Alonso Belmonte, Maria Isabel isabel.alonso@uam.es

Publications

Juegos de ahora y de siempre en la clase de inglés como lengua extranjera

  • Ubeda, Paloma
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel

1/1/2000

  • ISBN 1136-7733
  • iMarina

Improving text flow in ESL learner compositions

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel

The Internet Tesl Journal - 1/1/2003

  • ISSN R31
  • iMarina

Fórmulas de intervención para mejorar la comprensión en inglés en el aula de primaria: hacia la formación de una ciudadanía plurilingüe

  • Alonso Belmonte, Isabel

Textos De Didáctica De La Lengua Y De La Literatura (p. 64-78) - 1/1/2007

  • ISBN 11339829
  • ISSN 11339829
  • iMarina

Toward a genre-based characterization of the problem-solution textual pattern in English newspaper editorials and op-eds

  • Belmonte I.

Text And Talk (p. 393-414) - 1/7/2009

10.1515/text.2009.021 View at source

  • ISSN 18607349

Estrategias textuales y su realización temática en español: un estudio de corpus

  • Alonso Belmonte, Isabel

Revista Espanola De Linguistica Aplicada (p. 55-74) - 1/1/1997

  • ISSN 02132028
  • iMarina

Curso de español para extranjeros, Nivel Superior

  • Alonso Belmonte, Isabel

Revista Espanola De Linguistica Aplicada (p. 281-283) - 1/1/1997

  • ISSN 02132028
  • iMarina

I Feel as if I Were a Real Teacher: An Analysis of EFL Student Teachers Evaluative Discourse through Appraisal Theory

  • Alonso Belmonte, Isabel

Revista Canaria De Estudios Ingleses (p. 13-28) - 1/1/2012

  • ISSN 02115913
  • iMarina

The Development of Written Discourse Competence: A Preliminary Analysis

  • Alonso Belmonte, Isabel
  • McCabe, Anne

Revista Canaria De Estudios Ingleses (p. 29-48) - 1/1/2004

  • ISSN 02115913
  • iMarina

En torno a la identidad cultural: Hunger of memory y Days of obligation de Richard Rodriguez

  • Antón-Pacheco Sánchez, Luisa

Revista Canaria De Estudios Ingleses (p. 183-192) - 1/1/1996

  • ISBN 02115913
  • ISSN 02115913
  • iMarina

Multimodal digital storytelling: integrating information, emotion and social cognition

  • Alonso Belmonte, Isabel
  • Molina Plaza, Silvia
  • Porto Requejo, María Dolores

Review Of Cognitive Linguistics (p. 369-387) - 1/1/2013

Editor: Asociación Española de Lingüística Cognitiva, AELCO

  • ISSN 18779751
  • ISSN/ISBN 1877-9751

Complementos de formación disciplinar para la enseñanza del inglés en educación secundaria

  • ALONSO BELMONTE, Isabel, CRIADO SÁNCHEZ, Raquel, LUQUE, Gloria y SÁNCHEZ, Laura

31/12/2020

  • iMarina

ESP Teaching and Methodology English Studies in Honour of M Ángeles Linde López

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel

1/1/2011

  • ISBN 9788433852342
  • iMarina

Multiple Voices in Academic and Professional Discourse: Current Issues in Specialised Language Research, Teaching and New Technologies

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel

1/1/2011

  • ISBN 1443829714
  • iMarina

Canal joven en español: método de español para jóvenes, nivel 3.

  • Alonso Belmonte, Isabel

1/1/2008

  • ISBN 9788497782371
  • iMarina

Las lecturas en la clase

  • Alonso Belmonte, Isabel
  • Fernández-Agüero, María

1/1/2006

  • ISBN 978-2-09-034360-1
  • iMarina

Canal Joven II @ en español Nivel 2. Método de español como lengua extranjera para adolescentes. Guía didáctica

  • ALONSO BELMONTE, Isabel

21/9/2005

  • ISBN 84-9778-098-1
  • iMarina

La expresión de la opinión en el discurso escrito: un estudio de la estructura textual de la argumentación en el periodismo de opinión en inglés

  • Alonso Belmonte, Isabel

1/1/2005

  • ISBN 8466919465
  • iMarina

Enseñar español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE): Vademécum para la formación de profesores

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel

1/1/2004

  • ISBN 8497780515
  • iMarina

All About Teaching English: A coursebook for Teachers of English. (Pre-School through Secondary)

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel

1/1/2003

  • ISBN 8480046147
  • iMarina

Didáctica del Español como Lengua Extranjera, Colección Expolingua

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel

1/1/2002

  • ISBN 8489050198
  • iMarina

In Search of the Perfect Blend: An ESL Hybrid Course for Prospective Primary Teachers

  • Fernández-Agüero, María
  • Alonso Belmonte, Isabel

(p. 101-126) - 1/1/2017

10.5399/osu.ubi1

  • ISBN 9780999687208
  • iMarina

Challenging the concept of pure objectivity in British and Spanish hard news reports: The case of the 2006 Lebanon War

  • McCabe, Anne
  • Alonso Belmonte, Isabel

Pragmatics And Beyond New Series (p. 67-85) - 1/1/2019

10.1075/pbns.301.04mcc View at source

  • ISSN 0922842X

From cultural awareness to intercultural communication

  • Alonso Belmonte, Isabel

Perspectives And Good Practices In English Language Teacher Training (p. 37-61) - 1/1/2022

  • iMarina

English as an International Language

  • Alonso Belmonte, Isabel

Perspectives And Good Practices In English Language Teacher Training (p. 15-36) - 1/1/2022

  • iMarina

Cómo aprender divirtiéndose: algunas propuestas didácticas para la explotación de textos humorísticos en la clase de inglés

  • Alonso Belmonte, Isabel

Perspectivas Pragmáticas En Lingüística Aplicada (p. 257-264) - 1/1/1998

  • iMarina

Thematic selection in ESL argumentative texts: an account of the most common problems for textual cohesion in L2 writing

  • Alonso Belmonte, Isabel

Panorama Actual De La Lingüística Aplicada [Recurso Electrónico]: Conocimiento, Procesamiento Y Uso Del Lenguaje / Coord. Por Francisco José Ruiz De Mendoza Ibáñez; Lorena Pérez Hernández (Col.), Mercedes Fornés Guardia (Col.), Juan Manuel Molina Valero ( (p. 1673-1680) - 1/1/2000

  • iMarina

Towards a cross linguistic characterization of newspaper editorials: a methodological proposal

  • Alonso Belmonte, Isabel

Multiple Voices In Academic And Professional Discourse: Current Issues In Specialised Language Research, Teaching And New Technologies (p. 69-81) - 1/1/2011

  • iMarina

Multimodal digital stoytelling: integrating information, emotion and social cognition

  • Alonso I., Molina S., Porto M.D.

Multimodality And Cognitive Linguistics (p. 147-166) - 1/1/2015

Editor: John Benjamins

10.1075/rcl.11.2.10alo View at source

  • ISSN 18779751
  • ISSN/ISBN 1877-9751

The construction of public opinion in American editorials and opinion pieces: the case of the USA TODAY

  • MADDALENA, Antonello
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel

Lynx (Valencia) Departamento De Teoría De Los Lenguajes, Universidad De Valencia (p. 111-127) - 1/1/2007

  • ISSN 02144611
  • iMarina

Teaching University students how to write effective argumentative texts: some insights from Discourse Analysis research

  • Alonso Belmonte, Isabel

Libro Aprendizaje De Lenguas, Uso Del Lenguaje Y Modelación Cognitiva: Perspectivas Aplicadas Entre Discriplinas. (Actas Del Xxiv Congreso Internacional De Aesla. Madrid, Uned 2006) (p. 62-62) - 1/1/2007

  • iMarina

Intercultural Communicative Competence in Foreign Language Teaching: Research Issues and Challenges for Teachers

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel

18/11/2019

  • iMarina

I Jornadas sobre Educación Bilingüe y Diversidad (MADEB)

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Organizador)

10/9/2019

  • iMarina

Framing effects in multimodal online news: a case study.

  • ALONSO BELMONTE, Isabel

20/6/2019

  • iMarina

Organizadora del panel científico de comunicaciones titulado Multimodal Strategies in Hegemonic and Emergent Digital Discourses

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Organizador)

20/6/2019

  • iMarina

Organizadora del Simposio titulado Enseñar idiomas desde una perspectiva intrapersonal e inclusiva: Experiencias didácticas para la transformación educativa

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Organizador)

19/6/2019

  • iMarina

Multimodal framing devices in online European newsbites.

  • ALONSO BELMONTE, Isabel

27/5/2019

  • iMarina

Addressing interculturality in a multilingual context: a web-based model for primary teacher development

  • Alonso Belmonte, Isabel, Fernández Agüero, María y Pérez-Martín, Idoya

29/11/2018

  • iMarina

Secondary Teachers’ Discourses of Adaptation and Resistance on Bilingual Education: an Exploratory Study in the Region of Madrid

  • Alonso Belmonte, Isabel, y Fernández Agüero, María

25/10/2018

  • iMarina

Shaping the public opinion: a multimodal analysis of newsbites

  • Alonso Belmonte, Isabel, y Porto Requejo, Dolores

29/8/2018

  • iMarina

V seminario Interacciones Socio-Cognitivas y Funcionales en el Análisis del Discurso

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Organizador)

7/2/2020

  • iMarina

This researcher has no working papers.

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Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas Española, Inglesa y Francesa en el Máster de Secundaria: Adquisición de Competencias, Guías Docentes, Sistemas de Garantía, Innovación y Docencia en Red

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador principal (IP))
  • Ramirez Verdugo, Maria Dolores (Investigador principal (IP))

Period: 01-02-2009 - 31-12-2009

Amount of funding: 2000,00 Euros.

  • iMarina

Análisis lingüístico de la producción oral y escrita de alumnos de Educación Secundaria que cursan la asignatura de geografía e historia en inglés, dentro del marco de la enseñanza integrada de contenido y lenguas extranjeras en.

  • Whittaker Dovey, Rachel (Investigador/a)
  • Ramirez Verdugo, Maria Dolores (Investigador/a)
  • Romero Trillo, Jesus (Investigador/a)
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Emma Dafouz Milne (Investigador/a)
  • LLINARES GARCIA, ANA MARIA (Investigador principal (IP))

Period: 01-01-2007 - 31-12-2007

  • iMarina

Planificación estratégica y análisis de viabilidad de las titulaciones de formación de profesorado y educación de la Universidad Autónoma de Madrid(UAM) en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior EEES

  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador/a)
  • Alda Fuente, Maria Engracia (Investigador principal (IP))
  • Mampaso Martinez, Ana Maria (Investigador principal (IP))
  • Herrero Fabregat, Clemente (Investigador principal (IP))
  • Aranda Redruello, Rosalia Elena (Investigador principal (IP))
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador principal (IP))

Period: 01-01-2007 - 01-01-2008

  • iMarina

Pro-CLIL: Providing Guidelines for CLIL Implementation in Primary and Pre-Primary Education

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Ramirez Verdugo, Maria Dolores (Investigador principal (IP))

Period: 01-09-2006 - 30-09-2009

Type of funding: European

Amount of funding: 318613,00 Euros.

  • iMarina

Análisis de la Producción Oral y Escrita en Inglés en el Marco de la Enseñanza Integrada de Contenido y Lenguas Extranjeras en la Comunidad de Madrid

  • Whittaker Dovey, Rachel (Investigador/a)
  • Ramirez Verdugo, Maria Dolores (Investigador/a)
  • Ordoñez de Celis, Luis (Investigador/a)
  • Romero Trillo, Jesus (Investigador/a)
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Emma Dafouz Milne (Investigador/a)
  • LLINARES GARCIA, ANA MARIA (Investigador principal (IP))
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Period: 01-01-2006 - 31-12-2006

  • iMarina

Learning English with the Internet. A longitudinal Research Study at the Region of Madrid

  • Marco Crespo, Rocio (Investigador/a)
  • Saboya Baquero, Martha Yanneth (Investigador/a)
  • Fernandez Agüero, Maria (Investigador/a)
  • Macias Iglesias, Jose Antonio (Investigador/a)
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Callejas Alejano, Carolina (Investigador/a)
  • Gonzalez del Yerro Valdes, Asuncion (Investigador/a)
  • LLINARES GARCIA, ANA MARIA (Investigador/a)
  • Ramirez Verdugo, Maria Dolores (Investigador principal (IP))
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Period: 30-12-2004 - 30-12-2005

Amount of funding: 5000,00 Euros.

  • iMarina

Tecnologías de la Información y la Comunicación para una Enseñanza Bilingüe y Globalizada en Educación Infantil.

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Ramirez Verdugo, Maria Dolores (Investigador/a)

Period: 01-12-2004 - 31-12-2005

Amount of funding: 2000,00 Euros.

  • iMarina

Competencias profesionales y adaptación al espacio europeo de las asignaturas de Didáctica en la titulación de maestro (Educación Infantil)

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Ramirez Verdugo, Maria Dolores (Investigador/a)
  • Duran Fernandez, Antonio (Investigador principal (IP))

Period: 30-04-2004 - 30-04-2005

  • iMarina

DISCURSOS EMERGENTES Y PERIFERICOS: UNA APROXIMACIÓN CRITICA Y SOCIO-COGNITIVA

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador principal (IP))

Period: 30-12-2016 - 30-12-2020

  • iMarina

Análisis de estrategias discursivas de la comunicación persuasiva en inglés y castellano Interacciones socio-cognitivas y funcionales.

  • Ana Laura Rodriguez Redondo (Investigador/a)
  • Alicia Peña Calvo (Investigador/a)
  • Martin Uriz, Ana Maria (Investigador/a)
  • Hidalgo Downing, Laura (Investigador/a)
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Porto Requejo, Maria Dolores (Investigador/a)
  • Maria Angeles Martinez Martinez (Investigador/a)
  • Silvia Molina Plaza (Investigador/a)
  • Blanca Kraljevic Mujic (Investigador/a)
  • Romano Mozo, Manuela (Investigador principal (IP))
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Period: 01-01-2013 - 31-10-2016

Type of funding: National

Amount of funding: 22000,00 Euros.

  • iMarina

La alfabetización académica en español como lengua extranjera (ELE): Un estudio de las concepciones sobre escritura de los estudiantes universitarios en Camerún

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Director)
  • Fernandez Martin, Patricia (Autor o Coautor) Doctorando: Mbessa Ndzana, Lorraine

4/12/2019

  • iMarina

Sobre las competencias digitales de los estudiantes universitarios de comunicación organizacional en Quito (Ecuador): Una propuesta docente ABP Transmedia

  • Isabel Alonso Belmonte (Director) Doctorando: Luis Ernesto Farinango Cabezas

(p. 1-408) - 1/1/2022

Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid

Evaluación de la participación de los entornos virtuales del aprendizaje en el entorno personal del aprendizaje de los estudiantes de la Universidad técnica de Manabí

  • Rappoport Redondo, Soledad Ines (Autor o Coautor)
  • Paredes Labra, Joaquín (Director)
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Tutor) Doctorando: Barreto Zambrano, Lenin Daniel

1/7/2020

  • iMarina

SOBRE EL TRATAMIENTO DE LA SUBCOMPETENCIA DISCURSIVO-TEXTUAL EN LOS MANUALES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: ANÁLISIS DE CORPUS Y PROPUESTA DIDÁCTICAS DE MEJORA

  • Isabel Alonso Belmonte (Director) Doctorando: Julián Muñoz Pérez

26/6/2017

  • iMarina

Diseño y compilación de un corpus multimodal de análisis pragmático para la aplicación a la enseñanza de español

  • Campillos Llanos, Leonardo (Autor o Coautor)
  • Garcia Gonzalez, Javier (Autor o Coautor)
  • Gozalo Gómez, María Paula (Autor o Coautor)
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Autor o Coautor)
  • Marta Vacas Matos (Director)
  • Moreno Sandoval, Antonio (Autor o Coautor) Doctorando: Marta Vacas Matos

1/1/2017

  • iMarina

The Management of Writer-Reader Interaction in Argumentative Discourse: A contrastive analysis of English, Spanish and Italian newspaper editorials

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Director) Doctorando: Maddalena, Antonello

15/5/2006

  • iMarina

Sobre la competencia intercultural en el aula de inglés como lengua extranjera: concepciones, creencias y prácticas de aula reportadas por profesores de universidades públicas colombianas

  • Fernandez Agüero, Maria (Autor o Coautor)
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Autor o Coautor)
  • Isabel Alonso Belmonte (Director) Doctorando: Lisseth Rojas Barreto

(p. 1-389) - 1/1/2019

Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid

Descripcion de los elementos curriculares en la enseñanza bilingue del ingles. Aproximacion a lka situacion en la comunidad de madrid

  • Fernandez Agüero, Maria (Autor o Coautor)
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Autor o Coautor)
  • Rodríguez López, Beatriz (Director) Doctorando: Fernández-Agüero, María

1/1/2010

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Descripción de los elementos curriculares en la enseñanza bililngüe del inglés: aproximación a la situación en la Comunidad de Madrid

  • Rodriguez Lopez, Beatriz Maria (Autor o Coautor)
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Autor o Coautor)
  • Fernandez Agüero, Maria (Autor o Coautor)
  • Rodríguez López, Beatriz (Director) Doctorando: Fernández Agüero, María

(p. 1-617) - 1/1/2009

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Stepping out of the study abroad bubble: An ethnographic study of U.S. based students direct enrollment experience at the Autonomous University of Madrid

  • Isabel Alonso Belmonte (Director)
  • Daniel Chornet-Roses (Director) Doctorando: Mary Katharine MacKenty

1/1/2022

  • iMarina

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 3/19/24 12:13 AM