Los datos mostrados de la Universidad Carlos III de Madrid son parciales, pues con ellos se pretende responder a 2 preguntas:

  • ¿Quién investiga un tema concreto?
  • ¿Qué investiga un/a investigador/a, grupo o departamento específico?

Por esta razón sólo recoge investigadores/as en activo.

Además, sólo se recogen los resultados de investigación siguiendo estos límites:

  • Proyectos de investigación desde 2006.
  • Publicaciones, Tesis doctorales, Patentes y Software desde 2008.
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Perfil en el portal institucional

Alario Hoyos, Carlos calario@it.uc3m.es

Ingeniería Telemática / Universidad Carlos III de Madrid

Actividades

Open Access

A Linked-Data based infrastructure for the retrieval of educational tools

  • Ruiz Calleja, Adolfo
  • Vega Gorgojo, Guillermo
  • Asensio Perez, Juan Ignacio
  • Bote Lorenzo, Miguel Luis
  • Gómez Sánchez, Eduardo
  • Alario Hoyos, Carlos

IEEE Learning Technology Newsletter (p. 15-17) - 1/2011

  • ISSN 1438-0625

A Linked Data approach for the discovery of educational ICT tools in the Web of Data

  • Ruiz Calleja, Adolfo
  • Vega Gorgojo, Guillermo
  • Asensio Perez, Juan Ignacio
  • Bote Lorenzo, Miguel Luis
  • Gómez Sánchez, Eduardo
  • Alario Hoyos, Carlos

COMPUTERS & EDUCATION (p. 952-962) - 11/2012

https://doi.org/10.1016/j.compedu.2012.04.005 Ver en origen

  • EISSN 1873-782X
  • ISSN 0360-1315

A grid service-based distributed network simulation environment for computer networks education

  • Bote Lorenzo, Miguel Luis
  • Asensio Perez, Juan Ignacio
  • Gómez Sánchez, Eduardo
  • Vega Gorgojo, Guillermo
  • Alario Hoyos, Carlos

COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION (p. 654-665) - 12/2012

https://doi.org/10.1002/cae.20435 Ver en origen

  • EISSN 1099-0542
  • ISSN 1061-3773
Open Access

Enhancing Learning Environments by Integrating External Applications

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Bote Lorenzo, Miguel Luis
  • Gómez Sánchez, Eduardo
  • Asensio Perez, Juan Ignacio
  • Vega Gorgojo, Guillermo
  • Ruiz Calleja, Adolfo

Bulletin of the Technical Committee on Learning Technology (p. 21-24) - 1/2013

  • EISSN 2306-0212
Open Access

Proposal for a Conceptual Framework for Educators to Describe and Design MOOCs

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Cormier, Dave
  • Delgado Kloos, Carlos

JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE (p. 6-23) - 1/2014

https://doi.org/10.3217/jucs-020-01 Ver en origen

  • EISSN 0948-6968
  • ISSN 0948-695X
Open Access

The effects of whole-class interactive instruction with Single Display Groupware for Triangles

  • Caballero, Daniela
  • Van Riesen, Siswa A.n.
  • Alvarez, Sergio
  • Nussbaum, Miguel
  • De Jong, Ton
  • Alario Hoyos, Carlos

COMPUTERS & EDUCATION (p. 203-211) - 1/2014

https://doi.org/10.1016/j.compedu.2013.08.004 Ver en origen

  • EISSN 1873-782X
  • ISSN 0360-1315
Open Access

Designing your first MOOC from scratch: recommendations after teaching "digital education of the future"

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Delgado Kloos, Carlos
  • Gutierrez Rojas, Israel
  • Leony Arreaga, Derick Antonio
  • Parada Gelvez, Hugo Alexer

eLearning Papers. [recurso electrónico] (p. 1-7) - 3/2014

Editor: Open Education Europa

  • ISBN 1887-1542
  • ISSN 1887-1542
Open Access

FLINN: A framework to characterize technology enhanced formal, non-formal and informal learning situations

  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos

International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals (p. 38-51) - 4/2014

https://doi.org/10.4018/ijhcitp.2014040104 Ver en origen

  • EISSN 1947-3486
  • ISSN 1947-3478
Open Access

SEEK-AT-WD: A social-semantic infrastructure to sustain educational ICT tool descriptions in the web of data

  • Ruiz Calleja, Adolfo
  • Vega Gorgojo, Guillermo
  • Asensio Pérez, Juan I.
  • Gómez Sánchez, Eduardo
  • Bote Lorenzo, Miguel L.
  • Alario Hoyos, Carlos

EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY (p. 321-332) - 4/2014

  • EISSN 1176-3647
  • ISSN 1436-4522
Open Access

Silent collaboration with large groups in the classroom

  • Rosen, Tal
  • Nussbaum, Miguel
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Readi, Francisca
  • Hernandez, Josefina

IEEE Transactions on Learning Technologies (p. 197-203) - 4/2014

https://doi.org/10.1109/tlt.2014.2318311 Ver en origen

  • ISSN 1939-1382
Open Access

Trends in digital education: selected papers from EC-TEL 2015 Workshops CHANGEE, WAPLA, and HybridEd (EC-TEL-WS 2015), Toledo, Spain, September 18, 2015

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Alario Hoyos, Carlos

2016

  • ISSN 1613-0073

Actas de la Jornada de MOOCs en Español en EMOOCs 2017

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Hernandez Rizzardini, Rocael

2017

  • ISBN 978-84-16829-13-2
Open Access

MOOC-Maker 2018. International Conference MOOC-Maker 2018: Proceedings of the 2nd International Conference MOOC-Maker (MOOC-Maker 2018)

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Hernandez Rizzardini, Rocael
  • Moreira Teixeira, Antonio
  • Gütl, Christian
  • Jerez, Oscar
  • Roman, Mariela
  • Ramirez Gonzalez, Gustavo
  • Luna, Teresa
  • Mira, John Fredy
  • Delgado Kloos, Carlos
... Ver más Contraer

2018

Addressing Global Challenges and Quality Education :15th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2020, Heidelberg, Germany, September 14-18, 2020, Proceedings

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Rodriguez Triana, Maria Jesus
  • Scheffel, Maren
  • Arnedillo Sanchez, Inmaculada
  • Maximilian Dennerlein, Sebastian

2020

10.1007/978-3-030-57717-9 Ver en origen

  • ISBN 978-3-030-57717-9

Technology-Enhanced Learning for a Free, Safe, and Sustainable World: 16th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2021, Bolzano, Italy, September 20-24 2021, Proceedings

  • De Laet, Tinne
  • Klemke, Roland
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Hilliger, Isabel
  • Ortega-arranz, Alejandro

2021

https://doi.org/10.1007/978-3-030-86436-1 Ver en origen

  • ISBN 978-3-030-86436-1
  • ISSN 0302-9743
Open Access

Estrategias innovadoras para la enseñanza-aprendizaje mediadas por tecnología. In: Enseñanza Innovadora en la Educación Superior

  • Silva Quiroz, Juan
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Becerra Muñoz, Juan
  • Delgado Kloos, Carlos

Enseñanza Innovadora en la Educación Superior (p. 51-68) - 10/2022

  • ISBN 978-956-410-996-1
Open Access

Claves de la Universidad del Futuro. In: Enseñanza Innovadora en la Educación Superior

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Franco Pasqualin, Ligia

Enseñanza Innovadora en la Educación Superior (p. 8-33) - 10/2022

  • ISBN 978-956-410-996-1
Open Access

Innovative strategies for technology-mediated teaching-learning. In: Innovative Teaching in Higher Education

  • Silva Quiroz, Juan
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Becerra Muñoz, Juan
  • Delgado Kloos, Carlos

Innovative Teaching in Higher Education (p. 60-77) - 10/2022

  • ISBN 978-956-410-997-8
Open Access

Keys to the University of the Future. In: Innovative Teaching in Higher Education

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Franco Pasqualin, Ligia

Innovative Teaching in Higher Education (p. 12-35) - 10/2022

  • ISBN 978-956-410-996-1

GLUE!: An Architecture for the Integration of External Tools in Virtual Learning Environments

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Bote Lorenzo, Miguel Luis
  • Gómez Sánchez, Eduardo
  • Asensio Perez, Juan Ignacio
  • Vega Gorgojo, Guillermo
  • Ruiz Calleja, Adolfo

IV Jornadas eMadrid: MOOCs, \"el efecto transformador de la tecnología sobre la educación\" (p. 122-137) - 1/2013

Editor: ELSEVIER

https://doi.org/10.1016/j.compedu.2012.08.010 Ver en origen

  • EISSN 1873-782X
  • ISSN 0360-1315
Open Access

Analysing the impact of built-in and external social tools in a MOOC on educational technologies

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Delgado Kloos, Carlos
  • Parada Gelvez, Hugo Alexer
  • Muñoz Organero, Mario
  • Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio

Lecture Notes In Computer Science (p. 5-18) - 9/9/2013

Editor: SPRINGER

10.1007/978-3-642-40814-4_2 Ver en origen

  • ISBN 978-3-642-40813-7
  • ISSN 03029743
Open Access

Validación por la Comunidad Docente de una Metodología de Aprendizaje Activo para Cursos de Programación

  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Leony Arreaga, Derick Antonio
  • Parada Gelvez, Hugo Alexer

III Jornadas de Innovación Educativa en Ingeniería Telemática (JIE) (p. 563-570) - 2013

Editor: FUNDACION EMPRESA UNIVERSIDAD DE GRANADA

  • ISBN 84-616-5597-4

Tag-based Experiences for Supporting Collaboration at the Workplace

  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos

Workshop on Solutions that Enhance Informal Learning Recognition (WEILER 2013). 8th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2013) (p. 13-20) - 2013

Editor: RWTH Aachen University

  • ISBN 1613-0073

Supporting crowdsourcing in MOOC informal face-to-face meetings

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Delgado Kloos, Carlos

Workshop on solutions that enhance informal learning recognition (WEILER 2013), co-located with 8th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2013) (p. 6-12) - 2013

Editor: RWTH Aachen University

  • ISBN 1613-0073

We-Share: a social annotation application that publishes and retrieves information about educational ICT tools from the Web of Data

  • Ruiz Calleja, Adolfo
  • Vega Gorgojo, Guillermo
  • Asensio Perez, Juan Ignacio
  • Bote Lorenzo, Miguel Luis
  • Gómez Sánchez, Eduardo
  • Alario Hoyos, Carlos

Open Knowledge Conference (OKCon 2013). Veni 2013: LinkedUp Veni Competition 2013 - 2013

Editor: RWTH Aachen University

  • ISBN 1613-0073

Experiences of running MOOCs and SPOCs at UC3M

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Muñoz Organero, Mario
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Parada Gelvez, Hugo Alexer
  • Ruiperez Valiente, Jose Antonio
  • Sanz, Jose Luis
... Ver más Contraer

Ieee Global Engineering Education Conference, Educon (p. 884-891) - 1/1/2014

Editor: IEEE INSTITUTE OF ELECTRICAL

10.1109/educon.2014.6826201 Ver en origen

  • ISSN 21659567

A Multidimensional Analysis of Trends in Educational Technology

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
... Ver más Contraer

44th Annual Frontiers in Education, FIE 2014 (p. 395-398) - 2014

Editor: IEEE - THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC

  • ISBN 978-1-4799-3921-3

Adaptive planner for facilitating the management of tasks in MOOCs

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Leony Arreaga, Derick Antonio
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Gutierrez Rojas, Israel
  • Delgado Kloos, Carlos

V Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual, CAFVIR 2014 - 2014

Editor: UNIVERSIDAD GALILEO

  • ISBN 978-9929-40-497-7

Are we all on the same boat? Coordinating stakeholders for the design of MOOCs

  • Alario Hoyos, Carlos
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Delgado Kloos, Carlos

9th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2014) (p. 379-384) - 2014

Editor: Springer International Publishing Switzerland

https://doi.org/10.1007/978-3-319-11200-8_29 Ver en origen

  • ISBN 978-3-319-11199-5
Open Access

Marco PROF-XXI: marco de competencias para Centros de Enseñanza y Aprendizaje para el Siglo XXI. Entregable D2.1B. WP2

  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Kotorov, Louri
  • Teixeira, A.
  • Jerez, Oscar
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Delgado Kloos, Carlos
  • Morales, Miguel
... Ver más Contraer

2021

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

TIN2011-28308-C03-01 - EEE-virtual: orquestando espacios educativos especulares

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Pardo Sanchez, Abelardo
  • Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
  • Garcia Rueda, Jose Jesus
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Gutierrez Santos, Sergio
  • Fuente Valentin, Luis De La
  • Ramirez Gonzalez, Gustavo Adolfo
  • Leony Arreaga, Derick Antonio
  • Maroto Paredes, David
  • Morillo Arroyo, Diego
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Gutierrez Rojas, Israel
  • Parada Gelvez, Hugo Alexer
  • Di Serio, Angela
  • Wolpers, Martin
  • Medaglia, Carlos Maria
  • Castañeda Quintero, Linda Johanna
  • Specht, Marcus Mathaus
  • Elsaddik, Abdulmotaleb
  • Quiñones Otero, Iago
  • Alario Hoyos, Carlos
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2012 - 31-07-2015

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION

Estudio adecuación de plataformas de elearning para simulación médica

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos

Ejecución: 18-12-2013 - 17-03-2014

Tipo: Regional

Financiado por: MEDICAL SIMULATOR

RTC-2014-2811-1 - Proyecto Plataforma de. Simulación Quirúrgica - SimLap

  • Desco Menendez, Manuel
  • Delgado Kloos, Carlos
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos

Ejecución: 04-02-2014 - 31-12-2016

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL

S2013/ICE-2715 - eMadrid. Investigación y desarrollo de Tecnologías Educativas en la Comunidad de Madrid

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Marin Lopez, Andres
  • Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
  • Garcia Rubio, Carlos
  • Aedo Cuevas, Ignacio
  • Sanchez Fernandez, Luis
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Muñoz Organero, Mario
  • Campo Vazquez, Maria Celeste
  • Luque Centeno, Vicente
  • Garcia Valls, Maria Soledad
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Arias Fisteus, Jesus
  • Villena Roman, Julio
  • Basanta Val, Pablo
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Fernandez Garcia, Norberto
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Almenares Mendoza, Florina
  • Diaz Sanchez, Daniel
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Cortes Martin, Alberto
  • Rodriguez Carrion, Alicia
  • Fuentes Lorenzo, Damaris
  • Arias Cabarcos, Patricia
  • Leony Arreaga, Derick Antonio
  • Garcia Lozano, Estrella Maria
  • Bernabe Sanchez, Ivan
  • Perez Sanagustin, Maria Del Mar
  • Parada Gelvez, Hugo Alexer
  • Brito Pacheco, Claudia
  • Ruiperez Valiente, Jose Antonio
  • Quiñones Otero, Iago
  • Muñoz Benitez, Sonia
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Villaran Molina, Diego
  • Julian Mateos, Maria
  • Calvo Gonzalez, Beatriz
  • Valle Alonso, Jaime
  • Moreno Leon, Jesus
  • Ruiz Blazquez, Ramona
  • Uguina Gadella, Lucia
  • Gonzalez Novillo, Ruth
  • Gascon Pinedo, Jose Antonio
  • Hu Garres, Eva
  • Ortiz Ruiz, Alberto
  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
  • Alonso Mencia, Maria Elena
  • Dorronsoro Arigo, Lucia
  • Llorente Perez, Enrique
  • Martinez De La Torre, Danae
  • Catalan Aguirre, Cristina
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-10-2014 - 31-12-2018

Tipo: Regional

Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION

TIN2014-53199-C3-1-R - Reset-UC3M: reformulando ecosistemas escalables educativos

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2015 - 30-06-2019

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL

Hibrids - Sistemas de simulación híbridos para entrenamiento clínico

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Muñoz Organero, Mario
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Castillo Segura, Pablo

Ejecución: 22-12-2017 - 31-07-2019

Tipo: Regional

Financiado por: MEDICAL SIMULATOR

TIN2017-85179-C3-1-R - Analítica del Aprendizaje para mejorar el diseño y la orquestación en Entornos Inteligentes de Aprendizaje escalables y ubicuos, enriquecidos con Internet de las cosas

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
  • Mendez Rodriguez, Eva Maria
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Crespo Garcia, Raquel
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2018 - 30-09-2021

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL

S2018/TCS-4307 - e-Madrid-CM. Investigación y desarrollo de tecnologías educativas en la Comunidad de Madrid

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Sanchez Fernandez, Luis
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Muñoz Organero, Mario
  • Arias Fisteus, Jesus
  • Villena Roman, Julio
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Carruana Martin, Adrian
  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
  • Dorronsoro Arigo, Lucia
  • Fraile Arranz, Marta
  • Garcia Gutierrez, Boni
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2019 - 30-04-2023

Tipo: Regional

Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION

PID2020-112584RB-C31 - Aprendizaje Híbrido y Orientado al ser Humano: Analítica del aprendizaje confiable y centrada en la persona para la educación híbrida

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Alario Hoyos, Carlos
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Estevez Ayres, Iria Manuela
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Moreno Marcos, Pedro Manuel
  • Garcia Gutierrez, Boni
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024

Tipo: Nacional

Financiado por: AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACION (AEI)

101102611 - DC4EU - Digital Credentials for Europe

  • Delgado Kloos, Carlos
  • Hernandez Fernandez, Jose Luis
  • Cruz Argudo, Francisco
  • Alario Hoyos, Carlos

Ejecución: 01-04-2023 - 31-03-2025

Tipo: Europeo

Financiado por: EUROPEAN COMMISSION RESEARCH EXECUTIVE AGENCY

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 8/04/24 20:32