Autorregulación y tareas entre iguales en tareas de construcción: un análisis de las situaciones de interacción - Herranz Ybarra, Pilar; Martín del Campo, Beatriz; Lacasa Díaz, M. Pilar (Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, 1995)

Texto y contexto social: Aprendiendo a planificar en un taller de escritura - Pardo, Pilar; Herranz Ybarra, Pilar; Martín del Campo, Beatriz; Lacasa Díaz, M. Pilar (Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, 1995)

Contexto y aprendizaje: el papel de la interacción en diferentes tipos de tareas - Herranz Ybarra, Pilar; Lacasa Díaz, M. Pilar (Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, 1989)

Contexto y procesos cognitivos: La interacción niño-adulto - Herranz Ybarra, Pilar; Lacasa Díaz, M. Pilar (Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, 1989)

Acción y representación en el niño: la autorregulación en una tarea motriz - Herranz Ybarra, Pilar; Lacasa Díaz, M. Pilar (Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, 1990)