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Perfil en el portal institucional

Alonso Sainz, Tania tania.alonso@uam.es

Pedagogía / Universidad Autónoma de Madrid

Vila Merino, E. S.; Sierra Nieto, J. E.; Martín Solbes, V. M. (2020). Teoría de la Educación: Docencia e investigación. Geu Editorial, 141 pp.

  • Alonso Sáinz, Tania

Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria (p. 253-255) - 1/1/2022

  • ISSN 11303743
  • iMarina

Entre la alienación del buen docente y la externalización de la educación

  • Alonso Sáinz, Tania
  • Sánchez Rojo, Alberto
  • Gil Cantero, Fernando

Utopia Y Praxis Latinoamericana (p. 5-0) - 1/1/2022

  • ISSN 13155216
  • iMarina

Quintiliano: sobre ideas milenarias en educación

  • Alonso Sáinz, Tania

Aula De Innovación Educativa (p. 62-0) - 1/1/2022

  • ISSN 1131995X
  • iMarina

Quintilià: Sobre idees mil·lenàries en educació

  • Alonso Sáinz, Tania

Guix. Elements D Acció Educativa (p. 62-0) - 1/1/2022

  • ISSN 02138581
  • iMarina

Los organismos internacionales como sistemas marcadores de tendencias en la Universidad global

  • Rappoport, Soledad
  • Thoilliez Ruano, Bianca
  • Alonso Sáinz, Tania

Revista Española De Educación Comparada (p. 26-62) - 1/1/2021

  • ISSN 11378654
  • iMarina

International organizations as trend marking systems in the global university

  • Rappoport S
  • Thoilliez B
  • Alonso-Sainz T

Revista Española De Educación Comparada (p. 26-62) - 1/1/2021

10.5944/reec.37.2021.27721 Ver en origen

  • ISSN 11378654

Educación para el desarrollo sostenible: una visión crítica desde la Pedagogía

  • Alonso Sáinz, Tania

Revista Complutense De Educacion (p. 249-259) - 1/1/2021

  • ISSN 19882793
  • iMarina

¿Qué caracteriza a un buen docente? Percepciones de sus protagonistas

  • Alonso Sáinz, Tania

Profesorado (p. 165-191) - 1/1/2021

  • ISSN 1138414X
  • iMarina

Access to the Teaching Profession in France: A Story of National 'Resistance' Against Some Supranational Tendencies

  • Alonso-Sainz, Tania
  • Thoilliez, Bianca

Revista Española De Educación Comparada (p. 173-196) - 1/6/2020

10.5944/reec.35.2020.25169 Ver en origen

  • ISSN 11378654

Acceso a la profesión docente en Francia: una historia de ‘Résistance’ nacional contra algunas tendencias supranacionales

  • Alonso Sáinz, Tania
  • Thoilliez Ruano, Bianca

Revista Española De Educación Comparada (p. 173-196) - 1/1/2020

  • ISSN 11378654
  • iMarina

Historia de la escuela de educación infantil

  • Mariano Martín Alcázar
  • Tania Alonso Sáinz
  • Lucía Sánchez-Urán Díaz

1/1/2018

  • ISBN 9788490405192
  • iMarina

La familia como comunidad virtuosa

  • Alonso Sáinz, Tania
  • Esteban Bara, Francisco

Cultivar El Carácter En La Familia: Una Tarea Ineludible (p. 31-41) - 1/1/2021

  • iMarina

La condición narrativa de la identidad docente

  • Alonso Sáinz, Tania
  • Gil Cantero, Fernando

Investigación Educativa Y Cambio Social (p. 35-50) - 1/1/2020

  • iMarina

¿Qué estudiantes de Magisterio queremos en España?: Expectativas de los centros universitarios españoles mostradas en los perfiles de ingreso y egreso. Capítulo 3

  • Alonso Sáinz, Tania

La Formación Inicial Del Profesorado En España: Análisis De Los Planes De Estudios Tras Una Década Desde Su Implementación (p. 47-63-63) - 1/1/2019

  • iMarina

El descrédito de la teoría y de los teóricos de la educación como síntoma de nuestro tiempo histórico: la aportación de evaluadores fuertes de Charles Taylor

  • Alonso Sáinz, Tania

Formar Para Transformar. Cambio Social Y Profesiones Educativas (p. 51-55) - 1/1/2019

  • iMarina

Conceptualizando la identidad docente

  • Alonso Sáinz, Tania

La Profesionalización Docente: Debates Y Propuestas (p. 93-107) - 1/1/2017

  • iMarina

Definiendo la iniciación en el desarrollo profesional docente (DPD). Una propuesta de trabajo colaborativa

  • Tania Alonso Sáinz
  • Gabriel Álvarez López
  • Jhon Feisal Cárdenas Gómez
  • Noelia Fernández González
  • María Matarranz García
  • Noelia Fernández Represas

Democracia Y Educación En El Siglo Xxi. La Obra De John Dewey 100 Años Después: Libro De Actas Del Xvi Congreso Nacional Y Vii Congreso Iberoamericano De Pedagogía [Celebrado Del] 28 Al 30 De Junio De 2016, Facultad De Educación, Universidad Complutense d (p. 551-551) - 1/1/2016

  • iMarina

Gamificación online a través del trabajo cooperativo con las familias

  • Alonso Sáinz, Tania
  • Pezzi, Adriano

Democracia Y Educación En El Siglo Xxi. La Obra De John Dewey 100 Años Después: Libro De Actas Del Xvi Congreso Nacional Y Vii Congreso Iberoamericano De Pedagogía [Celebrado Del] 28 Al 30 De Junio De 2016, Facultad De Educación, Universidad Complutense d (p. 1013-1013-1013) - 1/1/2016

  • iMarina

Elaboración y validación de tres cuestionarios para medir el impacto de los programas de diploma (dp) y años intermedios(pai) del bachillerato internacional en España

  • Álvarez, Gabriel
  • Alonso Sáinz, Tania
  • Garrido, Rocío

Psicología E Intervención Social Contemporáneas. Aplicación Y Evaluación De Intervenciones Sociales Eficaces Y Eficientes (p. 573-573) - 1/1/2015

  • iMarina

Desigualdades de género en contextos laborales: nuevos modelos igualitarios desde la pedagogía del trabajo

  • Alonso Sáinz, Tania

I Congreso Internacional De Educación Para La Igualdad [Archivo De Ordenador]: Género Y Sexualidades (p. 567-578) - 1/1/2011

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene congresos.

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

#lobbyingteachers: Fundamentos teóricos, estructuras políticas y prácticas sociales de las relaciones público-privadas en materia de profesorado en España

  • Ortega Bernardo, Julia

Ejecución: 01-06-2020 - 31-05-2023

Tipo: Nacional

Importe financiado: 45980,00 Euros.

  • iMarina

Identidad docente en el siglo XXI.Reinterpretaciones desde la ética sustantiva de Charles Taylor.

  • Alonso Sáinz, Tania
  • Valle López, Javier Manuel
  • Gil Cantero, Fernando

16/10/2020

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 11/05/22 11:06