Ardura Méndez, María Aranzazu aranzazu.ardura@uam.es

Actividades

Evaluación de competencias comunicativas para la comprensión de emociones, afectos e intenciones en personal con diferentes cuadros clínicos

  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Valdez, Daniel
  • Ardura Méndez, María Aránzazu
  • Nieto, C
  • Burgos Solans, Daniel

Ansiedad Y Estres (p. 365-377) - 1/1/2006

  • ISSN 11347937
  • iMarina

Función ejecutiva y estereotipias motoras: un estudio comparativo

  • Valdez, Daniel
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Ardura Méndez, María Aránzazu
  • Nieto, C

Estudios De Psicologia (p. 191-208) - 1/1/2006

10.1174/021093906777571673 Ver en origen

  • ISSN 02109395

Cómo estudiar el papel que el desempeño docente y las formas de comunicación juegan en el clima motivacional del aula. Sugerencias para un trabajo empírico

  • Nieto Vizcaino, Maria del Carmen
  • Huertas Martinez, J Antonio
  • Ardura Méndez, María Aranzazu

Revista Educação (PUCRS. Online) - 1/1/2008

  • ISSN 19812582
  • iMarina

Impacto de los estudios de psicología y de filosofía en el alumnado de la Universidad Central del primer cuarto de siglo XX: problemas e interpretaciones

  • Quintana Fernández, José
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Nieto Vizcaíno, María del Carmen
  • Ardura Méndez, María Aránzazu

Revista De Historia De La Psicología (p. 31-53) - 1/1/2008

  • ISSN 02110040
  • iMarina

Estereotipias motoras, ¿un modo de acomodarse a la actividad?: un estudio comparativo entre niños con distintas alteraciones del desarrollo

  • Nieto Vizcaíno, María del Carmen
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Ardura Méndez, María Aránzazu
  • Valdez, Daniel

Infancia Y Aprendizaje (p. 65-80) - 1/2/2009

10.1174/021037009787138257 Ver en origen

  • ISSN 02103702

Inventario para una evaluación global de las principales competencias lingüísticas de la lengua de signos española

  • Ardura Méndez, María Aránzazu
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Nieto Vizcaíno, María del Carmen

Revista De Logopedia, Foniatria Y Audiologia (p. 3-14) - 1/1/2016

10.1016/j.rlfa.2015.02.002 Ver en origen

  • ISSN 02144603

La respuesta educativa del PT en un contexto de inclusión para el alumnado sordo y oyente

  • García de la Torre, Ana Belén
  • Ardura Méndez, María Aránzazu

Padres Y Maestros (p. 19,26-26) - 1/1/2016

10.14422/pym.i365.y2016.003 Ver en origen

  • ISSN 02104679

Este/a investigador/a no tiene libros.

Internalización de patrones motivacionales a través de cuentos morales

  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Villegas, Nuria
  • Ardura Méndez, María Aránzazu

Motivos, Emociones Y Procesos Representacionales: De La Teoría A La Práctica (p. 351-362) - 1/1/2004

  • iMarina

Competencias lingüísticas y modelos de socialización en el desarrollo socioafectivo de los niños sordos

  • Ardura Méndez, María Aránzazu
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Nieto, C
  • Rodríguez Marcos, Purificación

Emoción Y Motivación. Contribuciones Actuales (p. 225-234) - 1/1/2008

  • iMarina

El síndrome de Asperger y su potencial como categoría diagnóstica.

  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Valdez, Daniel
  • Nieto Vizcaíno, María del Carmen
  • Ardura Méndez, María Aránzazu

Investigaciones Sobre Autismo En Español: Problemas Y Perspectivas (p. 155-160) - 1/1/2010

  • iMarina

Los escenarios académicos, las identidades de los estudiantes universitarios y el movimiento y cambio de las orientaciones motivacionales entre ellos

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Trías, Daniel
  • Ardura Méndez, María Aránzazu
  • García, Esther

Los Escenarios Académicos, Las Identidades De Los Estudiantes Universitarios Y El Movimiento Y Cambio De Las Orientaciones Motivacionales Entre Ellos. (p. 141-152) - 1/1/2011

  • iMarina

Los escenarios académicos, las identidades de los estudiantes universitarios y el movimiento y cambio de las orientaciones motivacionales entre ellos

  • Ardura Méndez, María Aranzazu
  • Alonso Tapia, Jesus

La identidad en psicología de la educación: necesidad, utilidad y límites (p. 141-152) - 1/1/2011

  • iMarina

Evaluación de la adquisición de la LSE a lo largo de tres cursos en un grupo de niños sordos y oyentes en contexto bilingüe

  • Ardura Méndez, María Aránzazu
  • García Ruiz, Almudena
  • Pérez García, Montserrat
  • Huertas Martínez, Juan Antonio

Sobre Adquisición, Aprendizaje Y Evaluación De La Lengua De Signos Español: Actas Del Congreso Cnlse Madrid, 2 Y 3 De Octubre De 2014 (p. 135-150) - 1/1/2015

  • iMarina

Impacto de los estudios de psicología en el universidad española del primer cuarto del siglo XX

  • Quintana Fernández, José
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Ardura Méndez, María Aránzazu
  • Nieto Vizcaíno, María del Carmen

Revista De Historia De La Psicología (p. 157-160) - 1/4/2005

  • ISSN 02110040
  • iMarina

Emotional regulation and executive function profiles of functioning related to the social development of children

  • Garcia-Andres, Esther
  • Huertas-Martinez, J. Antonio
  • Ardura, Aranzazu
  • Fernandez-Alcaraz, Camino;

Procedia - Social And Behavioral Sciences (p. 2077-2081) - 1/1/2010

10.1016/j.sbspro.2010.07.416 Ver en origen

  • ISSN 18770428

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Motivación, evaluación y autorregulación. Efecto de las ayudas externas –organizativas y multimedia- en autorregulación y el aprendizaje en el marco del clima motivacional de clase y de la familia

  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
  • Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
  • Helena Hernansaiz Garrido (Investigador/a)
  • Ardura Méndez, María Aranzazu (Investigador/a)
  • Rodriguez Moneo, Maria (Investigador/a)
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Ejecución: 01-01-2013 - 31-12-2015

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 22:07