García Gómez, Antonio

Actividades

Dragons’ Den: Enacting persuasion in reality television

  • García-Gómez, A.

Discourse, Context and Media (p. 1-9) - 2018

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.dcm.2017.09.014 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2211-6958

El sistema E.C.C.A.: Una enseñanza tridimensional y personalizada al servicio de la educación permanente de adultos

  • Antonio García Gómez

Documentación social (p. 67-80) - 1974

Editor: Cáritas Española

  • ISSN/ISBN 0417-8106

Laddish Behaviour and Gender Performativity in British and Spanish Personal Weblogs

  • Antonio García Gómez

ES: Revista de filología inglesa (p. 43-69) - 2008

Editor: Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa)

  • ISSN/ISBN 0210-9689

Primary Student Motivation and Achievement: Developing Classroom Management and Managing Positive Behaviour

  • Antonio García Gómez

Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas (p. 183-199) - 2017

Editor: Centro de Enseñanza Superior "Don Bosco"

  • ISSN/ISBN 1576-5199

Promoción del empoderamiento de la mujer (ODS). Visibilizar, influenciar y modificar la desigualdad de género en Instagram

  • Antonio García Gómez

Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas (p. 251-277) - 2021

Editor: Centro de Enseñanza Superior "Don Bosco"

  • ISSN/ISBN 1576-5199

Self and Other-presentation strategies: a social psychological exploration of the construction of social and gender identities in the university EFL class

  • Antonio García Gómez

Estudios ingleses de la Universidad Complutense (p. 55-70) - 2006

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1133-0392

Regulating girlhood: Evaluative language, discourses of gender socialization and relational aggression

  • García-Gómez, A.

European Journal of Women's Studies (p. 243-264) - 2011

10.1177/1350506811405817 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1350-5068

Changes in self-concept: female assertiveness in web log writing

  • Antonio García Gómez

Feminismo/s (p. 53-70) - 2009

Editor: Instituto de Investigación de Estudios de Género

10.14198/fem.2009.14.04 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1696-8166

From selfies to sexting: Tween girls, intimacy, and subjectivities

  • García-Gómez, A.

Girlhood Studies (p. 43-58) - 2018

Editor: Berghahn Journals, Ltd

10.3167/ghs.2018.110105 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1938-8322

Teenage girls' personal weblog writing: Truly a new gender discourse?

  • García-Gómez, A.

Information Communication and Society (p. 611-638) - 2009

Editor: Routledge

10.1080/13691180802266657 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1468-4462

Enseñar en el proyecto bilingüe: reflexiones y recursos para el profesor

  • Ana María Halbach
  • Antonio García Gómez
  • Raquel Fernández Fernández

2009

Editor: Badajoz : Abecedario, 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-96560-74-1

Assertive behaviour and gender roles in interpersonal communication: a contrastive study

  • Antonio García Gómez

2008

Editor: Madrid : MELC, D.L. 2008

  • ISSN/ISBN 84-920682-9-9

Habla conflictiva como acción social: discurso y cognición

  • Antonio García Gómez

2007

Editor: Oviedo : Septem, 2007

  • ISSN/ISBN 978-84-96491-52-6

Exploring evaluative, emotive and persuasive strategies in discourse

  • Antonio García Gómez (coord.)
  • Mercedes Díez Prados (coord.)

2018

Editor: Universidad de Valencia = Universitat de València

  • ISSN/ISBN 978-84-9134-287-8

Sexting and hegemonic masculinity: Interrogating male sexual agency, empowerment and dominant gendered norms

  • García-Gómez, A.

Analyzing Digital Discourse: New Insights and Future Directions (p. 313-339) - 2018

Editor: Springer International Publishing

10.1007/978-3-319-92663-6_11 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9783319926629

Cyberbullying and gender Exploring socially deviant behavioural practices among teenagers on Twitter

  • García-Gómez, A.

Discourse Approaches to Politics, Society and Culture (p. 177-197) - 2021

Editor: John Benjamins Publishing Company

10.1075/dapsac.92.08gar Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9789027260055

Exploring evaluative, emotive and persuasive strategies in discourse: Introductory remarks

  • Antonio García Gómez
  • Mercedes Díez Prados

Exploring evaluative, emotive and persuasive strategies in discourse (p. 13-20) - 2018

Editor: Universidad de Valencia = Universitat de València

  • ISSN/ISBN 978-84-9134-287-8

Lexical encoding of gender relations and identities

  • Antonio García Gómez

Gender Perspectives on Vocabulary in Foreign and Second Languages (p. 238-263) - 2010

Editor: Palgrave Macmillan

10.1057/9780230274938 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 978-0-230-23262-4

Technoself-presentation on social networks: A gender-based approach

  • García-Gómez, A.

Handbook of Research on Technoself: Identity in a Technological Society (p. 416-432) - 2012

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-4666-2211-1.ch021 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781466622111

Trabajando la agenda 2030: Design thinking, inteligencia emotional e igualdad de género

  • Antonio García Gómez

La tecnología como eje del cambio metodológico (p. 206-208) - 2020

Editor: UMA Editorial

  • ISSN/ISBN 978-84-1335-052-3

Aula invertida: pensamiento crítico, autodeterminación y motivación

  • Antonio García Gómez

La tecnología como eje del cambio metodológico (p. 209-212) - 2020

Editor: UMA Editorial

  • ISSN/ISBN 978-84-1335-052-3

Deconstructing "mean girls": impolite verbal behaviours, on/offline self-representations and evaluative beliefs

  • Antonio García Gómez

New insights into gendered discursive practices: language, gender and identity construction (p. 73-99) - 2014

Editor: Universitat de València

  • ISSN/ISBN 978-84-370-9267-6

Multidimensionalidad e inteligencias en el proceso de aprendizaje del inglés: actividad cognitiva, comunicativa y lingüística

  • Antonio García Gómez

25 años de lingüística en España. Hitos y retos (p. 59-66) - 2008

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-8371-714-1

Understanding media discourse: a pragmatic approach to positioning analysis in identity constructions

  • Antonio García Gómez

25 años de lingüística en España. Hitos y retos (p. 779-784) - 2008

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-8371-714-1

Turnos de habla y relaciones de poder en las disputas familiares

  • Antonio García Gómez

Actas del V Congreso de Lingüística General: León 5-8 de marzo de 2002 (p. 1175-1186) - 2004

Editor: Arco Libros

  • ISSN/ISBN 84-7635-577-7

On the existence of the follow-up move In spontaneous conversation

  • Antonio García Gómez
  • Carmen Maíz Arévalo
  • Begoña Núñez Perucha

Actas del XXV Congreso AEDEAN: [recurso electrónico] (p. 15) - 2001

Editor: Departamento de Filología Inglesa

Do you call yourself a man?: politeness strategies in conflict management

  • Antonio García Gómez

Actas del XXV Congreso AEDEAN: [recurso electrónico] (p. 20) - 2001

Editor: Departamento de Filología Inglesa

A Discursive Psychological approach to foreign language teaching:: a trainee Primary School Teachers case study

  • Antonio García Gómez

Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva. Perspectivas aplicadas entre disciplinas: actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA. [Recurso electrónico] (p. 46) - 2007

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-611-6897-2

Conflicting to be polite or being polite not to conflict:: a social constructuvist approach to the notion of FACE for the British and the American culture

  • Antonio García Gómez

Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva. Perspectivas aplicadas entre disciplinas: actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA. [Recurso electrónico] (p. 120) - 2007

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-611-6897-2

Estudio del habla conflictiva desde una perspectiva analítica discursiva

  • Antonio García Gómez

Comunicación, cognición, cibernétic@: actas (p. 288-295) - 2014

Editor: Ana Díaz Galán

  • ISSN/ISBN 978-84-616-8680-3

Topic management, persuasive strategies and aggressive behaviour in reality television

  • Antonio García Gómez

Comunicación, cognición, cibernétic@: actas (p. 716-724) - 2014

Editor: Ana Díaz Galán

  • ISSN/ISBN 978-84-616-8680-3

Enseñanza universitaria desde el corazón: Inteligencia emocional y competencias para la ciudadanía

  • Antonio García Gómez

Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020 (p. 28-29) - 2020

Editor: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-22966-6

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/04/24 13:05