Pozo Municio, J.ignacio nacho.pozo@uam.es
Actividades
- Artículos 196
- Libros 43
- Capítulos de libro 149
- Congresos 95
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 28
- Tesis dirigidas 27
- Patentes o licencias de software 0
A aprendizagem e o ensino de ciencias: do conhecimento cotidiano ao conhecimento científico
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/2009
- ISBN aprendizagem e o ensino de ciencias: do conhecimento
- iMarina
Cognitive Development in Blind Children. A Challenge to Piagetian Psychology
- Pozo Municio, J Ignacio
- Ochaita Alderete, Esperanza
- Carretero Rodriguez, Mario
- Rosa Rivero, Alberto
The Quarterly Newsletter Of The Laboratory Of Comparative Human Cognition (p. 75-81) - 1/1/1984
- ISSN 02784351
- iMarina
El auténtico mundo de Alfred Binet
- Pozo Municio, JIgnacio
The Developing Individual In A Changing World - 1/1/1983
- iMarina
Do Future Teachers Believe that Video Games Help Learning?
- Cabellos, Beatriz
- Sanchez, Daniel L.
- Pozo, Juan-Ignacio;
Technology, Knowledge and Learning (p. 1-19) - 1/1/2021
10.1007/s10758-021-09586-3 Ver en origen
- ISSN 22111662
Promoting learning and interaction during choir rehearsal: A comparison of two conduction profiles
- Corbalán M
- Puy Pérez – Echeverría M
- Pozo JI
Teaching And Teacher Education - 1/1/2023
10.1016/j.tate.2022.103940 Ver en origen
- ISSN 0742051X
Analysis of constructive practice in instrumental music education: Case study with an expert cello teacher
- Lopez-Iniguez, Guadalupe
- Ignacio Pozo, Juan;
Teaching And Teacher Education (p. 97-107) - 1/11/2016
10.1016/j.tate.2016.08.002 Ver en origen
- ISSN 0742051X
La comprensión de la estructura de la materia: discontinuidad y vacío
- Pozo Municio, J Ignacio
Tarbiya: Revista De Investigación E Innovación Educativa (p. 117-139) - 1/1/2000
- ISSN 11326239
- iMarina
Las teorías sobre la estructura de la materia: discontinuidad y vacío
- Gómez Crespo, Miguel Ángel
- Pozo Municio, Juan Ignacio
Tarbiya: Revista De Investigación E Innovación Educativa (p. 117-139) - 1/1/2000
- ISSN 11326239
- iMarina
La mente, la realidad y el aprendizaje de las ciencias
- Pozo Municio, J Ignacio
Substratum: Temas Fundamentales En Psicología Y Educación (p. 108-111) - 1/1/1993
- ISSN 11362618
- iMarina
Students' ideas on conservation of matter: Effects of expertise and context variables
- Gomez, Miguel-Angel
- Pozo Municio, Juan Ignacio
Science Education (p. 77-93) - 1/1/1995
10.1002/sce.3730790106 Ver en origen
- ISSN 00368326
- iMarina
- iMarina
Los procedimientos como contenidos escolares: uso estratégico de la información
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Postigo Angón, Yolanda
1/1/2000
- ISBN 84-236-5383-8
- iMarina
Procesos cognitivos en la comprensión de la Ciencia: las ideas de los adolescentes sobre química
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Gómez Crespo, María Aurora
- Limón Luque, Margarita
- Sanz Serrano, Alberto
1/1/1991
- ISBN 84-369-2018-X
- iMarina
La enseñanza de las ciencias sociales
- Carretero, Mario
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Asensio, Mikel
1/1/1989
- ISBN 847774047X
- iMarina
Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)
- Ochaíta, Esperanza
- Rosa Rivero, Alberto
- Huertas Martínez, Juan Antonio
- Fernández Lagunilla, Emilio
- Martínez de Aragón, Cristina
- Asensio, Mikel
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/1/1988
- ISBN 84-369-1443-0
- iMarina
Aprender y enseñar música. Un enfoque centrado en los alumnos
- López Íñiguez, Guadalupe
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Torrado del Puerto, José Antonio
1/1/2020
- iMarina
Aprender en tiempos revueltos: La nueva ciencia del aprendizaje
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/1/2016
- ISBN 978-84-9104-239-6
- iMarina
La identitat personal
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/9/2015
- ISBN 9788490648742
- iMarina
Psicología del aprendizaje humano: adquisición de conocimiento y cambio personal
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/1/2014
- ISBN 978-84-7112-788-4
- iMarina
La Identidad en Psicología de la Educación: necesidad, utilidad y límites
- Monereo Font, Carles
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/1/2011
- ISBN 9788427737473
- iMarina
Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje : las concepciones de profesores y alumnos
- Scheuer, Nora
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Mateos Sanz, María del Mar
- Martín Ortega, Elena
- de la Cruz, Montserrat
1/1/2006
- ISBN 84-7827-432-4
- iMarina
Estrategias de aprendizaje
- Pozo Municio, Juan Ignacio
Desarrollo Psicológico Y Educación (p. 199-221) - 1/1/1990
- iMarina
Formas de notación externa en la enseñanza y aprendizaje de la música
- Pozo Municio, JIgnacio
Cultura, Culturas. Estudios Sobre Música Y Educación Intercultural 9788484916376 (p. 159-179) - 1/1/2006
- iMarina
Las concepciones de los profesores de conservatorio sobre el aprendizaje y la enseñanza
- Pozo Municio, JIgnacio
- Perez Echeverria, M del Puy
Cultura, Culturas. Estudios Sobre Música Y Educación Intercultural (p. 159-178) - 1/1/2006
- iMarina
¿Qué es lo que hace tan difícil la comprensión de la ciencia? Algunas explicaciones y propuestas para la enseñanza
- Pozo Municio, J Ignacio
Cuadernos De Formación De Profesorado. La Enseñanza Y El Aprendizaje De Las Ciencias De La Naturaleza En La Educación Secundaria (p. 73-105) - 1/1/1997
- iMarina
El cambio conceptual en el conocimiento físico y social: del desarrollo a la instrucción
- Pozo Municio, Juan Ignacio
Contexto Y Desarrollo Social (p. 419-450) - 1/1/1994
- iMarina
Ni cambio ni conceptual: la reconstrucción del conocimiento científico como un cambio representacional
- Pozo Municio, Juan Ignacio
Cambio conceptual y representacional en el aprendizaje y la enseñanza de la ciencia (p. 73-90) - 1/1/2007
- iMarina
Capítulo 1. Introducción: el cambio conceptual y representacional desde la epistemología, la psicología y la educación
- Flores Camacho, Fernando
- Pozo Municio, Juan Ignacio
Cambio Conceptual Y Representacional En El Aprendizaje Y La Enseñanza De La Ciencia (p. 7-20) - 1/1/2007
- iMarina
Capítulo 12. La reorganización de las representaciones sobre la materia: cambio continuo o discontinuo
- Gómez Crespo, Miguel Ángel
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Gutiérrez, María Sagrario
Cambio Conceptual Y Representacional En El Aprendizaje Y La Enseñanza De La Ciencia (p. 195-216) - 1/1/2007
- iMarina
7. Cuando el cambio no significa sustitución: representaciones diferentes para diferentes contextos
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Gómez Crespo, Miguel Ángel
- Sanz Yaque, Ángeles
Cambio Conceptual Y Educación (p. 251-268) - 1/1/2006
- iMarina
En busca de la motivación perdida: recuperando la emoción de aprender (y enseñar)
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/2016
- iMarina
Estudio piloto de un Programa Preventivo de Salud Visual en la Escuela
- Pozo Municio, J Ignacio
- Pardo Merino, Antonio
- Carrobles Isabel, Jose Antonio
16/4/1990
- iMarina
La alfabetización científica en los tiempos de la posverdad
- Pozo, J.I
25/3/2019
- iMarina
Aprender y enseñar ciencias desde el cuerpo: un enfoque experiencial de la educación científica
- Pozo Municio, JIgnacio
1/3/2017
- iMarina
Aprendiendo a enseñar música: un nuevo enfoque para la formación de profesores
- Pozo Municio, JIgnacio
1/10/2017
- iMarina
Cambiando la meta de enseñanza para mejorar el aprendizaje: el sonido como vehículo de la expresividad
- TORRADO, J.A
- Braga, M.
- POZO, J.I
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/2016
- iMarina
Estrategias de cooperación en espacios de práctica musical
- Pozo Municio, JIgnacio
1/10/2017
- iMarina
Acquisition of Musical Knowledge: Constructivism and Embodiment
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/2016
- iMarina
La expresión de emociones como motor del aprendizaje en la interpretación musical
- Torrado, J. A.
- Pozo Municio, JIgnacio
- Braga, M.
1/1/2016
- iMarina
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Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
APRENDIZAJE E INSTRUCCION EN DOMINIOS ESPECIFICOS: EL PAPEL DEL CUERPO Y DE LAS REPRESENTACIONES
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
- Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
- Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Miembro del equipo de investigación)
- PEREZ ECHEVERRIA, MARIA PUY (Miembro del equipo de investigación)
- Casas Mas, Amalia (Miembro del equipo de investigación)
- Postigo Angon, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
- Lopez Manjon, Asuncion (Miembro del equipo de investigación)
- Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020
- iMarina
Concepciones y usos de las representaciones externas en el aprendizaje y la enseñanza.
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
- Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2014 - 31-03-2017
- iMarina
Aprendizaje de sistemas de representación y cambio representacional en diferentes dominios de conocimiento.
- Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
- Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
- Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
- Diana Alderoqui Pinus (Investigador/a)
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2011 - 31-10-2014
- iMarina
Concepciones sobre la enseñanza y la orientación en docentes y psicopedagogos: influencia de la experiencia, la eta.
- Bautista Arellano, Alfredo (Investigador/a)
- Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
- Luna Chao, Maria (Investigador/a)
- Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
- Mateos Sanz, M Mar (Investigador/a)
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
- Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007
- iMarina
Nuevas alfabetizaciones en la educación del siglo XXI.
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 15-01-2008 - 14-01-2009
- iMarina
Instrucción para el cambio representacional: de las teorias implicitas al aprendizaje de conocimientos en contextos educativos.
- Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
- Scheuer Rubiños Nora Isabel (Investigador/a)
- Miguel Angel Gomez Crespo (Investigador/a)
- Lorenzo Maria Gabriela (Investigador/a)
- Lorena Pia Medina Morales (Investigador/a)
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
- de la Cruz Montserrat (Investigador/a)
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: 10-01-2006 - 30-03-2010
- iMarina
El desarrollo de competencias cognitivas en estudiantes universitarios de psicología
- Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2006
- iMarina
Las concepciones del profesorado y de los psicopedagogos sobre el desarrollo el aprendizaje y la enseñanza: su relación con la práctica docente
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2004 - 31-12-2005
- iMarina
Las concepciones del profesorado de infantil y primaria sobre los procesos de aprendizaje, desarrollo y enseñanza: su papel en la formación del profesorado
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2002 - 31-12-2003
- iMarina
Aprender a través de las pantallas: Usos epistémicos para formar mentes digitales
- CABELLOS ELIPE, BEATRIZ (Investigador/a)
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
- Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024
Tipo: Nacional
Importe financiado: 39204,00 Euros.
- iMarina
Los módulos interactivos en un museo de ciencias como herramientas de aprendizaje científico
- Asensio Brouard, Miguel Maria (Autor o Coautor)
- Pozo Municio, J Ignacio (Director) Doctorando: Alderoqui Pinus, Diana
1/11/2009
- iMarina
Concepciones de profesores y alumnos de piano sobre la enseñanza y el aprendizaje de partituras musicales
- Bautista Arellano, Alfredo (Autor o Coautor)
- Mateos Sanz, M Mar (Autor o Coautor)
- Pozo Municio, J Ignacio (Director)
- Perez Echeverria, M del Puy (Director) Doctorando: Bautista Arellano, Alfredo
1/5/2009
- iMarina
Las tecnologías digitales en contextos de enseñanza y aprendizaje: Prácticas docentes durante el confinamiento y posibilidades del videojuego como recurso educativo
- Juan Ignacio Pozo Municio (Director)
- María del Puy Pérez Echeverría (Director) Doctorando: Beatriz Cabellos Elipe
1/1/2022
- iMarina
Culturas Musicales. Análisis de la influencia de los modos de producción musical en prácticas grupales: Hacia la Música Ecológica
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Autor o Coautor)
- Pozo Municio, JIgnacio (Director)
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Director) Doctorando: Lucas Fulgencio Baño Mengual
19/6/2018
- iMarina
Concepciones y prácticas de los directores de coro: el ensayo coral como escenario de enseñanza-aprendizaje
- Pozo Municio, JIgnacio (Director)
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Director) Doctorando: María de las Maravillas Corbalán Abellán
22/9/2017
- iMarina
EXPLICACIONES SOBRE EL COMPORTAMIENTO Y CONCEPCIONES SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN PROFESORES UNIVERSITARIOS DE CURSOS DE FORMACIÓN DOCENTE
- Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: Pedreira Alves, Iron
11/5/2017
- iMarina
Integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en contextos educativos: Creencias y prácticas
- Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: CARLOS DE ALDAMA SANCHEZ
15/11/2016
- iMarina
Concepciones docentes sobre las relaciones existentes entre las emociones y los procesos de enseñanza-aprendizaje
- Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: Bächler Silva, Rodolfo
17/7/2016
- iMarina
Concepciones y prácticas instruccionales de profesores de instrumentos de cuerda: Influencia en las concepciones y niveles de comprensión musical de sus alumnos
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Autor o Coautor)
- Pozo Municio, J Ignacio (Director) Doctorando: LOPEZ IÑIGUEZ, GUADALUPE
20/1/2014
- iMarina
Culturas de aprendizaje musical: concepciones, procesos y prácticas de aprendizaje en Clásico, Flamenco y Jazz: = Musical learning cultures: learning conception, processes and practices in Classical, Flamenco and Jazz
- Pozo Municio, J Ignacio (Director)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Codirector)
- Amalia Casas Mas (Director) Doctorando: Casas Mas, Amalia
16/12/2013
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
-
Seminario Interdisciplinar Sobre El Aprendizaje Y El Cambio Educativo
Rol: Coordinador/a
Perfiles de investigador/a
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