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Fernández Sanz, Luís

Ciencias de la Computación / Universidad de Alcalá

Publications

Accessible platforms for e-learning: A case study

  • Batanero, C.
  • Fernández-Sanz, L.
  • Piironen, A.K.
  • Holvikivi, J.
  • Hilera, J.R.
  • Otón, S.
  • Alonso, J.
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Computer Applications in Engineering Education (p. 1018-1037) - 2017

Editor: John Wiley and Sons Inc.

10.1002/cae.21852 View at source

  • ISSN/ISBN 1099-0542

A survey and meta-analysis of application-layer distributed denial-of-service attack

  • Odusami, M.
  • Misra, S.
  • Abayomi-Alli, O.
  • Abayomi-Alli, A.
  • Fernandez-Sanz, L.

International Journal of Communication Systems - 2020

Editor: John Wiley and Sons Ltd

10.1002/dac.4603 View at source

  • ISSN/ISBN 1099-1131

A study on the key soft skills for success ful participation of students in multinational engineering education

  • Luis Fernández Sanz
  • María Teresa Villalba de Benito
  • José Amelio Medina Merodio
  • Sanjay Misra

The International journal of engineering education (p. 2061-2070) - 2017

Editor: Instituto de Relaciones Internacionales "Daza de Valdes"

  • ISSN/ISBN 0949-149X

A framework for the quality evaluation of MDWE methodologies and information technology infrastructures

  • Domínguez-Mayo, F.J.
  • Escalona, M.J.
  • Mejías, M.
  • Ramos, I.
  • Fernández, L.

International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals (p. 11-22) - 2011

10.4018/jhcitp.2011100102 View at source

  • ISSN/ISBN 1947-3478

A Suite of Object Oriented Cognitive Complexity Metrics

  • Misra, S.
  • Adewumi, A.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Damasevicius, R.

IEEE Access (p. 8782-8796) - 2018

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/access.2018.2791344 View at source

  • ISSN/ISBN 2169-3536

A Learning Quality Metadata approach: Automatic quality assessment of virtual training from metadata

  • Pons, D.
  • Hilera, J.R.
  • Fernández, L.
  • Pagés, C.

Computer Standards and Interfaces (p. 45-61) - 2016

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.csi.2015.12.001 View at source

  • ISSN/ISBN 0920-5489

A Framework to Support the Process of Measurement of Customer's Satisfaction According to ISO 9001

  • Medina-Merodio, J.-A.
  • De-Pablos-Heredero, C.
  • Jimenez-Rodriguez, L.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Robina-Ramirez, R.
  • Andres-Jimenez, J.

Ieee Access (p. 102554-102569) - 1/1/2020

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/access.2020.2998434 View at source

  • ISSN 21693536
  • ISSN/ISBN 2169-3536

A Framework for Evaluating the Standards for the Production of Airborne and Ground Traffic Management Software

  • Andres-Jimenez, J.
  • Medina-Merodio, J.-A.
  • Fernandez-Sanz, L.
  • Martinez-Herraiz, J.-J.
  • Gonzalez-De-Lope, J.

IEEE Access (p. 149142-149161) - 2020

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/access.2020.3014794 View at source

  • ISSN/ISBN 2169-3536

Medición para la gestión en la ingeniería del software

  • José Javier Dolado Cosín
  • Luis Fernández Sanz

2000

Editor: RA-MA

  • ISSN/ISBN 84-7897-403-2

Ingeniería del software: pruebas del software

  • Luis Fernández Sanz
  • José A. Calvo-Manzano Villalón

1/1/1996

Editor: Madrid : Servicio de Publicaciones de la Facultad de Informática, UPM, 1996

  • ISBN 848563277X
  • ISSN/ISBN 84-85632-77-X

Ingeniería del software: diseño estructurado

  • José A. Calvo-Manzano Villalón
  • Luis Fernández Sanz

1/1/1995

Editor: Universidad Politécnica de Madrid

  • ISBN 8485632745
  • ISSN/ISBN 84-85632-74-5

Teamwork and project experiences in multicultural environments for computing students

  • Fernández-Sanz, L.

Multiculturalism in Technology-Based Education: Case Studies on ICT-Supported Approaches (p. 176-188) - 2012

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-4666-2101-5.ch011 View at source

  • ISSN/ISBN 9781466621015

Skills Match: how the sociology can impact in open data analysis of non-cognitive skills and why it should be considered

  • Vera Pospelova Pospelova
  • Luis Fernández Sanz
  • Inés López Baldominos

ATICA2020: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad (p. 408-415) - 2020

Editor: Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-18254-84-0

Retos en la formación de profesionales de las tecnologías de la información: perfiles y aplicación en la formación universitaria

  • Luis Fernández Sanz

IX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: Cádiz, del 9 al 11 de julio de 2003 (p. 53-60) - 2003

Editor: Thomson-Paraninfo

  • ISSN/ISBN 8428328455

Requirements specification as basis for mobile software quality assurance

  • Lacuesta, R.
  • Fernández-Sanz, L.
  • Del Pilar Romay, M.

Software Design and Development: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (p. 719-732) - 2013

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-4666-4301-7.ch034 View at source

  • ISSN/ISBN 9781466643017

Métodos de Evaluación para las Competencias Generales más Demandadas en el Mercado Laboral

  • Luis Fernández Sanz
  • María José Terrón López
  • Yolanda Blanco Archilla
  • María José García García

TICAI 2008: TICs para a Aprendizagem de Engenharia (p. 141-146) - 2008

Editor: IEEE Sociedad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-972-8688-63-9

Linking software processes to IT professionalism frameworks

  • Fernández-Sanz, L.
  • Baldominos, I.L.
  • Pospelova, V.

Evolving Software Processes: Trends and Future Directions (p. 71-87) - 2022

Editor: wiley

10.1002/9781119821779.ch3 View at source

  • ISSN/ISBN 9781119821267

Herramientas de soporte a la implantación de la norma ISO 27000

  • Claudia Rodríguez Peinado
  • Luis Fernández Sanz

ATICA2018: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad : libro de actas (p. 359-366) - 2018

Editor: Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-17729-63-9

Gestión cuantitativa del diseño de casos de prueba mediante casos de uso

  • Juan José Escribano Otero
  • Luis Fernández Sanz
  • Pedro Lara Bercial

Técnicas cuantitativas para la gestión en la ingeniería del software (p. 323-354) - 2007

Editor: NETBIBLO, S.L.

  • ISSN/ISBN 978-84-9475-204-5

Fundamentos para la accesibilidad en contenidos digitales

  • Inés López Baldominos
  • Vera Pospelova Pospelova
  • Luis Fernández Sanz

Investigaciones recientes en traducción y accesibilidad digital (p. 25-50) - 2022

Editor: Peter Lang Alemania

  • ISSN/ISBN 9783631871539

Estudio de la orientación para la empleabilidad internacional en las titulaciones de informática

  • Luis Fernández Sanz
  • María José García García
  • Verónica Egido García
  • Mario Mata Ortega
  • Nourdine Aliane

Innovación educativa en las titulaciones de Informática en la Universidad española [Recurso electrónico] (p. 107-125) - 2008

Editor: Universidad de Huelva

  • ISSN/ISBN 978-84-96826-72-4

Work in progress - Hypermedia tool for the development of specific and generic competences in the framework of engineering education

  • Palacios, G.
  • Lacuesta, R.
  • Fernández, L.

Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE - 2009

10.1109/fie.2009.5350524 View at source

  • ISSN/ISBN 1539-4565

Web tool for object oriented design metrics

  • Hilera, J.R.
  • Fernández-Sanz, L.
  • Cabello, M.

ICSOFT 2010 - Proceedings of the 5th International Conference on Software and Data Technologies (p. 300-303) - 2010

  • ISSN/ISBN 9789898425225

Tool support for Cascading Style Sheets’ complexity metrics

  • Adewumi, A.
  • Emebo, O.
  • Misra, S.
  • Fernandez, L.

Communications in Computer and Information Science (p. 551-560) - 2015

Editor: Springer Verlag

10.1007/978-3-662-46742-8_50 View at source

  • ISSN/ISBN 1865-0929

Software requirements for ubiquitous ad hoc mobile networks: An example of a bluetooth application

  • Lacuesta, R.
  • Peñalver, L.
  • Fernández-Sanz, L.
  • Lloret, J.
  • Garcia, M.

4th International Conference on Software Engineering Advances, ICSEA 2009, Includes SEDES 2009: Simposio para Estudantes de Doutoramento em Engenharia de Software (p. 179-184) - 2009

10.1109/icsea.2009.36 View at source

  • ISSN/ISBN 9780769537771

Software quality: Concepts and evidences

  • Sanz, L.F.

CEUR Workshop Proceedings - 2005

  • ISSN/ISBN 1613-0073

Servidores de información WWW como apoyo a prácticas de ingeniería del software

  • Joaquín Cervera Bravo
  • Luis Fernández Sanz
  • José A. Calvo-Manzano Villalón

II Jornadas de informática. Actas: Almuñécar (Granada), 15 al 19 de julio 1996 (p. 649-650) - 1996

Editor: [Almuñécar?] : Asociación Española de Informática y Automática, [1996]

  • ISSN/ISBN 84-8254-080-7

Researching human and organizational factors impact for decisions on software quality

  • Fernández-Sanz, L.
  • Gómez-Pérez, J.
  • Diez-Folledo, T.I.
  • Misra, S.

ICSOFT 2016 - Proceedings of the 11th International Joint Conference on Software Technologies (p. 283-289) - 2016

Editor: SciTePress

10.5220/0006003702830289 View at source

  • ISSN/ISBN 9789897581946

Readability metrics for web applications accessibility

  • Martínez, M.
  • Hilera, J.R.
  • Fernández-Sanz, L.

ICEIS 2010 - Proceedings of the 12th International Conference on Enterprise Information Systems (p. 207-210) - 2010

  • ISSN/ISBN 9789898425089

Quantitative quality model for evaluating open source web applications: Case study of repository software

  • Adewumi, A.
  • Omoregbe, N.
  • Misra, S.
  • Fernandez, L.

Proceedings - 16th IEEE International Conference on Computational Science and Engineering, CSE 2013 (p. 1207-1213) - 2013

10.1109/cse.2013.179 View at source

Preparemos a nuestros alumnos para el mercado laboral: integración de la terminología profesional en las aulas

  • María José García García
  • Luis Fernández Sanz
  • María Teresa Villalba de Benito

X Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2004. Alicante, del 14 al 16 de julio de 2004 (p. 103-108) - 2004

Editor: Thomson-Paraninfo

  • ISSN/ISBN 84-9732-334-3

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Last data update: 4/24/24 1:20 PM