Implicaciones pedagógicas del pragmatismo filosófico americano: una reconsideración de las aportaciones educativas de Charles S. Peirce, William James y John Dewey|cBianca Thoilliez - Thoilliez Ruano, Bianca; Valle López, Javier Manuel; Escámez Sánchez, Juan; Reyero, David; Castillo Santos, Ramón del; Striano, Maura; Standish, Paul (2013)