Subphthalocyanines: Tuneable Molecular Scaffolds for Intramolecular Electron and Energy Transfer Processes

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Formando profesionales reflexivos en el EEES. El caso de la Teoría de la Educación en las universidades españolas

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Discursos pedagógicos en el ordenamiento jurídico: el principio del ‘interés superior del niño’

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• ISSN 11389737

• iMarina

Lecturas de John Dewey en intersección con el Catolicismo: Los casos de la Institución Libre de Enseñanza y la Tesis sobre Dewey del Padre Alberto Hurtado. Título original: “The Readings of John Dewey’s Work and the Intersection of Catholicism: The Cases of the Institución Libre de Enseñanza and the Thesis of Father Alberto Hurtado, S. J. on Dewey” (Autor/es: BRUNO-JOFRE, Rosa; y JOVER, Gonzalo)

Encounters On Education / Encuentros Sobre Educación / Rencontres Sur L’éducation (p. 3-22) - 31/12/2009

• iMarina

¿Una ‘Nueva República’? El debate entre John Dewey y Walter Lippmann y su recepción en la Alemania postbélica. Título original: “A “New Republic”? The debate between John Dewey and Walter Lippmann and its reception in postwar Germany” (Autor/es: GRUBE, Norbert).

Encounters On Education / Encuentros Sobre Educación / Rencontres Sur L’éducation (p. 187-207) - 31/12/2009

• iMarina

El Dewey chino: amigo, demonio y buque insignia. Título original: “The Chinese Dewey: Friend, Fiend, and Flagship” (Autor/es: SHULTE, Barbara).

Encounters On Education / Encuentros Sobre Educación / Rencontres Sur L’éducation (p. 67-101) - 1/9/2009

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La libertad escolar, una necesidad para Europa. Título original: “La liberté scolaire, une nécessite pour l’Europe” (Autor/es: NEMO, Philippe)

Revista Española De Pedagogía. Monográfico Sobre Liberalismo Y Educación (p. 427-443) - 1/9/2009

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Cuatro décadas de teoría de la educación. ¿Una ecuación imposible?

Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria (p. 43-64) - 1/1/2010

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La educación intercultural y el valor de la solidaridad en los relatos infantiles

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La obra de John Dewey en su tránsito por España durante el primer tercio del siglo XX. Dos ejemplos de recepción editorial

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• ISSN 02148560

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Educación Ético-Cívica

1/1/2001

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Educación: VI informe sobre Derechos Humanos

1/1/2009

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Philosophical Challenges of Plurality in a Global World

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La profesionalización docente: debates y propuestas

1/1/2017

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Fundamentos de la investigación y la innovación educativa

1/1/2017

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La fe de los que no tienen fe: experimentos de teología política

1/1/2017

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Panorama nacional. España

Vi Informe Sobre Derechos Humanos De La Federación Iberoamericana De Ombudsman: Educación (p. 295-328) - 1/1/2008

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La Biblioteca Literaria del Estudiante: un proyecto pedagógico y editorial del Instituto-Escuela de Madrid

El Largo Camino Hacia Una Educación Inclusiva: La Educación Especial Y Social Del Siglo Xix A Nuestros Días : Xv Coloquio De Historia De La Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 De Junio Y 1 De Julio De 2009 (p. 561-578) - 1/1/2009

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Educación y crecimiento: la lectura institucionista de la obra de John Dewey desde la pedagogía fröebeliana

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La construcción histórica y el reto actual de la Teoría de la Educación

Temas Relevantes En Teoría De La Educación (p. 69-88) - 1/1/2011

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La pedagogía ‘au pluriel’ y su incidencia en la reformulación del conocimiento teórico de la educación en España

Francia En La Educación De La España Contemporánea (1808-2008) (p. 219-247) - 1/1/2011

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La Revista Española de Educación Comparada en relación con algunos índices de calidad científica actuales

Identidades Culturales Y Educación En La Sociedad Mundial (p. 87-87) - 1/1/2012

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Lecturas pragmatistas de la revolución darwiniana. Crecimiento, progreso moral y solidaridad

Solidão E Solidariedade. Entre Os Laços E As Fracturas Sociais (p. 39-48) - 1/1/2012

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El espacio europeo de investigación y su agenda política, ¿armonizar la investigación o gobernar el pensamiento?

Experiencias De Apoyo Y Orientación A Las Familias En La Atención A La Infancia Temprana (p. 576-585) - 1/1/2012

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Philosophical Challenges of Plurality in a Global World

Philosophical Challenges Of Plurality In A Global World - 1/1/2014

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El Valor Añadido en Educación y el valor de producción educativa: un estudio longitudinal

Ejecución: 01-01-2003 - 31-12-2005

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Procesos de discontinuidad cultural en el aprendizaje cívico

Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2010

Tipo: Nacional

Importe financiado: 37800,00 Euros.

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La elección del centro escolar en la Comunidad Autónoma de Madrid. ¿Una posibilidad real? Análisis de la diversidad de la oferta educativa y de la configuración del mapa escolar en la CAM

Ejecución: 01-01-2008 - 31-12-2008

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La nueva mirada. El Enfoque Basado en Derechos Humanos en la Cooperación

Ejecución: 01-01-2009 - 31-12-2011

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La escuela como entorno cívico: estudio pedagógico del mapa escolar de la Comunidad de Madrid

Ejecución: 01-01-2009 - 31-12-2009

Tipo: Nacional

Importe financiado: 1400,00 Euros.

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Crecer Felices

Ejecución: 01-01-2009 - 01-07-2009

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Cuentos solidarios: crecer en solidaridad

Ejecución: 01-10-2009 - 31-01-2010

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La presencia del juego y el juguete como recurso pedagógico en los colegios de Educación Primaria

Ejecución: 01-10-2010 - 31-12-2011

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Origen y desarrollo del conocimiento teórico de la educación en España

Ejecución: 01-01-2011 - 31-12-2013

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Estudio sobre la conveniencia y las posibilidades de ampliar la libertad de elección en educación en la Comunidad de Madrid mediante la potenciación de las fuentes privadas de financiación

Ejecución: 01-01-2011 - 01-01-2012

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Implicaciones pedagógicas del pragmatismo filosófico americano: una reconsideración de las aportaciones educativas de Charles S. Peirce, William James y John Dewey|cBianca Thoilliez

4/7/2013

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La implementación de las competencias clave en Educación Primaria. Un estudio de casos múltiple

11/4/2019

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Posibilidades y límites de la acción pedagógica en la red de recursos residenciales para atender a la infancia con necesidades de protección en la Comunidad de Madrid

22/3/2021

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La Educación Libertaria en un Contexto Neoliberal: Dilemas, Desafíos y Aportaciones

24/3/2021

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