

  • iMarina

El cambio de las concepciones y las prácticas docentes como factor de cambio educativo

  • Pozo Municio, JIgnacio
  • Martín , E

Abriendo Las Puertas Del Aula: Nuevos Enfoques Para La Transformación De Las Prácticas Docentes (p. 545-584) - 1/1/2016

  • iMarina

Aprender música componiendo:: redescribiendo las metas expresivas al escribirlas

  • Méndez Infante, Elisa
  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 273-290) - 1/1/2020

  • iMarina

Aprendiendo música por medio de las TIC

  • Torrado del Puerto, José Antonio
  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 291-306) - 1/1/2020

  • iMarina

Del aprendizaje individual al aprendizaje cooperativo

  • Baño Mengual, Lucas F
  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 307-324) - 1/1/2020

  • iMarina

Expresando para dominar un instrumento: el aprendizaje de la técnica instrumental

  • Torrado del Puerto, José Antonio
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Pérez Echeverría, María del Puy

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 255-272) - 1/1/2020

  • iMarina

SAPEA: Un sistema para el análisis de las prácticas en enseñanza y aprendizaje de la música

  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • López Íñiguez, Guadalupe
  • Casas Mas, Amalia

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 165-204) - 1/1/2020

  • iMarina

Cómo conocer y analizar las concepciones sobre el aprendizaje y la enseñanza

  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 139-164) - 1/1/2020

  • iMarina

Relaciones entre elaboración y distintividad y sus efectos sobre la memoria de reconocimiento

  • Ruíz Vargas, José María

Comunicaciones (p. 161-167) - 16/4/1990

  • iMarina

Expresividad: un motor para el aprendizaje de la técnica

  • Pozo Municio, JIgnacio

Ducación E Investigación Musical: Las Experiencia Creativa En La Pedagogía De La Música - 1/1/2016

  • iMarina

El adolescente como científico: pensamiento formal y concepciones espontáneas

  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Carretero, Mario

Ensenanza De Las Ciencias (p. 64-65) - 1/1/1987

  • ISSN 02124521
  • iMarina

Proportional reasoning in Chemistry: effects of task variables and level of instruction

  • Pozo Municio, J Ignacio
  • Perez Echeverria, M del Puy

European Conference Of Educational Research (p. 378-380) - 1/6/1992

  • iMarina

Students' conceptions about conservation of matter

  • Pozo Municio, J Ignacio

European Conference Of Educational Research (p. 381-383) - 1/6/1992

  • iMarina

La adquisición de conocimiento científico como un proceso de cambio representacional

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

I Encuentro Iberoamericano Sobre Investigación Básica En Educación En Ciencias : Actas : Burgos, 18 Al 21 De Septiembre De 2002 (p. 51-80) - 1/2/2004

  • iMarina

Expertise in proportional reasoning with scientific content

  • Pozo Municio, JIgnacio
  • Perez Echeverria, Mdel Puy
  • Sanz, A
  • Pozo, JI
  • Perez-Echeverria, MP

International Journal Of Psychology (p. 161-162) - 1/7/1992

  • ISSN 00207594
  • iMarina

Learning Physics with Angry Birds Videogame: an epistemic approach

  • Pozo, Juan-Ignacio
  • De Aldama, Carlos;

International Journal Of Psychology (p. 511-511) - 1/1/2016

  • ISSN 00207594
  • iMarina

What changes in conceptual change?: From ideas to theories

  • Pozo Municio, J Ignacio

Research In Science Education In Europe: Current Issues And Themes (p. 200-211) - 1/1/1996

  • iMarina

Cambiando la meta de enseñanza para mejorar el aprendizaje: el sonido como vehículo de la expresividad

  • TORRADO, J.A
  • Braga, M.
  • POZO, J.I
  • Pozo Municio, JIgnacio

1/1/2016

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

APRENDIZAJE E INSTRUCCION EN DOMINIOS ESPECIFICOS: EL PAPEL DEL CUERPO Y DE LAS REPRESENTACIONES

  • Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
  • Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
  • Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
  • Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
  • Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Miembro del equipo de investigación)
  • PEREZ ECHEVERRIA, MARIA PUY (Miembro del equipo de investigación)
  • Casas Mas, Amalia (Miembro del equipo de investigación)
  • Postigo Angon, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
  • Lopez Manjon, Asuncion (Miembro del equipo de investigación)
  • Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

  • iMarina

Concepciones y usos de las representaciones externas en el aprendizaje y la enseñanza.

  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
  • Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
  • Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
  • Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2014 - 31-03-2017

  • iMarina

Aprendizaje de sistemas de representación y cambio representacional en diferentes dominios de conocimiento.

  • Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
  • Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
  • Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
  • Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
  • Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
  • Diana Alderoqui Pinus (Investigador/a)
  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
  • Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2011 - 31-10-2014

  • iMarina

Concepciones sobre la enseñanza y la orientación en docentes y psicopedagogos: influencia de la experiencia, la eta.

  • Bautista Arellano, Alfredo (Investigador/a)
  • Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador/a)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007

  • iMarina

Nuevas alfabetizaciones en la educación del siglo XXI.

  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))

Ejecución: 15-01-2008 - 14-01-2009

  • iMarina

Instrucción para el cambio representacional: de las teorias implicitas al aprendizaje de conocimientos en contextos educativos.

  • Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
  • Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
  • Scheuer Rubiños Nora Isabel (Investigador/a)
  • Miguel Angel Gomez Crespo (Investigador/a)
  • Lorenzo Maria Gabriela (Investigador/a)
  • Lorena Pia Medina Morales (Investigador/a)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
  • de la Cruz Montserrat (Investigador/a)
  • Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
  • Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 10-01-2006 - 30-03-2010

  • iMarina

El desarrollo de competencias cognitivas en estudiantes universitarios de psicología

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2006

  • iMarina

Las concepciones del profesorado y de los psicopedagogos sobre el desarrollo el aprendizaje y la enseñanza: su relación con la práctica docente

  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2004 - 31-12-2005

  • iMarina

Las concepciones del profesorado de infantil y primaria sobre los procesos de aprendizaje, desarrollo y enseñanza: su papel en la formación del profesorado

  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2002 - 31-12-2003

  • iMarina

Aprender a través de las pantallas: Usos epistémicos para formar mentes digitales

  • CABELLOS ELIPE, BEATRIZ (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
  • Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024

Tipo: Nacional

Importe financiado: 39204,00 Euros.

  • iMarina

Los módulos interactivos en un museo de ciencias como herramientas de aprendizaje científico

  • Asensio Brouard, Miguel Maria (Autor o Coautor)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Director) Doctorando: Alderoqui Pinus, Diana

1/11/2009

  • iMarina

Concepciones de profesores y alumnos de piano sobre la enseñanza y el aprendizaje de partituras musicales

  • Bautista Arellano, Alfredo (Autor o Coautor)
  • Mateos Sanz, M Mar (Autor o Coautor)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Director)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Director) Doctorando: Bautista Arellano, Alfredo

1/5/2009

  • iMarina

Las tecnologías digitales en contextos de enseñanza y aprendizaje: Prácticas docentes durante el confinamiento y posibilidades del videojuego como recurso educativo

  • Juan Ignacio Pozo Municio (Director)
  • María del Puy Pérez Echeverría (Director) Doctorando: Beatriz Cabellos Elipe

1/1/2022

  • iMarina

Culturas Musicales. Análisis de la influencia de los modos de producción musical en prácticas grupales: Hacia la Música Ecológica

  • Lopez Iñiguez, Guadalupe (Autor o Coautor)
  • Pozo Municio, JIgnacio (Director)
  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Director) Doctorando: Lucas Fulgencio Baño Mengual

19/6/2018

  • iMarina

Concepciones y prácticas de los directores de coro: el ensayo coral como escenario de enseñanza-aprendizaje

  • Pozo Municio, JIgnacio (Director)
  • Perez Echeverria, Mdel Puy (Director) Doctorando: María de las Maravillas Corbalán Abellán

22/9/2017

  • iMarina

EXPLICACIONES SOBRE EL COMPORTAMIENTO Y CONCEPCIONES SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN PROFESORES UNIVERSITARIOS DE CURSOS DE FORMACIÓN DOCENTE

  • Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: Pedreira Alves, Iron

11/5/2017

  • iMarina

Integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en contextos educativos: Creencias y prácticas

  • Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: CARLOS DE ALDAMA SANCHEZ

15/11/2016

  • iMarina

Concepciones docentes sobre las relaciones existentes entre las emociones y los procesos de enseñanza-aprendizaje

  • Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: Bächler Silva, Rodolfo

17/7/2016

  • iMarina

Concepciones y prácticas instruccionales de profesores de instrumentos de cuerda: Influencia en las concepciones y niveles de comprensión musical de sus alumnos

  • Lopez Iñiguez, Guadalupe (Autor o Coautor)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Director) Doctorando: LOPEZ IÑIGUEZ, GUADALUPE

20/1/2014

  • iMarina

Culturas de aprendizaje musical: concepciones, procesos y prácticas de aprendizaje en Clásico, Flamenco y Jazz: = Musical learning cultures: learning conception, processes and practices in Classical, Flamenco and Jazz

  • Pozo Municio, J Ignacio (Director)
  • Montero Garcia-Celay, Ignacio (Codirector)
  • Amalia Casas Mas (Director) Doctorando: Casas Mas, Amalia

16/12/2013

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 23:29