Los datos mostrados de la Universidad Carlos III de Madrid son parciales, pues con ellos se pretende responder a 2 preguntas:
- ¿Quién investiga un tema concreto?
- ¿Qué investiga un/a investigador/a, grupo o departamento específico?
Por esta razón sólo recoge investigadores/as en activo.
Además, sólo se recogen los resultados de investigación siguiendo estos límites:
- Proyectos de investigación desde 2006.
- Publicaciones, Tesis doctorales, Patentes y Software desde 2008.
Alario Hoyos, Carlos calario@it.uc3m.es
Actividades
- Artículos 56
- Libros 5
- Capítulos de libro 4
- Congresos 67
- Documentos de trabajo 1
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 10
- Tesis dirigidas 0
- Patentes o licencias de software 0
Lessons learned from the design of situated learning environments to support collaborative knowledge construction
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
- Soldani, Xavier
- Delgado Kloos, Carlos
COMPUTERS & EDUCATION (p. 70-82) - 9/2015
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2015.03.019 Ver en origen
- EISSN 1873-782X
- ISSN 0360-1315
A methodology for improving active learning engineering courses with a large number of students and teachers through feedback gathering and iterative refinement
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Alario Hoyos, Carlos
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Pardo Sanchez, Abelardo
- Crespo Garcia, Raquel
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Parada G., H.a.
- Delgado Kloos, Carlos
INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION (p. 387-408) - 8/2015
https://doi.org/10.1007/s10798-014-9288-6 Ver en origen
- EISSN 1573-1804
- ISSN 0957-7572
From face-to-face to distance LMS-mediated collaborative learning situations with GLUE!
- Alario Hoyos, Carlos
- Gómez Sánchez, Eduardo
- Bote Lorenzo, Miguel Luis
- Asensio Perez, Juan Ignacio
- Vega Gorgojo, Guillermo
- Ruiz Calleja, Adolfo
COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION (p. 527-536) - 7/2015
https://doi.org/10.1002/cae.21623 Ver en origen
- EISSN 1099-0542
- ISSN 1061-3773
Precise Effectiveness Strategy for analyzing the effectiveness of students with educational resources and activities in MOOCs
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Alario Hoyos, Carlos
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Delgado Kloos, Carlos
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR (p. 108-118) - 6/2015
https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.10.003 Ver en origen
- EISSN 1873-7692
- ISSN 0747-5632
MyLearningMentor: a mobile App to support learners participating in MOOCs
- Alario Hoyos, Carlos
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Delgado Kloos, Carlos
JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE (p. 735-753) - 5/2015
https://doi.org/10.3217/jucs-021-05-073 Ver en origen
- EISSN 0948-6968
- ISSN 0948-695X
Delving into participants' profiles and use of social tools in MOOCs
- Alario Hoyos, Carlos
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Delgado Kloos, Carlos
- Parada Gelvez, Hugo Alexer
- Muñoz Organero, Mario
Ieee Transactions On Learning Technologies (p. 260-266) - 1/7/2014
10.1109/tlt.2014.2311807 Ver en origen
- ISSN 1939-1382
FLINN: A framework to characterize technology enhanced formal, non-formal and informal learning situations
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Alario Hoyos, Carlos
- Delgado Kloos, Carlos
International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals (p. 38-51) - 4/2014
https://doi.org/10.4018/ijhcitp.2014040104 Ver en origen
- EISSN 1947-3486
- ISSN 1947-3478
SEEK-AT-WD: A social-semantic infrastructure to sustain educational ICT tool descriptions in the web of data
- Ruiz Calleja, Adolfo
- Vega Gorgojo, Guillermo
- Asensio Pérez, Juan I.
- Gómez Sánchez, Eduardo
- Bote Lorenzo, Miguel L.
- Alario Hoyos, Carlos
EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY (p. 321-332) - 4/2014
- EISSN 1176-3647
- ISSN 1436-4522
Silent collaboration with large groups in the classroom
- Rosen, Tal
- Nussbaum, Miguel
- Alario Hoyos, Carlos
- Readi, Francisca
- Hernandez, Josefina
IEEE Transactions on Learning Technologies (p. 197-203) - 4/2014
https://doi.org/10.1109/tlt.2014.2318311 Ver en origen
- ISSN 1939-1382
Designing your first MOOC from scratch: recommendations after teaching "digital education of the future"
- Alario Hoyos, Carlos
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Delgado Kloos, Carlos
- Gutierrez Rojas, Israel
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Parada Gelvez, Hugo Alexer
eLearning Papers. [recurso electrónico] (p. 1-7) - 3/2014
Editor: Open Education Europa
- ISBN 1887-1542
- ISSN 1887-1542
Technology-Enhanced Learning for a Free, Safe, and Sustainable World: 16th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2021, Bolzano, Italy, September 20-24 2021, Proceedings
- De Laet, Tinne
- Klemke, Roland
- Alario Hoyos, Carlos
- Hilliger, Isabel
- Ortega-arranz, Alejandro
2021
https://doi.org/10.1007/978-3-030-86436-1 Ver en origen
- ISBN 978-3-030-86436-1
- ISSN 0302-9743
Addressing Global Challenges and Quality Education :15th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2020, Heidelberg, Germany, September 14-18, 2020, Proceedings
- Alario Hoyos, Carlos
- Rodriguez Triana, Maria Jesus
- Scheffel, Maren
- Arnedillo Sanchez, Inmaculada
- Maximilian Dennerlein, Sebastian
2020
10.1007/978-3-030-57717-9 Ver en origen
- ISBN 978-3-030-57717-9
MOOC-Maker 2018. International Conference MOOC-Maker 2018: Proceedings of the 2nd International Conference MOOC-Maker (MOOC-Maker 2018)
- Alario Hoyos, Carlos
- Hernandez Rizzardini, Rocael
- Moreira Teixeira, Antonio
- Gütl, Christian
- Jerez, Oscar
- Roman, Mariela
- Ramirez Gonzalez, Gustavo
- Luna, Teresa
- Mira, John Fredy
- Delgado Kloos, Carlos
2018
Actas de la Jornada de MOOCs en Español en EMOOCs 2017
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Hernandez Rizzardini, Rocael
2017
- ISBN 978-84-16829-13-2
Trends in digital education: selected papers from EC-TEL 2015 Workshops CHANGEE, WAPLA, and HybridEd (EC-TEL-WS 2015), Toledo, Spain, September 18, 2015
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Crespo Garcia, Raquel
- Alario Hoyos, Carlos
2016
- ISSN 1613-0073
Estrategias innovadoras para la enseñanza-aprendizaje mediadas por tecnología. In: Enseñanza Innovadora en la Educación Superior
- Silva Quiroz, Juan
- Alario Hoyos, Carlos
- Becerra Muñoz, Juan
- Delgado Kloos, Carlos
Enseñanza Innovadora en la Educación Superior (p. 51-68) - 10/2022
- ISBN 978-956-410-996-1
Claves de la Universidad del Futuro. In: Enseñanza Innovadora en la Educación Superior
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Franco Pasqualin, Ligia
Enseñanza Innovadora en la Educación Superior (p. 8-33) - 10/2022
- ISBN 978-956-410-996-1
Innovative strategies for technology-mediated teaching-learning. In: Innovative Teaching in Higher Education
- Silva Quiroz, Juan
- Alario Hoyos, Carlos
- Becerra Muñoz, Juan
- Delgado Kloos, Carlos
Innovative Teaching in Higher Education (p. 60-77) - 10/2022
- ISBN 978-956-410-997-8
Keys to the University of the Future. In: Innovative Teaching in Higher Education
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Franco Pasqualin, Ligia
Innovative Teaching in Higher Education (p. 12-35) - 10/2022
- ISBN 978-956-410-996-1
Programming Teaching Interaction
- Delgado Kloos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Alario Hoyos, Carlos
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Garcia Gutierrez, Boni
- Estevez Ayres, Iria Manuela
2022 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) (p. 1965-1969) - 2022
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
10.1109/educon52537.2022.9766697 Ver en origen
- ISBN 978-1-6654-4434-7/2165-9567
Educational Yin&Yang: Towards a Framework for the Instructional Design of MOOCs
- Delgado Kloos, Carlos
- Garcia Gutierrez, Boni
- Alario Hoyos, Carlos
LWMOOCS VIII: Learning with MOOCS 2022 (p. 1-5) - 2022
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
https://doi.org/10.1109/lwmoocs53067.2022.9928024 Ver en origen
- ISBN 978-1-6654-2486-8
Scenario for Analysing Student Interactions and Orchestration Load in Collaborative and Hybrid Learning Environments
- Carruana Martin, Adrian
- Ortega-arranz, Alejandro
- Alario Hoyos, Carlos
- Amanasinghe, Ishari
- Hernandez Leo, Davinia
- Delgado Kloos, Carlos
28th International Conference on Collaboration Technologies and Social Computing (CollabTech 2022) (p. 295-303) - 2022
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-031-20218-6_21 Ver en origen
- ISBN ISBN 978-3-031-20217-9
Adaptation of a Process Mining Methodology to Analyse Learning Strategies in a Synchronous Massive Open Online Course
- Maldonado-mahauad, Jorge
- Alario Hoyos, Carlos
- Delgado Kloos, Carlos
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
10TH ECUADORIAN CONFERENCE ON INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES TICEC 2022 (p. 117-136) - 2022
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-031-18272-3_9 Ver en origen
- ISBN 978-3-031-18271-6
H2O Learn-Hybrid and Human-Oriented Learning: Trustworthy and Human-Centered Learning Analytics (TaHCLA) for Hybrid Education
- Delgado Kloos, Carlos
- Dimitriadis, Yannis
- Hernandez Leo, Davinia
- Alario Hoyos, Carlos
- Martinez-mones, Alejandra
- Santos, Patricia
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Asensio Perez, Juan Ignacio
- Vicent Safont, Lluis
EDUCON2022, IEEE Global Engineering Education Conference. \"Digital Transformation for Sustainable Engineering Education\" - 2022
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
https://doi.org/10.1109/educon52537.2022.9766770 Ver en origen
- ISBN 978-1-6654-4434-7
Towards a Cloud-Based University Accelerated by the Pandemic
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Muñoz Organero, Mario
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Garcia Gutierrez, Boni
2021 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) (p. 1642-1649) - 2021
Editor: TALLINN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
https://doi.org/10.1109/educon46332.2021.9453967 Ver en origen
- ISBN 978-1-7281-8478-4
Smart Groups: A tool for group orchestration in synchronous hybrid learning environments
- Carruana Martin, Adrian
- Alario Hoyos, Carlos
- Delgado Kloos, Carlos
European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2021 (p. 384-388) - 2021
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-030-86436-1_40 Ver en origen
- ISBN 978-3-030-86435-4
PROF-XXI: Teaching and Learning Centers to Support the 21st Century Professor
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Morales, Miguel
- Hernández, Rocael
- Jerez, Oscar
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Kotorov, Louri
- Fernández Recinos, Alejandra
- Oliva-córdova, Luis Magdiel
- Solarte, Mario
- Jaramillo, Daniel
- Moreira Teixeira, Antonio
- Gonzalez Lopez, Astrid Helena
2021 World Engineering Education Forum/Global Engineering Deans Council (WEEF/GEDC) (p. 447-454) - 2021
10.1109/weef/gedc53299.2021.9657301 Ver en origen
- ISBN 978-1-6654-2488-2
Educational Pyramids Aligned: Bloom's Taxonomy, the DigCompEdu Framework and Instructional Designs
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
2021 World Engineering Education Forum/Global Engineering Deans Council (WEEF/GEDC) (p. 110-117) - 2021
Editor: IEEE ADVANCING TECHNOLOGY FOR HUMANITY
10.1109/weef/gedc53299.2021.9657335 Ver en origen
- ISBN 978-1-6654-2488-2
Making Educational Technology Invisible
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Estevez Ayres, Iria Manuela
EDUCON2020 – IEEE Global Engineering Education Conference (p. 1922-1927) - 2020
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
https://doi.org/10.1109/educon45650.2020.9125374 Ver en origen
- ISBN 978-1-7281-0930-5
Marco PROF-XXI: marco de competencias para Centros de Enseñanza y Aprendizaje para el Siglo XXI. Entregable D2.1B. WP2
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Kotorov, Louri
- Teixeira, A.
- Jerez, Oscar
- Alario Hoyos, Carlos
- Delgado Kloos, Carlos
- Morales, Miguel
2021
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
101102611 - DC4EU - Digital Credentials for Europe
- Delgado Kloos, Carlos
- Hernandez Fernandez, Jose Luis
- Cruz Argudo, Francisco
- Alario Hoyos, Carlos
Ejecución: 01-04-2023 - 31-03-2025
Tipo: Europeo
Financiado por: EUROPEAN COMMISSION RESEARCH EXECUTIVE AGENCY
PID2020-112584RB-C31 - Aprendizaje Híbrido y Orientado al ser Humano: Analítica del aprendizaje confiable y centrada en la persona para la educación híbrida
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Garcia Gutierrez, Boni
Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024
Tipo: Nacional
Financiado por: AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACION (AEI)
S2018/TCS-4307 - e-Madrid-CM. Investigación y desarrollo de tecnologías educativas en la Comunidad de Madrid
- Delgado Kloos, Carlos
- Sanchez Fernandez, Luis
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Muñoz Organero, Mario
- Arias Fisteus, Jesus
- Villena Roman, Julio
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
- Carruana Martin, Adrian
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Dorronsoro Arigo, Lucia
- Fraile Arranz, Marta
- Garcia Gutierrez, Boni
Ejecución: 01-01-2019 - 30-04-2023
Tipo: Regional
Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION
TIN2017-85179-C3-1-R - Analítica del Aprendizaje para mejorar el diseño y la orquestación en Entornos Inteligentes de Aprendizaje escalables y ubicuos, enriquecidos con Internet de las cosas
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Mendez Rodriguez, Eva Maria
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Crespo Garcia, Raquel
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Alario Hoyos, Carlos
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
Ejecución: 01-01-2018 - 30-09-2021
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
Hibrids - Sistemas de simulación híbridos para entrenamiento clínico
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Muñoz Organero, Mario
- Alario Hoyos, Carlos
- Castillo Segura, Pablo
Ejecución: 22-12-2017 - 31-07-2019
Tipo: Regional
Financiado por: MEDICAL SIMULATOR
TIN2014-53199-C3-1-R - Reset-UC3M: reformulando ecosistemas escalables educativos
- Delgado Kloos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Crespo Garcia, Raquel
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
Ejecución: 01-01-2015 - 30-06-2019
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
S2013/ICE-2715 - eMadrid. Investigación y desarrollo de Tecnologías Educativas en la Comunidad de Madrid
- Delgado Kloos, Carlos
- Marin Lopez, Andres
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Garcia Rubio, Carlos
- Aedo Cuevas, Ignacio
- Sanchez Fernandez, Luis
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Muñoz Organero, Mario
- Campo Vazquez, Maria Celeste
- Luque Centeno, Vicente
- Garcia Valls, Maria Soledad
- Crespo Garcia, Raquel
- Arias Fisteus, Jesus
- Villena Roman, Julio
- Basanta Val, Pablo
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Fernandez Garcia, Norberto
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Almenares Mendoza, Florina
- Diaz Sanchez, Daniel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Cortes Martin, Alberto
- Rodriguez Carrion, Alicia
- Fuentes Lorenzo, Damaris
- Arias Cabarcos, Patricia
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Garcia Lozano, Estrella Maria
- Bernabe Sanchez, Ivan
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Parada Gelvez, Hugo Alexer
- Brito Pacheco, Claudia
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Quiñones Otero, Iago
- Muñoz Benitez, Sonia
- Alario Hoyos, Carlos
- Villaran Molina, Diego
- Julian Mateos, Maria
- Calvo Gonzalez, Beatriz
- Valle Alonso, Jaime
- Moreno Leon, Jesus
- Ruiz Blazquez, Ramona
- Uguina Gadella, Lucia
- Gonzalez Novillo, Ruth
- Gascon Pinedo, Jose Antonio
- Hu Garres, Eva
- Ortiz Ruiz, Alberto
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Alonso Mencia, Maria Elena
- Dorronsoro Arigo, Lucia
- Llorente Perez, Enrique
- Martinez De La Torre, Danae
- Catalan Aguirre, Cristina
Ejecución: 01-10-2014 - 31-12-2018
Tipo: Regional
Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION
RTC-2014-2811-1 - Proyecto Plataforma de. Simulación Quirúrgica - SimLap
- Desco Menendez, Manuel
- Delgado Kloos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
Ejecución: 04-02-2014 - 31-12-2016
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
Estudio adecuación de plataformas de elearning para simulación médica
- Delgado Kloos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
Ejecución: 18-12-2013 - 17-03-2014
Tipo: Regional
Financiado por: MEDICAL SIMULATOR
TIN2011-28308-C03-01 - EEE-virtual: orquestando espacios educativos especulares
- Delgado Kloos, Carlos
- Pardo Sanchez, Abelardo
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Garcia Rueda, Jose Jesus
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Crespo Garcia, Raquel
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Gutierrez Santos, Sergio
- Fuente Valentin, Luis De La
- Ramirez Gonzalez, Gustavo Adolfo
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Maroto Paredes, David
- Morillo Arroyo, Diego
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Gutierrez Rojas, Israel
- Parada Gelvez, Hugo Alexer
- Di Serio, Angela
- Wolpers, Martin
- Medaglia, Carlos Maria
- Castañeda Quintero, Linda Johanna
- Specht, Marcus Mathaus
- Elsaddik, Abdulmotaleb
- Quiñones Otero, Iago
- Alario Hoyos, Carlos
Ejecución: 01-01-2012 - 31-07-2015
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION
Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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