Perez Echeverria, M.del Puy mdelpuy.perez@uam.es
Actividades
- Artículos 52
- Libros 10
- Capítulos de libro 50
- Congresos 16
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 16
- Tesis dirigidas 7
- Patentes o licencias de software 0
Papel de la instrucción en la solución de problemas de correlación
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Carretero, Mario
Estudios De Psicologia (p. 73-94) - 1/1/1990
10.1080/02109395.1990.10821144 Ver en origen
- ISSN 02109395
En busca del constructivismo perdido: concepciones implícitas sobre el aprendizaje
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Scheuer, Nora
- Mateos Sanz, María del Mar
Estudios De Psicologia (p. 155-173) - 1/1/2001
- ISSN 02109395
- iMarina
Un estudio acerca de las diferencias de género en la resolución de problemas científicos
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Sanz Yaque, Ángeles
- Postigo Angón, Yolanda
Ensenanza De Las Ciencias (p. 247-258) - 1/1/1999
10.5565/rev/ensciencias.4089 Ver en origen
- ISSN 02124521
Influencia de la instrucción y el contenido en el razonamiento proporcional
- Gómez Crespo, Miguel Ángel
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Sanz González, Aurelio
- Pozo, J L
Ensenanza De Las Ciencias (p. 349-350) - 1/1/1993
- ISSN 02124521
- iMarina
Solo sé que no sé nada
- Perez Echeverria, M del Puy
Ensayos Y Experiencias (p. 26-38) - 1/1/2000
- ISSN 03283526
- iMarina
The Use of Digital Resources in Teaching during the Pandemic: What Type of Learning Have They Promoted?
- Cabellos, B
- Echeverría, MPP
- Pozo, JI
Education Sciences - 1/1/2023
10.3390/educsci13010058 Ver en origen
- ISSN 22277102
¿Cuán abundantes son los conjuntos de números? Estudiantes comparando infinitos
- Montoro, Virginia
- Scheuer, Nora
- Pérez Echeverría, María del Puy
Educación Matemática (p. 145-174) - 1/1/2016
10.24844/em2803.06 Ver en origen
- ISSN 16655826
Los sistemas externos de representación como herramientas de la mente
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Martí, Eduardo
- Pozo Municio, Juan Ignacio
Cultura Y Educacion (p. 133-147) - 1/6/2010
10.1174/113564010791304519 Ver en origen
- ISSN 11356405
Las habilidades gráficas de los estudiantes universitarios: ¿cómo comprenden las gráficas los estudiantes de psicología?
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Postigo Angón, Yolanda
- Marín Oller, Cristina
Cultura Y Educacion (p. 215-229) - 1/6/2010
10.1174/113564010791304537 Ver en origen
- ISSN 11356405
Aprender y enseñar música. Un enfoque centrado en los alumnos
- López Íñiguez, Guadalupe
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Torrado del Puerto, José Antonio
1/1/2020
- iMarina
Psicología del aprendizaje universitario: la formación en competencias
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Pérez Echeverría, María del Puy
1/1/2009
- ISBN 978-84-7112-598-9
- iMarina
Aprender para comprender y construir conocimiento
- Pozo Municio, J Ignacio
- Perez Echeverria, M del Puy
1/1/2006
- ISBN 9504615880
- iMarina
Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje : las concepciones de profesores y alumnos
- Scheuer, Nora
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Mateos Sanz, María del Mar
- Martín Ortega, Elena
- de la Cruz, Montserrat
1/1/2006
- ISBN 84-7827-432-4
- iMarina
La solución de problemas
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Domínguez Castillo, Jesús
- Gómez Crespo, Miguel Ángel
- Postigo Angón, Yolanda
1/1/1994
- ISBN 84-294-4342-8
- iMarina
Para comprender la psicología
- Pozo Municio, JIgnacio
- Perez Echeverria, Mdel Puy
1/1/1991
- iMarina
Psicología social de la enseñanza
- Pozo Municio, JIgnacio
- Perez Echeverria, Mdel Puy
1/1/1987
- iMarina
Representational systems and practices as learning tools
- Andersen, Christopher
- Scheuer, Nora
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Teubal, Eva V
1/1/2009
- ISBN 978-90-8790-493-7
- iMarina
Psicología del razonamiento probabilístico
- Pérez Echeverría, María del Puy
1/1/1990
- ISBN 84-7477-309-5
- iMarina
Aprender a resolver problemas y resolver problemas para aprender
- Perez Echeverria, M del Puy
- Pozo Municio, J Ignacio
(p. 14-52) - 1/1/1994
- iMarina
Aprender a resolver problemas e resolver problemas para aprender
- Pozo Municio, JIgnacio
- Perez Echeverria, Mdel Puy
1/1/1998
- iMarina
Os psicopedagogos e os profesores têm as memas concepçoes sobre ensino e a apprendizagem?
- Pozo Municio, JIgnacio
- Perez Echeverria, Mdel Puy
- Mateos Sanz, M Mar
- Martin Ortega, Elena
1/1/2007
- iMarina
La educación secundaria para todos: una nueva frontera educativa
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Martín Ortega, Elena
- Pérez Echeverría, María del Puy
¿Qué Educación Secundaria Para El Siglo Xxi? (p. 15-46) - 1/1/2002
- iMarina
Students handling of graphs at the University level
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Postigo Angón, Yolanda
- Marín Oller, Cristina
Show Me What You Know. Exploring Representations Across Stem Disciplines (p. 71-85) - 1/1/2013
- iMarina
External representations as learning tools: an introduction
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Scheuer, Nora
Representational Systems And Practices As Learning Tools (p. 1-18) - 1/1/2009
- iMarina
Graphicacy: university students´skills in translating information
- Pérez Echeverría MDP
- Postigo Y
- Pecharromán A
Representational Systems And Practices As Learning Tools (p. 209-224) - 1/1/2009
10.1163/9789087905286_013 Ver en origen
- iMarina
- iMarina
FINAL WORDS
- Andersen C
- Scheuer N
- Pérez Echeverría MDP
- Teubal EV
Representational Systems And Practices As Learning Tools (p. 315-316) - 1/1/2009
Papel de la instrucción en la solución de problemas de covariación
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Carretero, Mario
Razonamiento y Comprensión (p. 95-118) - 1/1/1995
- iMarina
Relación entre estrategias de cálculo y tipo de problema en la enseñanza de las matemáticas
- Pérez Echeverría, María del Puy
Psicología Y Educación : Realizaciones Y Tendencias Actuales En La Investigación Y En La Práctica (p. 339-344) - 1/1/1987
- iMarina
Las diferencias de genero en la resolución de problemas científicos y matemáticos
- Perez Echeverria, M del Puy
1/9/2000
- iMarina
La representación de los objetos de aprendizaje en estudiantes universitarios. Contribución al Simposio ¿El aprendizaje estratégico: nuevos enfoques y perspectivas¿
- Perez Echeverria, M del Puy
1/9/2005
- iMarina
Desde el sentido numérico al número con (o sin) sentido
- Perez Echeverria, M del Puy
1/9/2005
- iMarina
Graphicacy: the university students skills to translate the imathematical information
- Perez Echeverria, M del Puy
1/8/2005
- iMarina
Language competence and the development of scientific and mathematical knowledge
- Perez Echeverria, M del Puy
1/8/2005
- iMarina
The university Students representation of learning objects. Contribución al simposio conditions and challenges for strategic knowledge
- Perez Echeverria, M del Puy
1/8/2005
- iMarina
La influencia de la instrucción específica en las representaciones sobre el aprendizaje
- Perez Echeverria, M del Puy
- Pozo Municio, JIgnacio
- Pechorramán, A
1/3/2004
- iMarina
Secondary education teacher' s conceptions about learning and development
- Pozo Municio, JIgnacio
- Martin, E
- Mateos, M
- Perez Echeverria, M del Puy
- Pecharromán, A
- Martinez, P
- Villalón, R
1/1/2003
- iMarina
El uso de los estudiantes universitarios de las gráficas
- Perez Echeverria, M del Puy
1/9/2008
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Aprender a través de las pantallas: Usos epistémicos para formar mentes digitales
- CABELLOS ELIPE, BEATRIZ (Investigador/a)
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
- Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024
Tipo: Nacional
Importe financiado: 39204,00 Euros.
- iMarina
APRENDIZAJE E INSTRUCCION EN DOMINIOS ESPECIFICOS: EL PAPEL DEL CUERPO Y DE LAS REPRESENTACIONES
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
- Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
- Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Miembro del equipo de investigación)
- PEREZ ECHEVERRIA, MARIA PUY (Miembro del equipo de investigación)
- Casas Mas, Amalia (Miembro del equipo de investigación)
- Postigo Angon, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
- Lopez Manjon, Asuncion (Miembro del equipo de investigación)
- Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020
- iMarina
Concepciones y usos de las representaciones externas en el aprendizaje y la enseñanza.
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
- Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2014 - 31-03-2017
- iMarina
Aprendizaje de sistemas de representación y cambio representacional en diferentes dominios de conocimiento.
- Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
- Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
- Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
- Diana Alderoqui Pinus (Investigador/a)
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2011 - 31-10-2014
- iMarina
Concepciones sobre la enseñanza y la orientación en docentes y psicopedagogos: influencia de la experiencia, la eta.
- Bautista Arellano, Alfredo (Investigador/a)
- Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
- Luna Chao, Maria (Investigador/a)
- Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
- Mateos Sanz, M Mar (Investigador/a)
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
- Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007
- iMarina
Instrucción para el cambio representacional: de las teorias implicitas al aprendizaje de conocimientos en contextos educativos.
- Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
- Scheuer Rubiños Nora Isabel (Investigador/a)
- Miguel Angel Gomez Crespo (Investigador/a)
- Lorenzo Maria Gabriela (Investigador/a)
- Lorena Pia Medina Morales (Investigador/a)
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
- de la Cruz Montserrat (Investigador/a)
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: 10-01-2006 - 30-03-2010
- iMarina
Las concepciones del profesorado y de los psicopedagogos sobre el desarrollo el aprendizaje y la enseñanza: su relación con la práctica docente
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2004 - 31-12-2005
- iMarina
Las concepciones del profesorado de infantil y primaria sobre los procesos de aprendizaje, desarrollo y enseñanza: su papel en la formación del profesorado
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2002 - 31-12-2003
- iMarina
El estudio de las concepciones del profesorado sobre los procesos de aprendizaje de sus alumnos: la formación del profesorado y el cambio conceptual
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: Desde 01-01-2000
- iMarina
Las tecnologías digitales en contextos de enseñanza y aprendizaje: Prácticas docentes durante el confinamiento y posibilidades del videojuego como recurso educativo
- Juan Ignacio Pozo Municio (Director)
- María del Puy Pérez Echeverría (Director) Doctorando: Beatriz Cabellos Elipe
1/1/2022
- iMarina
Concepciones y prácticas de los directores de coro: el ensayo coral como escenario de enseñanza-aprendizaje
- Pozo Municio, JIgnacio (Director)
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Director) Doctorando: María de las Maravillas Corbalán Abellán
22/9/2017
- iMarina
Argumentar a partir de fuentes: Diseño y evaluación de un programa para mejorar la escritura de síntesis argumentativas en educación secundaria
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Autor o Coautor)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Autor o Coautor)
- Isabel Cuevas Fernández (Director)
- María del Mar Mateos Sanz (Director) Doctorando: Jara González Lamas
1/1/2015
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
¿Qué aprendo, cómo aprendo? concepciones sobre el aprendizaje y uso de la notación musical en estudiantes de instrumentos de viento-madera: = What do I learn, how do I learn? woodwind students conceptions about learning and use of the musical notation
- Marin Oller, Cristina (Autor o Coautor)
- Bautista Arellano, Alfredo (Autor o Coautor)
- Mateos Sanz, M Mar (Autor o Coautor)
- Perez Echeverria, M del Puy (Director) Doctorando: MARIN OLLER, CRISTINA
25/11/2013
- iMarina
Divulgación científica diálogo entre mundos concepciones de investigadores en física sobre transmisión y adquisición de conocimiento científico por medio de textos divulgativos
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Autor o Coautor)
- Mateos Sanz, M Mar (Autor o Coautor)
- Astrid Mariana Bengtsson (Director) Doctorando: Astrid Mariana Bengtsson
27/11/2012
- iMarina
Concepciones de profesores y alumnos de piano sobre la enseñanza y el aprendizaje de partituras musicales
- Bautista Arellano, Alfredo (Autor o Coautor)
- Mateos Sanz, M Mar (Autor o Coautor)
- Pozo Municio, J Ignacio (Director)
- Perez Echeverria, M del Puy (Director) Doctorando: Bautista Arellano, Alfredo
1/5/2009
- iMarina
Razonamiento probabilístico y correlacional influencia de teorías previas y de datos
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Autor o Coautor)
- Carretero Rodriguez, Mario (Director) Doctorando: Pérez Echeverría, María del Puy
1/1/1988
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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Dialnet id