Casla Soler, Marta marta.casla@uam.es
Actividades
- Artículos 35
- Libros 2
- Capítulos de libro 8
- Congresos 41
- Documentos de trabajo 1
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 13
- Tesis dirigidas 5
- Patentes o licencias de software 0
Word and Nonword Repetition Abilities in Spanish Language: Longitudinal Evidence from Typically Developing and Late Talking Children
- Rujas, Irene
- Mariscal, Sonia
- Casla, Marta
- Lazaro, Miguel
- Murillo, Eva;
The Spanish Journal of Psychology (p. 73) - 1/1/2017
Editor: Facultad de Psicología
10.1017/sjp.2017.69 Ver en origen
- ISSN 11387416
- ISSN/ISBN 1138-7416
Iatà, nena cau, nen cau, no té. Hem de corregir la parla infantil?
- Ituero García, Beatriz
- Casla Soler, Marta
(p. 6-6) - 1/1/2017
- ISSN 2014461X
- iMarina
Validation of a scale for a nonword repetition task to assess lexical development
- Lázaro López-Villaseñor, Miguel
- Rujas Pascual, Irene
- Montero García-Celay, Ignacio
- Murillo Sanz, Eva
- Casla Soler, Marta
Anales De Psicologia (p. 92-100) - 1/1/2018
10.6018/analesps.34.1.256731 Ver en origen
- ISSN 16952294
Changes in the synchrony of multimodal communication in early language development
- Murillo E., Ortega C., Otones A., Rujas I., Casla M.
Journal Of Speech Language And Hearing Research (p. 2235-2245) - 1/9/2018
10.1044/2018_jslhr-l-17-0402 Ver en origen
- ISSN 10924388
Repetir és una estratègia que afavoreix el desenvolupament del llenguatge?
- Casla Soler, Marta
Infància. Educar De 0 A 6 Anys (p. 16-19-19) - 1/1/2019
- ISSN 02124599
- iMarina
¿Repetir es una estrategia que favorece el desarrollo del lenguaje?
- Casla Soler, Marta
Infancia (p. 20-23-23) - 1/1/2019
- ISSN 11306084
- iMarina
Effects of grammatical category and morphology on fast mapping in typically developing and late talking toddlers
- Rujas, Irene
- Casla, Marta
- Mariscal, Sonia
- Lazaro Lopez-Villasenor, Miguel
- Murillo Sanz, Eva;
First Language (p. 249-280) - 1/6/2019
Editor: SAGE Publications Ltd
10.1177/0142723719828258 Ver en origen
- ISSN 17402344
- ISSN/ISBN 1740-2344
Multimodal representational gestures in the transition to multi-word productions
- Murillo E
- Casla M
Infancy (p. 104-122) - 1/1/2021
10.1111/infa.12375 Ver en origen
- ISSN 15250008
The role of spontaneous verbal repetition sequences as shared discourse in early linguistic development
- Casla Soler, Marta
- Nieva Ramos, Silvia
- Murillo Sanz, Eva
- Moreno, Rebeca
- Rodríguez, Jessica
- Méndez Cabezas, Celia
Infancia Y Aprendizaje (p. 401-438) - 1/1/2021
10.1080/02103702.2021.1889289 Ver en origen
- ISSN 02103702
The multimodality of infant's rhythmic movements as a modulator of the interaction with their caregivers
- Moreno-Núñez A
- Murillo E
- Casla M
- Rujas I
Infant Behavior & Development - 1/11/2021
10.1016/j.infbeh.2021.101645 Ver en origen
- ISSN 01636383
La percepción de las personas sordas sobre la lectura: una mirada a la adolesciencia
- Poveda Bicknell, David
- González Patiño, Javier
- Vegas Lancho, Mª Teresa
- Rujas Pascual, Irene
- Morgade Salgado, Marta
- Casla Soler, Marta
- Cuevas Fernández, Isabel
- Hernández Sánchez, Hilario
- Barba Pérez, Andrés Santos
- Martín Blanco, Jesús
Journal Of Cell Biology (p. 131-151) - 1/1/1978
- ISSN 00219525
- iMarina
Las Cátedras de Filosofía en los institutos de segunda enseñanza: el control ideológico de la educación.
- Castro Tejerina, Jorge
- Castro, Raquel de
- Casla Soler, Marta
Historia de la psicología española: desde una perspectiva socio-institucional (p. 109-144) - 1/1/1997
Editor: Madrid: Biblioteca Nueva
- ISSN/ISBN 84-7030-489-5
- Dialnet
- iMarina
El desarrollo físico, cognitivo y lingüístico en la infancia temprana (0-2 años)
- Sánchez Sánchez, Ana María
- Casla Soler, Marta
- Galeote Moreno, Miguel Ángel
(p. 141-168) - 1/1/2004
- iMarina
El desarrollo físico, cognitivo, lingüístico en la educación primaria (6-12 años)
- Casla Soler, Marta
- Checa Ponce, Elena
- Galeote Moreno, Miguel Ángel
(p. 235-258) - 1/1/2004
- iMarina
Alternativas lingüísticas en la adquisición de la referencia personal
- Sebastián Gascón, María Eugenia
- Casla Soler, Marta
Estudio Sobre La Adquisicion Del Lenguaje (p. 331-346) - 1/1/2005
- iMarina
La adquisición de diferentes tipos de palabras en niños con síndrome de Down: un estudio preliminar
- Casla Soler, Marta
- Galeote Moreno, Miguel Ángel
- Gómez, Aurora
- Rey, Rocío
- Serrano Sánchez, Antonio
(p. 507-524) - 1/1/2005
- iMarina
Adaptación del Spanish MacArthur Communicative Development Inventories (CDI) para la investigación con niños con síndrome de Down
- Casla Soler, Marta
- Naranjo, Carolina
- Galeote Moreno, Miguel Ángel
- Madrigal Zapata, Lucía
(p. 967-982) - 1/1/2005
- iMarina
¿Qué conocimiento subyace al uso y la comprensión temprana de la tercera persona del plural?. Métodos distintos y resultados convergentes.
- Casla Soler, Marta
1/1/2011
- iMarina
La Psicología en el Bachillerato Español: 1857- 1885
- Casla Soler, Marta
- Castro, J
- Castro, R DE
- Mateos, AI
- Blanco, F
1/1/1995
- iMarina
Estudio descriptivo de las cátedras de Filosofía de los Institutos de Segunda Enseñanza II (1857- 1936)
- Casla Soler, Marta
1/1/1996
- iMarina
Haptical exploration and mental estimation of distances in a ficticious island
- Casla Soler, Marta
1/1/1998
- iMarina
Exploratory patterns in haptic exploration of ambiguous tridimensional objects
- Casla Soler, Marta
1/1/1998
- iMarina
Haptic perception of geometrical illusions: Combination of figures, Active control and Quantification of the effects
- Travieso Garcia, David
1/1/1998
- iMarina
The acquisition of grammatical person in Spanish
- Casla Soler, Marta
1/7/2002
- iMarina
Early uses of personal reference terms in Spanish
- Casla Soler, Marta
1/7/2003
- iMarina
Communicative Inventories for the study of vocabulary acquisition in Spanish Down Syndrome
- Casla Soler, Marta
1/7/2004
- iMarina
Estudio experimental en elicitación de morfemas verbales en castellano
- Casla Soler, Marta
1/9/2004
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
La producción y promoción del conocimiento psicológico a través de instituciones radicadas en Madrid en la primera mitad del siglo XX (II): las cátedras de Instituto de Psicología, el Ateneo de Madrid y la Psicología aplicada
- Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-1993 - 31-12-1996
- iMarina
El papel del discurso histórico en la constitución de las identidades culturales. Integración social y multiculturalismo
- Casla Soler, Marta (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-1995 - 31-12-1998
- iMarina
CUENTA DE RETENCIONES DE PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION
- Casla Soler, Marta (Investigador principal (IP))
Ejecución: 31-12-2000 - 01-01-2015
- iMarina
Adquisición del vocabulario en niños con síndrome de Down: datos normativos, perfiles evolutivos y variables explicativas
- Casla Soler, Marta (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2004 - 31-12-2006
- iMarina
Socialización literaria en diferentes contextos educativos informales urbanos.
- Morgade Salgado, Marta (Investigador/a)
- Casla Soler, Marta (Investigador/a)
- Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
- Messina Albarenque, Claudia (Investigador/a)
- Poveda Bicknell, David Patrick (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2005
- iMarina
Implantación de un Nuevo Laboratorio Infantil en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid
- Casla Soler, Marta (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2006 - 31-12-2007
- iMarina
Análisis de la comprensión linguística temprana mediante el paradigma de preferencia visual: Un enfoque translinguístico.
- Sonia Mariscal Altares (Investigador/a)
- Julian M Pine (Investigador/a)
- Jose Javier Aguado Orea (Investigador/a)
- Caroline Frances Rowland (Investigador/a)
- Casla Soler, Marta (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2009 - 30-09-2012
- iMarina
La percepción de las personas sordas sobre la lectura: estudio descriptivo
- Morgade Salgado, Marta (Investigador principal (IP))
- Poveda Bicknell, David Patrick (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2011
- iMarina
Concepciones y experiencias de los niños y las niñas sobre la familia y la diversidad familiar: estudios visuales comparativos entre España y EE.UU.
- Poveda Bicknell, David Patrick (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2013 - 31-12-2015
- iMarina
Evaluacion y trayectorias de desarrollo comunicativo y lingüistico hasta los cuatro años: un analisis multi funcional e integrador
- Casla Soler, Marta (Investigador principal (IP))
- Sonia Mariscal Altares (Investigador/a)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2014 - 31-12-2017
- iMarina
La adquisición de la persona gramatical en español
- Sebastian Gascon, Meugenia (Autor o Coautor)
- Casla Soler, Marta (Autor o Coautor)
- Sebastián Gascón, María Eugenia (Director) Doctorando: Casla Soler, Marta
1/1/2002
- iMarina
Precursores de la adquisición del primer léxico: desarrollo vocal y primeros gestos comunicativos
- Murillo Sanz, Eva (Autor o Coautor)
- Eva Murillo Sanz (Director)
- Belinchon Carmona, Mercedes (Director)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Autor o Coautor)
- Casla Soler, Marta (Autor o Coautor) Doctorando: Eva Murillo Sanz
1/6/2011
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Medidas de procesamiento fonológico y léxico en niñas y niños con distintos niveles linguísticos
- Rujas Pascual, Irene (Autor o Coautor)
- Campos Garcia, Ruth (Autor o Coautor)
- Casla Soler, Marta (Director)
1/1/2014
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Ostensive gestures in triadic interactions: from rhythmic ostensive gestures of the adult to children's gestures at the end of the first year of life
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Autor o Coautor)
- Cintia Rodríguez (Director)
- Ana Moreno Nuñez (Otros)
- María Jesús del Olmo (Codirector)
- Olmo Barros, Maria Jesus Del (Autor o Coautor)
- Rosa Rivero, Alberto (Autor o Coautor)
- Casla Soler, Marta (Autor o Coautor) Doctorando: Ana Moreno Nuñez
3/11/2014
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Object use and the development of conceptual thinking in nursery school: A material engagement approach
- ALESSANDRONI BENTANCOR, NICOLAS JESUS (Autor o Coautor)
- Cintia Rodríguez Garrido (Director)
- Casla Soler, Marta (Autor o Coautor) Doctorando: Alessandroni Bentancor, Nicolás Jesús
10/12/2021
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
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Comunicación Multimodal Y Desarrollo Humano
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
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