Arquitectura escolar en Extremadura desde 1931 a 1936 - Carolina Gutiérrez Tejeiro; Miguel Á. Martín Sánchez (dir. tes.); Francisco Javier Alejo Montes (pres.); Laura Blanco Sánchez (secr.); Kira Mahamud Angulo (voc.) (2017)

Civic education and visions of war and peace in the Spanish transition to democracy - Kira Mahamud Angulo; Tamar Rachel Groves; Cecilia Cristina Milito Barone; Yovana Hernández Laina (Paedagogica Historica: International journal of the history of education, 2016)

Cultura económica y socialización política en los manuales escolares del tardofranquismo y la Transición española (1960-1985) - Yovana Hernández Laina; José Miguel Somoza Rodríguez (dir. tes.); Kira Mahamud Angulo (dir. tes.); Agustín Escolano Benito (pres.); Gabriela Ossenbach Sauter (secr.); Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez (voc.) (2018)

Adoctrinamiento emocional y socialización política en el primer Franquismo (1939-1959): emociones y sentimientos en los manuales escolares de enseñanza primaria - Kira Mahamud Angulo; Manuel de Puelles Benítez (dir. tes.); Agustín Escolano Benito (pres.); José Miguel Somoza Rodríguez (secr.); Gabriela Ossenbach Sauter (voc.); Teresa Rabazas Romero (voc.); Antonio Viñao Frago (voc.) (2012)

Conflicto y convivencia en el discurso pedagógico oficial durante el tardofranquismo y la Transición democrática española (1965-1982) - Cecilia Cristina Milito Barone; José Miguel Somoza Rodríguez (dir. tes.); Antonio Viñao Frago (pres.); Kira Mahamud Angulo (secr.); Virginia Guichot Reina (voc.) (2019)

Mother Nature at the service of the fatherland. Scientific knowledge in primary education reading books during the Franco dictatorship (1939-1959) - Mahamud, K. (History of Education and Children's Literature, 2012)

Emotion and sentiment in the pedagogical discourse on primary education during the Franco regime: A strategic counterattack to the legacy of the past - Angulo, K.M. (History of Education and Children's Literature, 2013)

Reconstructing the life histories of Spanish primary school teachers: a novel approach for the study of the teaching profession and school culture - Mahamud, K.; Martínez Ruiz-Funes, M.J. (History of Education, 2014)

Emotional indoctrination through sentimental narrative in Spanish primary education textbooks during the Franco dictatorship (1939-1959) - Mahamud, K. (History of Education, 2016)

Two recent international events on textbook research. The symposium Education in periods of political transition and the workshop after the war. A new beginning? - Ascenzi, A.; Mahamud, K.; Patrizi, E. (History of Education and Children's Literature, 2016)

Teachers, textbooks and black identity: color-blind racism in dutch education (1968-2017) - María Luce Schelvis Sijpenhof; Sjaak Braster (dir. tes.); María del Mar del Pozo Andrés (dir. tes.); Alejandro Tiana Ferrer (pres.); Kira Mahamud Angulo (secr.); Ian Grosvenor (voc.) (2020)

Las niñas al servicio de la Patria: análisis de la representación de la maternidad en los manuales escolares - Kira Mahamud Angulo (La infancia en la historia: espacios y representaciones, 2003)

La huella de los manuales escolares en la cultura escrita: un estudio de caso en la escuela franquista - Ana María Badanelli Rubio; Kira Mahamud Angulo (La escuela y sus escenarios, 2007)

La transmisión de conocimientos de Ciencias Naturales a través de los libros de lectura de la Enseñanza Primaria en el franquismo (1939-1959) - Kira Mahamud Angulo (El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009, 2009)

Capítulo 18. La paradoja de la educación sexual en los manuales escolares de la primera enseñanza en las dos primeras décadas del franquismo (1939-1959) - Kira Mahamud Angulo (Mujeres bajo sospecha . Memoria y sexualidad: 1930-1980, 2012)

Los archivos familiares como fuentes documentales en la investigación histórico-educativa: Un estudio de caso - María José Martínez Ruiz Funes; Kira Mahamud Angulo (Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011, 2011)

Capítulo 8. La educación social en España en la segunda mital del siglo XX: tardofranquismo (1959-1975), transición democrática (1976-1981) y demmocracia hasta fin de siglo (1982-2000) - Ana María Badanelli Rubio; Kira Mahamud Angulo; Cecilia Cristina Milito Barone (Historia de la educación social, 2014)

innovación metodológica en investigación manualística - Kira Mahamud Angulo (Imágenes, discursos y textos en Historia de la Educación. Retos metodológicos actuales: XIX Coloquio de Historia de la Educación. El Escorial (Madrid), 19-22 de septiembre de 2017, 2017)

La presencia de los Estados Unidos en la educación española durante el tardofranquismo y la Transición a la democracia (1970-1981) - Kira Mahamud Angulo; Cecilia Cristina Milito Barone (Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX), 2019)

Estancias y consultores para la formación del profesorado. Un pilar estratégico del intercambio cultural entre España y Estados Unidos (1960 - 1976) - Kira Mahamud Angulo; Cecilia Cristina Milito Barone (Modernización educativa y socialización política: contenidos curriculares y manuales escolares en España durante el tardofranquismo y la transición democrática, 2020)

La España cubista de Luis Bello. Visiones desde la escuela - Kira Mahamud Angulo (History of education researcher, 2015)

Emociones & Educación. La construcción histórica de la educación emocional - Kira Mahamud Angulo (res.) (Historia y Memoria de la Educación, 2020)

Posibilidades y limitaciones del cuaderno escolar como material curricular: un estudio de caso - Ana María Badanelli Rubio; Kira Mahamud Angulo (Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, 2007)

Emociones y sentimentos: coordenadas históricas y multidisciplinares de un campo de estudio clave - Kira Mahamud Angulo (Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, 2012)

Amor patrio y orgullo nacional - Kira Mahamud Angulo (La Aventura de la historia, 2013)

Entre la ruptura y la continuidad de esquemas socioemocionales en los libros de lectura de la escuela primaria en el tardofranquismo (1959-1975) - Ana María Badanelli Rubio; Kira Mahamud Angulo (Historia y Memoria de la Educación, 2015)

Emociones y sentimientos en los procesos de socialización política: una mirada desde la historia de la educación - José Miguel Somoza Rodríguez; Kira Mahamud Angulo; Heloísa Helena Pimienta Rocha (Historia y Memoria de la Educación, 2015)

Los contextos de transmisión y recepción de los manuales escolares: una vía de perfeccionamiento metodológico en manualística - Contexts of transmission and reception of school textbooks: a means of methodological perfectioning - Kira Mahamud Angulo; Ana María Badanelli Rubio (História da Educação, 2016)

Introduction: Textbooks in periods of political transition after the second world war - Angulo, K.M.; Ascenzi, A. (Journal of Educational Media, Memory, and Society, 2017)

SIMPOSIO ?Individuo, naturaleza y sociedad: estudio de sus relaciones y representaciones en los manuales escolares españoles del último tercio del siglo XX? - Kira Mahamud Angulo (coord.) (Pedagogías alternativas y educación en los márgenes a lo largo del siglo XX: XXI Coloquio de Historia de la Educación SEDHE, 2022)

Cuadernos escolares: un ejemplo de la práctica de la escritura en el franquismo - Ana María Badanelli Rubio; Kira Mahamud Angulo (Mis primeros pasos: alfabetización, escuela y usos cotidianos de la escritura (siglos XIX y XX), 2008)

La educación infantil durante la consolidación democrática española - Kira Mahamud Angulo (La escuela de educación infantil en España, 2022)

Catechism primers in Spain - Angulo, K.M. (Children's Literature, Culture, and Cognition, 2023)