Referentes para la orientación del aprendizaje desde la perspectiva del aprendizaje autorregulado - Anaya Nieto, Daniel; Fernández Suárez, Ana Patricia; Suárez Riveiro, José Manuel (Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2006)

Un modelo sobre cómo las estrategias motivacionales relacionadas con el componente de afectividad inciden sobre las estrategias cognitivas y metacognitivas - Suárez Riveiro, José Manuel; Fernández Suárez, Ana Patricia (Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, 2013)

Niveles motivacionales en los estudiantes de secundaria y su discriminación en función de las estrategias motivacionales - Fernández Suárez, Ana Patricia; Anaya Nieto, Daniel; Suárez Riveiro, José Manuel (Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2012)

Incidencia de las estrategias motivacionales de valor sobre el aprendizaje en estudiantes de secundaria - José Manuel Suárez Riveiro; Ana Patricia Fernández Suárez; Verónica Rubio Sánchez; Ángela Zamora Menéndez (Revista complutense de educación, 2016)

The use of classmates as a self-motivation strategy from the perspective of self-regulated learning - Suárez, J.M.; Fernández, A.P.; Zamora, Á. (Frontiers in Psychology, 2019)

Immigration and gender as differentiating elements in the motivation and strategies of Spanish secondary students - José Manuel Suárez; Ana Patricia Fernández; Ángela Zamora (Electronic journal of research in educational psychology, 2016)

Academic Goals in Relation to Motivational Self-Regulation Value Strategies - José Manuel Suárez; Ana Patricia Fernández; Ángela Zamora (REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2018)

Allueva Torres, P. (Coord) (2022). Orientación educativa y universidad. Serie: Orientación Educativa Universitaria. Octaedro. 176 páginas. ISBN: 9788419506610, ISBN digital: 9788419506627 - Ana Patricia Fernández Suárez (Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2023)

¿Cómo motivan los profesionales del ámbito educativo a su alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo? - Fernández Suárez, Ana Patricia; Suárez Riveiro, José Manuel (Revista complutense de educación, 2024)

The competency profile of secondary-school teachers: Importance and development of teaching competencies - López-Martín,E.; Expósito-Casas,E.; Fernández-Suárez,A.P.; Gutiérrez-de-Rozas,B. (Studies in Educational Evaluation, 2025)

Valdivia, C. (2010). Madres y padres competentes. Claves para optimizar las relaciones con nuestros hijos e hijas. Barcelona, Graó - Fernández Suárez, Ana Patricia (Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 2010)