Free-form writing: computerized feedback for self-correction - Chacón-Beltrán, R. (ELT journal: An international journal for teachers of English to speakers of other languages, 2017)

The Role of MOOCs in the Learning of Languages: Lessons From a Beginners? English Course - Rubén Chacón-Beltrán (Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, 2017)

El Trabajo Fin de Máster (TFM) en las nuevas Humanidades: Análisis de las necesidades de los estudiantes - San-Mateo-Valdehíta, Alicia; Escobar-Álvarez, M.ª Ángeles; Chacón-Beltrán, Rubén (REDU: Revista de Docencia Universitaria, 2018)

The effects of intensive naturalistic exposure for children in pre- and post-literacy development - Chacón-Beltrán, Rubén (Complutense Journal of English Studies, 2018)

El desarrollo de la expresión escrita mediante el uso de correctores gramaticales en español como 2L: la efectividad de "CorrectMe" - Chacón-Beltrán, Rubén (Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2019)

Improving EFL students? writing with the help of technology: The case of verb tenses in secondary education - Hernández-García, F.; Agathangelou, P.; Chacón-Beltrán, R.; Hadjileontiadou, S. (Communications in Computer and Information Science, 2019)

Vocabulary learning strategies outside the classroom context: what adults learn in a technology-based learner-centred environment - Chacón-Beltrán, R. (Language Learning Journal, 2018)

Who Wants to Learn English Online for Free? - Chacón-Beltrán, R.; Echitchi, R. (Journal of Language and Education, 2021)

Improving lexical errors in EFL writing by using software-mediated corrective feedback: The efficiency of software-mediated corrective feedback - Chacón-Beltrán, Rubén; Echitchi, Raymond (Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, 2022)

Prólogo - Rubén Chacón-Beltrán (Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, 2020)

Prólogo - Rubén Chacón Beltrán (Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, 2015)

Prólogo - Rubén Chacón-Beltrán (Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, 2019)

Massive Online Open Courses and Language Learning: the Case for a Beginners' English Course - Chacon-Beltran, Ruben (4TH WORLD CONFERENCE ON LEARNING TEACHING AND EDUCATIONAL LEADERSHIP (WCLTA-2013), 2014)

BiMo?s Policy Recomendation Book - Senra Silva, Inmaculada; Ardura Martínez, Diego; Chacón Beltrán, Manuel Rubén (2023)