El control de la propia compresión en el aprendizaje de textos científicos

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas (p. 15) - 1987

Editor: Institut de Ciències de l'Educació, ICE

• ISSN/ISBN 0212-4521

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Comprehension evaluation and regulation in learning from science texts

Journal of Research in Science Teaching (p. 447-460) - 1990

10.1002/tea.3660270505 View at source

• ISSN/ISBN 1098-2736

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A short program for the automatic calculation of pH in solutions having many acids or bases

Journal of Chemical Education (p. 1034-1036) - 1990

10.1021/ed067p1036 View at source

• ISSN/ISBN 0021-9584

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The relationship between academic achievement and metacognitive comprehension monitoring ability of spanish secondary school students

Educational and Psychological Measurement (p. 419-430) - 1992

10.1177/0013164492052002017 View at source

• ISSN/ISBN 1552-3888

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Consolation for the Scientist: Sometimes it is Hard to Publish Papers that are Later Highly-Cited

Social Studies of Science (p. 342-362) - 1993

10.1177/030631293023002005 View at source

• ISSN/ISBN 1460-3659

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Not in our nature [5]

Nature (p. 488) - 1993

10.1038/361488e0 View at source

• ISSN/ISBN 0028-0836

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An effective approach for teaching intermolecular interactions

Journal of Chemical Education (p. 761-766) - 1994

10.1021/ed071p761 View at source

• ISSN/ISBN 0021-9584

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Commentary: On Influential Books and Journal Articles Initially Rejected Because of Negative Referees' Evaluations

Science Communication (p. 304-325) - 1995

10.1177/1075547095016003004 View at source

• ISSN/ISBN 1552-8545

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Using neural networks to study networks of scientific journals

Scientometrics (p. 423) - 1995

Editor: Kluwer Academic Publishers

10.1007/bf02017339 View at source

• ISSN/ISBN 1588-2861

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Automatic 'balancing' of chemical equations

Computers and Chemistry (p. 85-90) - 1995

10.1016/0097-8485(95)00008-g View at source

• ISSN/ISBN 0097-8485

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La metacognición y el aprendizaje de las ciencias

Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias (p. 36-44) - 1998

Editor: Diego Marín DM

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La comprensión de los libros de texto

Didáctica de las ciencias experimentales: teoría y práctica de la enseñanza de las ciencias (p. 323-338) - 2000

Editor: Editorial Marfil

• ISSN/ISBN 84-268-1051-9

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Enero de 1939: Moussolini, Chamberlain, una batalla olvidada en Extremadura y la liquidación de la guerra Civil española

Europa,1939 = Europe, 1939: El año de las catástrofes = L'any de les catàstrofes - 2005

Editor: Península

• ISSN/ISBN 978-84-691-9846-9

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El enigma del general republicano Manuel Matallana Gómez, Jefe del Estado Mayor de Miaja: ¿fue un miembro activo de la Quinta Columna?

La Guerra Civil española 1936-1939 [Recurso electrónico]: congreso internacional, Madrid 27, 28 y 29 noviembre de 2006 (p. 22) - 2006

Editor: Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (SECC)

• ISSN/ISBN 84-9641-162-1

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Enfoques metodológicos y perspectivas de investigación sobre la estructura del factor de impacto de las revistas académicas

A ciência da informação criadora de conhecimento: actas do IV Encontro Ibérico EDIBCIC 2009 (p. 25-31) - 2009

Editor: Universidade de Coimbra

• ISSN/ISBN 978-989-26-0014-7

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Un taller de escritura científica: evaluando a los alumnos como evaluadores

Innovar en la enseñanza universitaria (p. 255-262) - 2010

Editor: Biblioteca Nueva

• ISSN/ISBN 978-84-9940-091-4

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Los comisarios del Ejército Popular de la República en acción: su papel en la ofensiva republicana de enero de 1939 en Extremadura

Política y sociedad durante la Guerra Civil y el Franquismo: Extremadura (p. 425-443) - 2012

Editor: Diputación Provincial de Badajoz

• ISSN/ISBN 978-84-615-9755-0

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Mentiras arriesgadas: la propaganda de dos bandos durante la ofensiva republicana de enero de 1939 en Extremadura

Política y sociedad durante la Guerra Civil y el Franquismo: Extremadura (p. 335-353) - 2012

Editor: Diputación Provincial de Badajoz

• ISSN/ISBN 978-84-615-9755-0

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Regresa del exilio un diputado republicano en 1956: el expediente de depuración de Albino Lasso Conde

Actas del Congreso Posguerras: 75 aniversario del fin de la Guerra Civil española (p. 36) - 2015

Editor: Editorial Pablo Iglesias

• ISSN/ISBN 8495886693

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Aprendizaje significativo y control de la comprensión

Encuentro Internacional sobre el aprendizaje significativo: actas. Burgos (España), 15-19 de septiembre 1997 (p. 207-216) - 1997

Editor: Servicio de Publicaciones

• ISSN/ISBN 84-922382-3-2

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El empirismo en el profesorado nicaragüense de física, un problema importante de la enseñanza secundaria que afecta a la universidad

Ponencias y comunicaciones (p. 411-422) - 2006

Editor: Universidad Complutense de Madrid

• ISSN/ISBN 84-8198-640-2

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Contribution to the impact factor of academic journals in the field of education and educational psychology of citations to articles authored by editorial board members

Proceedings of ISSI 2007 - 11th International Conference of the International Society for Scientometrics and Informetrics (p. 840-841) - 2007

Editor: Spanish Research Council

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Raising the journal impact factor in social sciences after at least four years of continuous decreases

12th International Conference on Scientometrics and Informetrics, ISSI 2009 (p. 912-913) - 2009

Editor: International Society for Scientometrics and Informetrics

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Los ascensos y nombramientos de militares comunistas en marzo de 1939, la sublevación del coronel Segismundo Casado y el hallazgo de un ejemplar del Diario Oficial del Ministerio de Defensa Nacional del día 5 de marzo cuya existencia se desconocía

Nuevos horizontes del pasado: culturas políticas, identidades y formas de representación [Cdrom] (p. 67) - 2011

Editor: Editorial de la Universidad de Cantabria

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La aventura política de Albino Lasso Conde, un ingeniero de caminos que fue diputado del Frente Popular y acabó siendo condecorado por Franco

Claves del mundo contemporáneo. Debate e investigación: actas del XI Congreso de la Asociación de la Historia Contemporánea - 2013

Editor: Comares

• ISSN/ISBN 978-84-9045-089-5

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