Aprendiendo con los videojuegos: una experiencia etnográfica en un taller extraescolar

Actas de la I Reunión Científica Internacional sobre Etnografía y Educación: Talavera de la Reina, 12 a 14 de julio de 2004 (p. 240) - 2005

Editor: Editorial Germania

• ISSN/ISBN 84-96147-69-X

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Aprender a contar historias y a reflexionar con videojuegos comerciales

Videojuegos y aprendizaje (p. 51-72) - 2008

Editor: Graó

• ISSN/ISBN 978-84-7827-539-7

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Habitando el mundo

Más allá de un viaje por el arte: explorando el desarrollo del programa DAP (p. 203-228) - 2009

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

• ISSN/ISBN 978-84-8138-813-8

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Territorios comunes

Más allá de un viaje por el arte: explorando el desarrollo del programa DAP (p. 153-180) - 2009

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

• ISSN/ISBN 978-84-8138-813-8

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Expedición al pasado

Más allá de un viaje por el arte: explorando el desarrollo del programa DAP (p. 101-130) - 2009

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

• ISSN/ISBN 978-84-8138-813-8

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Children and Video Games: Oral and Written Narratives

Media and Education in the Digital Age. Concepts, Assessments, Subversions (p. 183-202) - 2014

Editor: Peter Lang Alemania

• ISSN/ISBN 978-3-631-65154-4

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Mundos imaginarios, mundos virtuales: la construcción de la identidad con "Los Sims 2" y "Harry Potter"

Claves de la comunicación para niños y adolescentes: experiencias y reflexiones para una comunicación constructiva (p. 455-483) - 2015

Editor: Fragua

• ISSN/ISBN 978-84-7074-668-0

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Nuevas formas de narrar en las redes sociales: jóvenes, mímesis y transmedia.

Relatos Digitales en Educación Formal y Social. (p. 427-448) - 2017

Editor: Universidad de Barcelona

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Pensar, dialogar y crear narrativas digitales en contextos multimedia.

Relatos Digitales en Educación Formal y Social. (p. 449-469) - 2017

Editor: Universidad de Barcelona

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Realidad virtual y aumentada en el aula: el impacto que generan las nuevas tecnologías en la educación

Educación y transformación social y cultural (p. 343-358) - 2019

Editor: Universitas

• ISSN/ISBN 978-84-7991-509-4

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Learning with mario bros: Living in virtual worlds outside the classroom

Proceedings of the 18th International Conference on Computers in Education: Enhancing and Sustaining New Knowledge Through the Use of Digital Technology in Education, ICCE 2010 (p. 776-778) - 2010

• ISSN/ISBN 9789834251253

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Games and machinima in adolescents' classrooms

Proceedings of DiGRA 2011 Conference: Think Design Play - 2011

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Adolescent thinking and online writing after the use of commercial games in the classroom

Proceedings of DiGRA 2011 Conference: Think Design Play - 2011

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La gramática interna del videojuego: ocio digital y aprendizaje

Actas II Congreso Internacional Sociedad Digital: espacios para la interactividad y la inmersión (p. 906-920) - 2011

Editor: Icono 14 Asociación Científica

• ISSN/ISBN 978-84-939077-5-4

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La cibercampaña política y la participación ciudadana en las elecciones municipales en Guadalajara (España)

Actas IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social: comunicación, control y resistencias (p. 139) - 2012

Editor: Sociedad Latina de Comunicación Social

• ISSN/ISBN 84-15698-06-2

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Narrativas audiovisuales en la adolescencia: Machinima y videoclips musicales

Actas IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social: comunicación, control y resistencias (p. 140) - 2012

Editor: Sociedad Latina de Comunicación Social

• ISSN/ISBN 84-15698-06-2

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Videojuegos, conectividad y multiplata forma: Fornite un estudio de caso

Comunicación emergente: libro de resúmenes del IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento (p. 382-383) - 2019

Editor: Egregius

• ISSN/ISBN 978-84-17270-82-7

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Narrativas culturales de la marca Nike: La celebridad deportiva como personaje heroico de nuestro tiempo

CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas (p. 199) - 2022

Editor: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)

• ISSN/ISBN 978-84-09-43242-4

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