PERNIL ALARCON, PILAR
Actividades
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Diario de un maestro, de Albino Bernardini: En un arrabal de Roma
- Pilar Pernil Alarcón
El Ciervo: revista mensual de pensamiento y cultura (p. 34-34) - 1975
Editor: El Ciervo 96
- ISSN/ISBN 0045-6896
Navimiento de una pedagogía familiar, de Elise Freinet: El aprendizaje en la escuela
- Pilar Pernil Alarcón
El Ciervo: revista mensual de pensamiento y cultura (p. 26-27) - 1975
Editor: El Ciervo 96
- ISSN/ISBN 0045-6896
La investigación/acción en el área de comunicación y representación en la Educación Infantil
- Pilar Pernil Alarcón
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales (p. 129-141) - 1991
Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
- ISSN/ISBN 0213-8646
La educación preescolar en la familia: curso de formación del profesorado sobre educación preescolar en la familia
- Paloma Pernil Alarcón
- Federico Gómez Rodríguez de Castro
- Pilar Pernil Alarcón
- Aurora Gutiérrez Gutiérrez
- Rosario Jiménez Frias
1986
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-1979-1
Comunicación y representación: educación infantil : diseño curricular
- Pilar Pernil Alarcón
- María Paz Lebrero Baena
1993
Editor: Editorial Escuela Española
- ISSN/ISBN 84-331-0616-3
CENTROS INFANTILES DE 3 A 6 AÑOS
- María Paz Lebrero Baena
- Pilar Pernil Alarcón
1996
Editor: UNED
- ISSN/ISBN 84-362-5335-3
Tema 2. Propuestas de intervención para cada uno de los ciclos de la etapa de educación infantil
- Pilar Pernil Alarcón
Experto universitario en educación infantil (0-6 años): V. 2 (p. 185-218) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6603-0
Tema 1. Consideraciones generales en torno al lenguaje infantil
- Pilar Pernil Alarcón
Experto universitario en educación infantil (0-6 años): V. 2 (p. 173-184) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6603-0
Este/a investigador/a no tiene congresos.
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Contribución al estudio del lenguaje de niños de 5 a 6 años
- Pilar Pernil Alarcón
- Félix Sepúlveda Barrios (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Santiago Castillo Arredondo (secr.)
- Ángel Pío González Soto (voc.)
- Aurora Gutiérrez Redondo (voc.)
- Bonifacio Jiménez Jiménez (voc.)
(p. 1-428) - 1989
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La dimensión orientador en la formación del profesorado de Eduación Primaria
- José Antonio Torres González
- Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Araceli Sebastián Ramos (secr.)
- Francisco Salvador Mata (voc.)
- Pilar Pernil Alarcón (voc.)
- Manuel Lorenzo Delgado (voc.)
(p. 1-594) - 1993
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis de las diversas variables que determinan la existencia de una correlación positiva entre la lectura expresiva y la expresión escrita, referido al alumnado de 6 a 14 años
- Francisco Trancón Pérez
- Félix Sepúlveda Barrios (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- Pilar Pernil Alarcón (secr.)
- Félix Eugenio González Jiménez (voc.)
- Ángel Pío González Soto (voc.)
- Pilar Garcibailador Martínez (voc.)
1993
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Construcción de una propuesta de formación permanente para profesores, desde el análisis de la práctica docente
- Virginia González Ornelas
- Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
- José Fernández Huerta (pres.)
- Pilar Pernil Alarcón (secr.)
- Francisca Martín Molero (voc.)
- Maria Pla Molins (voc.)
- Pilar Garica Bailador (voc.)
1993
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La formación del profesorado de educación infantil en zonas de actuación educativa preferente: diseño de un programa
- Tomás Sola Martínez
- Pilar Pernil Alarcón (dir. tes.)
- Manuel Lorenzo Delgado (pres.)
- Guillermo Domínguez Fernández (secr.)
- Pilar Garcibailador Martínez (voc.)
- María Dolores Fernández Pérez (voc.)
- Santiago Castillo Arredondo (voc.)
(p. 1-523) - 1993
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Factores relevantes en la enseñanza-aprendizaje del euskara en la educación infantil
- Amaia Mendizabal Ituarte
- Pilar Pernil Alarcón (dir. tes.)
- Patri Urkizu (dir. tes.)
- Félix Sepúlveda Barrios (pres.)
- Pilar Herranz Ybarra (secr.)
- Ignasi Vila Mendiburu (voc.)
- Juan Etxeberria Murgiondo (voc.)
- Manuel Caínzos Peteiro (voc.)
(p. 1-362) - 1994
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La epistemología en la investigación del ámbito educativo: implicaciones para el análisis de las investigaciones sobre uso de nuevas tecnologías en educación
- M. Gloria Noronha Serpa
- Félix Eugenio González Jiménez (dir. tes.)
- Manuel Maceiras Fafián (pres.)
- Guillermo Domínguez Fernández (secr.)
- José Oliva Gil (voc.)
- Félix Sepúlveda Barrios (voc.)
- Pilar Pernil Alarcón (voc.)
1994
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Análisis del tratamiento escolar de la lectura y sistematización didáctica de un plan lector
- José Quintanal Díaz
- Félix Sepúlveda Barrios (dir. tes.)
- María Luisa Sevillano García (pres.)
- Pilar Pernil Alarcón (secr.)
- Antonio Marmolejo Oña (voc.)
- María Paz Lebrero Baena (voc.)
- Josefina Santibáñez Velilla (voc.)
(p. 1-429) - 1995
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
El papel del padre en la sociedad brasileña y en la educación familiar
- Nelsina Elizena Damo Comel
- José María Quintana Cabanas (dir. tes.)
- María Gloria Pérez Serrano (pres.)
- Rogelia Perea Quesada (secr.)
- Magdalena Montoya Sáenz (voc.)
- José Angel López Herrerías (voc.)
- Pilar Pernil Alarcón (voc.)
1995
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Didáctica de las técnicas de laboratorio de química en bachillerato: su aplicación a otros niveles educativos y a la investigación de los complejos por espectrofotometría. Trascendencia en la formación de profesores de química
- Margarita C. Alvarez Ros
- Félix Eugenio González Jiménez (dir. tes.)
- Carlos Picó Marín (pres.)
- Esteban Sánchez Manzano (secr.)
- Pilar Pernil Alarcón (voc.)
- José María Teijón Rivera (voc.)
- María Trinidad Piñero Muñoz (voc.)
1995
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
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