Los datos mostrados de la Universidad Carlos III de Madrid son parciales, pues con ellos se pretende responder a 2 preguntas:
- ¿Quién investiga un tema concreto?
- ¿Qué investiga un/a investigador/a, grupo o departamento específico?
Por esta razón sólo recoge investigadores/as en activo.
Además, sólo se recogen los resultados de investigación siguiendo estos límites:
- Proyectos de investigación desde 2006.
- Publicaciones, Tesis doctorales, Patentes y Software desde 2008.
Muñoz Merino, Pedro Jose pedmume@it.uc3m.es
Actividades
- Artículos 67
- Libros 6
- Capítulos de libro 3
- Congresos 74
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 29
- Tesis dirigidas 5
- Patentes o licencias de software 0
Guest Editorial Learning Analytics in IberoAmerica
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Zúñiga Prieto, Miguel Angel
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje (p. 279-280) - 8/2022
https://doi.org/10.1109/rita.2022.3195620 Ver en origen
- ISSN 1932-8540
A systematic analysis of learning analytics using multi-source data in the context of Spain
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Rubio Fernandez, Aaron
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Delgado Kloos, Carlos
BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY - 3/2022
https://doi.org/10.1080/0144929x.2022.2039767 Ver en origen
- EISSN 1362-3001
- ISSN 0144-929X
Analyzing feature importance for a predictive undergraduate student dropout model
- Jimenez Macias, Alberto Alejandro
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ortiz Rojas, Margarita
- Delgado Kloos, Carlos
Computer Science and Information Systems - 12/2022
10.2298/csis211110050j Ver en origen
- EISSN 2406-1018
- ISSN 1820-0214
Evaluation of an Algorithm for Automatic Grading of Forum Messages in MOOC Discussion Forums
- Perez Nicolas, Raquel Lucia
- Alario Hoyos, Carlos
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
Sustainability (p. 1-18) - 8/2021
https://doi.org/10.3390/su13169364 Ver en origen
- ISSN 2071-1050
Adaptive learning module for a conversational agent to support MOOC learners
- Gonzalez Castro, Nuria
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
- Delgado Kloos, Carlos
Australasian Journal of Educational Technology (p. 24-44) - 5/2021
https://doi.org/10.14742/ajet.6646 Ver en origen
- ISSN 1449-3098
Objective and automated assessment of surgical technical skills with IoT systems: A systematic literature review
- Castillo Segura, Pablo
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Alario Hoyos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
Artificial Intelligence in Medicine (p. 1-17) - 2/2021
https://doi.org/10.1016/j.artmed.2020.102007 Ver en origen
- EISSN 1873-2860
- ISSN 0933-3657
A cost-effective IoT learning environment for the training and assessment of surgical technical skills with visual learning analytics
- Castillo Segura, Pablo
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Alario Hoyos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
JOURNAL OF BIOMEDICAL INFORMATICS (p. 1-19) - 12/2021
https://doi.org/10.1016/j.jbi.2021.103952 Ver en origen
- EISSN 1532-0480
- ISSN 1532-0464
Data-driven detection and characterization of communities of accounts collaborating in MOOCs
- Ruiperez Valiente, Jose A.
- Jaramillo Morillo, Daniel
- Joksimovic, Srecko
- Kovanovic, Vitomir
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Gasevic, Dragan
Future Generation Computer Systems-The International Journal of eScience (p. 590-603) - 12/2021
https://doi.org/10.1016/j.future.2021.07.003 Ver en origen
- EISSN 1872-7115
- ISSN 0167-739X
Conversational agent for supporting learners on a MOOC on programming with Java
- Catalan Aguirre, Cristina
- Gonzalez Castro, Nuria
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Computer Science and Information Systems (p. 1271-1286) - 10/2021
https://doi.org/10.2298/csis200731020c Ver en origen
- EISSN 2406-1018
- ISSN 1820-0214
Towards learning analytics adoption: A mixed methods study of data-related practices and policies in Latin American universities
- Hilliger, Isabel
- Ortiz Rojas, Margarita
- Pesantez Cabrera, Paola
- Scheihing, Eliana
- Tsai, Yi-shan
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Broos, Tom
- Whitelock-wainwright, Alexander
- Gasevic, Dragan
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY (p. 915-937) - 7/2020
https://doi.org/10.1111/bjet.12933 Ver en origen
- EISSN 1467-8535
- ISSN 0007-1013
Proceedings of the Workshop on Adoption, Adaptation and Pilots of Learning Analytics in Under-represented Regions co-located with the 15th European Conference on Technology Enhanced Learning 2020 (ECTEL 2020), Online, September, 14 & 15, 2020. CEUR Workshop Proceedings 2704, CEUR-WS.org 2020
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Verbert, Katrien
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Hilliger, Isabel
- Zúñiga Prieto, Miguel Angel
- Ortiz Rojas, Margarita
- Scheihing, Eliana
2020
Proceedings of the 2nd Latin American Conference on Learning Analytics Valdivia, Chile, March 18-19, 2019. CEUR Workshop Proceedings
- Scheihing, Eliana
- Guerra, Julio
- Henriquez, Valeria
- Olivares, Cristian
- Muñoz Merino, Pedro Jose
2019
- ISBN 978-84-16829-38-5
Proceedings of the Learning Analytics Summer Institute Spain 2019: Learning Analytics in Higher Education, Vigo, Spain, June 27-28, 2019. CEUR Workshop Proceedings 2415, CEUR-WS.org 2019
- Caeiro-rodriguez, Manuel
- Hernandez-garcia, Angel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
2019
- ISBN 978-84-16829-40-8
SHEILA: Supporting Higher Education to Integrate Learning Analytics Research Report
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Whitelock-wainwright, Alexander
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Rubio Fernandez, Aaron
- Delgado Kloos, Carlos
- Scheffel, Maren
- Jivet, Ioana
- Drachsler, Hendrik
- Tammets, Kairit
- Ruiz Calleja, Adolfo
- Kollom, Kaire
2018
- ISBN 978-1-912669-02-8
Trends in digital education: selected papers from EC-TEL 2015 Workshops CHANGEE, WAPLA, and HybridEd (EC-TEL-WS 2015), Toledo, Spain, September 18, 2015
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Crespo Garcia, Raquel
- Alario Hoyos, Carlos
2016
- ISSN 1613-0073
Open Learning and Teaching in Educational Communities : 9th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2014, Graz, Austria, September 16-19, 2014, Proceedings
- Resing, Christoph
- Freitas, Sara
- Ley, Tobias
- Muñoz Merino, Pedro Jose
2014
Editor: SPRINGER
- ISBN 978-3-319-11199-5
Leadership and Maturity: How Do They Affect Learning Analytics Adoption in Latin America?. In: Adoption of Data Analytics in Higher Education Learning and Teaching
- Hilliger, Isabel
- Perez Sanagustin, Maria Del Mar
- Perez-alvarez, Ronald
- Henriquez, Valeria
- Guerra, Julio
- Zúñiga Prieto, Miguel Angel
- Ortiz, Margarita
- Tsai, Yi-shan
- Gasevic, Dragan
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Broos, Tom
- De Laet, Tinne
Adoption of Data Analytics in Higher Education Learning and Teaching (p. 305-326) - 8/2020
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-030-47392-1_16 Ver en origen
- ISBN 978-3-030-47391-4
Assessment activities in massive open on-line courses: assessment activities in MOOCs. In: Furthering higher education possibilities through massive open online courses
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Sanz Moreno, Juan Luis
- Delgado Kloos, Carlos
Furthering higher education possibilities through massive open online courses (p. 165-192) - 9/2015
Editor: IGI GLOBAL
https://doi.org/10.4018/978-1-4666-8279-5.ch008 Ver en origen
- ISBN 9781466682795
Diseño e implementación de un módulo de analítica de aprendizaje, y su aplicación para la evaluación de experiencias educativa=Design and implementation of a learning analytics module, and its application for evaluating educational experiences. In: TICAI 2015: TICs para el aprendizaje de la ingeniería
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
TICAI 2015: TICs para el aprendizaje de la ingeniería (p. 77-84) - 12/2015
Editor: IEEE, Sociedad de Educación: Capítulos Español y Portugés
- ISBN 978-84-8158-711-1
EMadrid project: MOOCs and learning analytics
- Kloos C
- Alario-Hoyos C
- Fernández-Panadero C
- Estévez-Ayres I
- Muñoz-Merino P
- Cobos R
- Moreno J
- Tovar E
- Cabedo R
- Piedra N
- Chicaiza J
- Lopez J
2016 International Symposium On Computers In Education, Siie 2016: Learning Analytics Technologies (p. 1-5) - 21/11/2016
Editor: IEEE Computer Society.
10.1109/siie.2016.7751870 Ver en origen
- ISBN 978-1-5090-4596-9
eMadrid project: ubiquitous learning, adaptation, adaptability and accessibility
- Carro Salas, Rosa Maria
- Molins-Ruano, P.
- Rodriguez, P.
- Sacha, G. M.
- Kloos, C. D.
- Merino, P. J. M.
- Martin, S.
2016 International Symposium on Computers in Education (SIIE) (p. 1-4) - 21/11/2016
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
https://doi.org/10.1109/siie.2016.7751871 Ver en origen
- ISBN 978-1-5090-4596-9
- ISSN/ISBN 9781509045969
SNOLA: Spanish network of learning analytics
- Caeiro-rodriguez, Manuel
- Conde, Miguel A.
- Guenaga, Mariluz
- Hernandez-garcia, Angel
- Larrañaga, Mikel
- Martinez-mones, Alejandra
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Pastor-vargas, Rafael
- Perallos-ruiz, Asier
- Rodriguez-conde, Maria Jose
Proceedings Of The Fourth International Conference On Technological Ecosystems For Enhancing Multiculturality (p. 313-317) - 2/11/2016
Editor: Association for Computing Machinery (ACM)
https://doi.org/10.1145/3012430.3012534 Ver en origen
- ISBN 978-1-4503-4747-1
- ISSN/ISBN 9781450347471
Panel: What are limits of educational technologies?
- Velazquez-Iturbide, JA
- Ferrero-Martin, B
- Gonzalez-Gonzalez, C
- Munoz-Merino, PJ
- Ortega-Cantero, M
2016 International Symposium on Computers in Education (SIIE) (p. 1-3) - 1/1/2016
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
https://doi.org/10.1109/siie.2016.7751875 Ver en origen
- ISBN 978-1-5090-4596-9
Mixing and blending MOOC technologies with face-to-face pedagogies
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
2015 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON 2015) (p. 967-971) - 2015
Editor: IEEE Computer Society.
https://doi.org/10.1109/educon.2015.7096090 Ver en origen
- ISBN 978-1-4799-1908-6
A predictive model of learning gains for a video and exercise intensive learning environment
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
17th International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED 2015) (p. 760-763) - 2015
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-319-19773-9_110 Ver en origen
- ISBN 978-3-319-19772-2
Combining Learning Analytics and the Flipped Classroom in a MOOC of Maths
- Redondo Martinez, Diego
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Delgado Kloos, Carlos
- Pijeira Diaz, Hector J
- Santofimia Ruiz, Javier
Workshop on Applied and Practical Learning Analytics (WAPLA@EC-TEL 2015) (p. 2-9) - 2015
- ISBN 978-84-89315-96-9
A smartphone application for the collaborative knowledge creation based on reputation
- Barrera Comendador, Celia
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
IEEE International Conference on Consumer Electronics (ICCE 2015) (p. 84-85) - 2015
Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC
https://doi.org/10.1109/icce.2015.7066329 Ver en origen
- ISBN 978-1-4799-7542-6
Using video visualizations in Open edX to understand learning interactions of students
- Pijeira Diaz, Hector J
- Santofimia Ruiz, Javier
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Delgado Kloos, Carlos
10th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2015) (p. 522-525) - 2015
Editor: SPRINGER
https://doi.org/10.1007/978-3-319-24258-3_51 Ver en origen
- ISBN 978-3-319-24257-6
SPOCs for Remedial Education: Experiences at the Universidad Carlos III de Madrid
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Mendez Rodriguez, Eva Maria
- Delgado Kloos, Carlos
Second MOOC European Stakeholders Summit, EMOOCs 2014 (p. 271-276) - 2014
Editor: P.A.U. Education
- ISBN 978-84-8294-689-4
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
PID2020-112584RB-C31 - Aprendizaje Híbrido y Orientado al ser Humano: Analítica del aprendizaje confiable y centrada en la persona para la educación híbrida
- Delgado Kloos, Carlos
- Alario Hoyos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Garcia Gutierrez, Boni
Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024
Tipo: Nacional
Financiado por: AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACION (AEI)
Investigación y asesoramiento en analítica del aprendizaje en relación con el asistente inteligente de Santillana AIS
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Muñoz Organero, Mario
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
Ejecución: 28-04-2021 - 28-04-2023
Tipo: Regional
Financiado por: SANOMA EDUCACIÓN S.L.U.
Multi-source and multi-method prediction to support COVID-19 policy decision making
- Exposito Singh, David
- Elias Perez, Carlos Jose
- Macia Barber, Carlos
- Larrabeiti Lopez, David
- Garcia Carballeira, Felix
- Fernandez Muñoz, Javier
- Carretero Perez, Jesus
- Pleite Guerra, Jorge
- Dolado Lobregad, Juan Jose
- Calderon Pastor, Maria Carmen
- Muñoz Organero, Mario
- Lillo Rodriguez, Rosa Elvira
- Reviriego Vasallo, Pedro
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Garcia Blas, Francisco Javier
- Cuevas Rumin, Angel
- Hernandez Gutierrez, Jose Alberto
- Alves Portela Santos, Andre
- Tuñon Navarro, Jorge Felix
- Sguera, Carlo
- Catalan Matamoros, Daniel Jesus
- Ucar Marques, Iñaki
- Callejo Pinardo, Patricia
- Gonzalez Cabañas, Jose
- Mendez Civieta, Alvaro
- Hernandez Roig, Harold Antonio
- Carral Vilar, Uxia
- Queipo Alvarez, Paula
- Cifuentes Quintero, Jenny Alexandra
- Garcia Gutierrez, Boni
- Caravaca Crespo, Francisco
- Prada Gonzalez, Enrique
- Martinez Aguilar, Roberto Boris
- Langbecker, Andrea
- Diaz Aranda, Sergio
- Fernandez Ramirez, Miguel
- Prieto Sanchez, Ignacio
- Cublier Martinez, Aymar
- Rabanedo Carro, David
- Dueñas Rello, Erik
Ejecución: 01-02-2020 - 31-12-2022
Tipo: Regional
Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION
S2018/TCS-4307 - e-Madrid-CM. Investigación y desarrollo de tecnologías educativas en la Comunidad de Madrid
- Delgado Kloos, Carlos
- Sanchez Fernandez, Luis
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Muñoz Organero, Mario
- Arias Fisteus, Jesus
- Villena Roman, Julio
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
- Carruana Martin, Adrian
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Dorronsoro Arigo, Lucia
- Fraile Arranz, Marta
- Garcia Gutierrez, Boni
Ejecución: 01-01-2019 - 30-04-2023
Tipo: Regional
Financiado por: CAM. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACION
TIN2017-85179-C3-1-R - Analítica del Aprendizaje para mejorar el diseño y la orquestación en Entornos Inteligentes de Aprendizaje escalables y ubicuos, enriquecidos con Internet de las cosas
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Mendez Rodriguez, Eva Maria
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Crespo Garcia, Raquel
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Alario Hoyos, Carlos
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
Ejecución: 01-01-2018 - 30-09-2021
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
Investigacion en mineria de datos para sistemas de aprendizaje
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Muñoz Organero, Mario
Ejecución: 30-05-2017 - 30-10-2019
Tipo: Regional
Financiado por: GRUPO GO OPTIMIZATIONS, S.L.
Hibrids - Sistemas de simulación híbridos para entrenamiento clínico
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Muñoz Organero, Mario
- Alario Hoyos, Carlos
- Castillo Segura, Pablo
Ejecución: 22-12-2017 - 31-07-2019
Tipo: Regional
Financiado por: MEDICAL SIMULATOR
Aplicaciones de analítica y sistemas de recomendación
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Ejecución: 18-07-2016 - 17-06-2017
Tipo: Regional
Financiado por: GRUPO GO OPTIMIZATIONS, S.L.
Análisis, evolución, propuestas de mejora y desarrollo del sistema de aprendizaje adaptativo y analítica del aprendizaje de la plataforma smartick
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Gonzalez Novillo, Ruth
Ejecución: 01-09-2015 - 06-12-2016
Tipo: Regional
Financiado por: SISTEMAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, S.L.
TIN2014-53199-C3-1-R - Reset-UC3M: reformulando ecosistemas escalables educativos
- Delgado Kloos, Carlos
- Fernandez Panadero, Maria Carmen
- Ibañez Espiga, Maria Blanca
- Rodriguez De Las Heras Perez, Antonio
- Crespo Garcia, Raquel
- Estevez Ayres, Iria Manuela
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Alario Hoyos, Carlos
Ejecución: 01-01-2015 - 30-06-2019
Tipo: Nacional
Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
Analítica del aprendizaje para la predicción en escenarios educativos heterogéneos
- Delgado Kloos, Carlos
- Moreno Marcos, Pedro Manuel
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Fecha de defensa: 28-07-2020
Teoría de modelado del e-learning y aplicación a un sistema de pistas adaptativo en tutoría inteligente utilizando técnicas de Web semántica
- Delgado Kloos, Carlos
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Fecha de defensa: 25-05-2009
Analyzing the Behavior of Students Regarding Learning<br/> Activities, Badges, and Academic Dishonesty in MOOC Environments
- Muñoz Merino, Pedro Jose
- Ruiperez Valiente, Jose Antonio
Fecha de defensa: 31-05-2017
Contributions to affective learning through the use of data analysis , visualizations and recommender sytems
- Leony Arreaga, Derick Antonio
- Muñoz Merino, Pedro Jose
Fecha de defensa: 05-02-2016
Aplicacion de tecnicas de analitica del aprendizaje como soporte a la clase invertida
- Delgado Kloos, Carlos
- Rubio Fernandez, Aaron
- Muñoz Merino, Pedro Jose
2020
Fecha de defensa: 11-06-2020
Defensa realizada en: Universidad Carlos III de Madrid
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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