Torrego Seijo, Juan Carlos
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Ba al du zentzurik ikasleen artean elkartasun-egiturak sortzeak?
- Juan Carlos Torrego Seijo
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria (p. 36-38) - 2013
Editor: Xangorin
- ISSN/ISBN 1135-4690
Modelo integrado de regulación de la convivencia y tratamiento de conflictos
- Emiliana Villaoslada Herrán
- Juan Carlos Torrego Seijo
Tabanque: Revista pedagógica (p. 31-48) - 2004
Editor: Escuela Universitaria de Educación de Palencia
- ISSN/ISBN 0214-7742
La intervención sistémica en la prevención y reducción del abandono escolar en Castilla y León
- María Luz Martínez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Sistema: revista de ciencias sociales (p. 43-56) - 2017
Editor: Fundación Sistema
- ISSN/ISBN 0210-0223
Formación del profesorado en aprendizaje cooperativo y alumnos con altas capacidades: un enfoque inclusivo
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carlos Monge López
- M. Lorena Pedrajas López
- Concepción Martínez Virseda
Revista latinoamericana de educación inclusiva (p. 91-110) - 2015
Editor: Universidad Central de Chile
- ISSN/ISBN 0718-5480
Diseño y validación de un instrumento para valorar la convivencia escolar percibida por los estudiantes
- Juan Carlos Torrego Seijo
- María Paz García Sanz
- María Ángeles Hernández Prados
- Angeles Bueno Villaverde
Revista española de pedagogía (p. 209-229) - 2021
Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas
10.22550/rep79-2-2021-04 View at source
- ISSN/ISBN 0034-9461
El desarrollo profesional de los orientadores de Educación Secundaria: análisis de necesidades y prospectiva
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
- Emigdia Repetto Jiménez
- Angel Blanco Villaseñor
- Arturo Galán González
- José Rafael Guillamón Fernández
- A. Negro
- Juan Carlos Torrego Seijo
Revista de investigación educativa, RIE (p. 199-220) - 2001
Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación
- ISSN/ISBN 0212-4068
Investigación evaluativa sobre el programa de mediación de conflictos en centros escolares
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Arturo Galán González
Revista de educación (p. 369-396) - 2008
Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
- ISSN/ISBN 0034-8082
Valoración de la intervención en alumnado de secundaria con alteraciones graves de conducta (AGC)
- Manuel Espada Largo
- Elena María Lorenzo Llamas
- Juan Carlos Torrego Seijo
Revista complutense de educación (p. 203-222) - 2017
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5209/rev_rced.2017.v28.n1.49196 View at source
- ISSN/ISBN 1130-2496
Convivencia y mediación educativa
- Santiago Miranzo de Mateo
- Juan Carlos Torrego Seijo
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 5) - 2018
Editor: Centro Fonseca
- ISSN/ISBN 0210-4679
School mediation: A qualitative analysis of the interpersonal/social dimension of an intervention project in a teip school
- da Costa, E.P.
- Torrego Seijo, J.C.
- Martins, A.M.O.
Revista Lusofona de Educacao (p. 111-126) - 2018
Editor: Edicoes Universitarias Lusofonas
10.24140/issn.1645-7250.rle40.07 View at source
- ISSN/ISBN 1646-401X
Modelo integrado de mejora de la convivencia : estrategias de mediación y tratamiento de conflictos
- Juan Carlos Torrego Seijo
- J. C. Aguado
2006
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 978-84-7827-443-7
Cuaderno informativo: orientación académico profesional : opciones al acabar la Educación Secundaria Obligatoria, 2002
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Francisco Javier Sánchez García
- Roberto Manjón Ortega
2002
Editor: Madrid : Dirección General de Ordenación Académica, 2002
- ISSN/ISBN 84-451-2207-X
Mediación de conflictos en instituciones educativas: Manual para la formacion de mediadores
- Juan Carlos Torrego Seijo
2005
Editor: Madrid : Narcea Ediciones
- ISSN/ISBN 84-277-1307-X
El plan de convivencia: Fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo
- Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
2008
Editor: Alianza
- ISSN/ISBN 978-84-206-6856-7
La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar
- Juan Carlos Torrego Seijo (coord.)
2012
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 978-84-277-1827-2
Clima de trabajo y eficacia de centros docentes: percepciones y resultados
- Mario Martín Bris
- Arturo González Galán
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carme Armengol Asparó
2003
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 84-8138-566-2
Cuaderno informativo: opciones al acabar la Educación Secundaria Obligatoria, 2001
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carolina de Miguel
2001
Editor: Comunidad de Madrid
- ISSN/ISBN 84-451-1991-5
La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar: manual para la formación de alumno(as) ayudantes
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Rut Barranco Barroso
2012
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 9788427719279
Mediación de conflictos en centros educativos
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Juan Manuel Moreno Olmedilla
- Silvina Funes Lapponi
2001
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-4341-2
Conclusiones I Congreso internacional de inclusión y mejora educativa
- Juan Carlos Torrego Seijo
Inclusión y mejora educativa (p. 767-774) - 2018
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3
Compromiso docente y otras herramientas clave de éxito para la implantación del Aprendizaje Cooperativo: estudio de caso
- Lara María Herráiz Obispo
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Inclusión y mejora educativa (p. 412) - 2018
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3
Proceso sistematizado de identificación alumnos de altas capacidades en la CAM
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Angeles Bueno Villaverde
- M. Lorena Pedrajas López
Inclusión y mejora educativa (p. 160-168) - 2018
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3
La mediación y ayuda entre iguales en la formación inicial del profesorado en la Universidad
- Juan Carlos Torrego Seijo
- David Montalvo Saborido
- Raquel Herrero Marcos
Inclusión y convivencia en los centros educativos: experiencias y propuestas (p. 43-68) - 2021
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-1357-131-7
La mediación escolar en el marco del posconflicto colombiano
- Matina Spann
- Juan Carlos Torrego Seijo
Inclusión y convivencia en los centros educativos: experiencias y propuestas (p. 219-239) - 2021
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-1357-131-7
Formación continua del profesorado en aprendizaje cooperativo: un programa en línea
- Ignacio Perlado Lamo de Espinosa
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Andrés Negro Moncayo
- María Yolanda Muñoz Martínez
Inclusión y convivencia en los centros educativos: experiencias y propuestas (p. 69-93) - 2021
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-1357-131-7
La convivencia escolar como dimensión configuradora de la participación dentro de un enfoque inclusivo
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Inclusión y convivencia en los centros educativos: experiencias y propuestas (p. 19-42) - 2021
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-1357-131-7
Aprendizaje cooperativo, inclusión e investigación educativa: aportaciones de los diseños mixtos
- Laura Rayón Rumayor
- Juan Carlos Torrego Seijo
Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo (p. 221-242) - 2018
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-9171-250-3
Alumnos con altas capacidades intelectuales: detección y aprendizaje cooperativo
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Angeles Bueno Villaverde
Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo (p. 201-220) - 2018
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-9171-250-3
Asesoramiento para la implantación del aprendizaje cooperativo como respuesta incisiva: herramientas y prácticas
- Carlos Monge López
- Juan Carlos Torrego Seijo
Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo (p. 271-299) - 2018
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-9171-250-3
Las unidades didácticas como instrumento de reflexión sobre la práctica
- Concepción Martínez Virseda
- Andrés Negro Moncayo
- Juan Carlos Torrego Seijo
Renovación pedagógica en Educación Superior (p. 491-495) - 2016
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-608-8854-3
El programa de alumnos ayudantes de convivencia
- Juan Carlos Torrego Seijo
Reflexiones y realidades sobre la educación sobre la perspectiva iberoamericana: VII Encuentro Iberoamericano de Educacion (p. 553-563) - 2012
Editor: Santillana
- ISSN/ISBN 978-956-15-2219-0
El profesorado y la innovación educativa: un análisis preliminar
- Carlos Monge López
- David Montalvo Saborido
- Juan Carlos Torrego Seijo
Quintas Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Universidad de Alcalá. Humanidades y Ciencias Sociales (p. 229-235) - 2016
Editor: Editorial Universidad de Alcalá
- ISSN/ISBN 978-84-16133-99-4
Aprendizaje cooperativo y alumnos con altas capacidades: Un programa de formación docente
- Lara María Herráiz Obispo
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Psicología y educación: presente y futuro (p. 213-221) - 2016
Editor: [Madrid] : Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016
- ISSN/ISBN 978-84-608-8714-0
El equipo de mediación y tratamiento de conflictos como herramienta para resolver conflictos.: Impacto sobre los alumnos mediadoresen un centro de Educación Secundaria
- Isabel Silva
- Juan Carlos Torrego Seijo
Psicología y educación: presente y futuro (p. 222-230) - 2016
Editor: [Madrid] : Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016
- ISSN/ISBN 978-84-608-8714-0
La implicación docente, una herramienta clave de éxito para la implantación del aprendizaje cooperativo: Estudio de caso
- Lara María Herráiz Obispo
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Juan Carlos Torrego Seijo
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 919-927) - 2017
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4
Asesoramiento colaborativo para la implementación del aprendizaje colaborativo: análisis de una innovación
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carlos Monge López
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 115-121) - 2017
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4
Innovación y formación docente en atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Carlos Monge López
- María Yolanda Muñoz Martínez
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (p. 107-114) - 2017
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-16664-50-4
A posição estratégia da mediação de conflitos no plano de melhoria de escola
- Elisabete Pinto da Costa
- Alcina Manuela de Oliveira Martins
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Susana Oliveira e Sá
Livro de Atas do 8º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (p. 62-71) - 2019
Editor: Ludomedia
Experiencia de formación en las prácticas formativas: Investigación en aprendizaje cooperativo y altas capacidades
- Juan Carlos Torrego Seijo
- Laura Rayón Rumayor
- Carlos Monge López
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development (p. 594) - 2015
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-606-6429-1
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