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CALES DE JUAN, JOSE M

PSICOBIOLOGÍA / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Effects of early postnatal sex steroids on acquisition and extinction of a continuously reinforced lever-pressing response

  • Calés, J.
  • Sánchez-Santed, F.
  • Pérez-Laso, C.
  • Rodriguez-Zafra, M.
  • Segovia, S.
  • Guillamón, A.

Brain Research Bulletin (p. 937-941) - 1992

10.1016/0361-9230(92)90216-k Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0361-9230

Effects of early postnatal gonadal steroids on extinction of a continuously food-rewarded running response

  • Enriquez, P.
  • Calés, J.
  • Sánchez-Santed, F.
  • Guillamón, A.

Physiology and Behavior (p. 57-61) - 1991

10.1016/0031-9384(91)90230-l Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0031-9384

Early postnatal diazepam exposure alters sex differences in the rat brain

  • Segovia, S.
  • Pérez-Laso, C.
  • Rodríguez-Zafra, M.
  • Calés, J.
  • Abril, A.D.
  • De Blas, M.R.
  • Collado, P.
  • Valencia, A.
  • Guillamón, A.
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Brain Research Bulletin (p. 899-907) - 1991

10.1016/0361-9230(91)90255-i Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0361-9230

Alternancia simple de refuerzo: una revisión hasta el año 1988

  • José María Calés
  • Santiago Segovia Vázquez
  • Antonio Guillamón Fernández

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 451-461) - 1990

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

The distribution of glial fibrillary acidic protein in the adult rat brain is influenced by the neonatal levels of sex steroids

  • Garcia-Segura, L.M.
  • Suarez, I.
  • Segovia, S.
  • Tranque, P.A.
  • Calés, J.M.
  • Aguilera, P.
  • Olmos, G.
  • Guillamón, A.
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Brain Research (p. 357-363) - 1988

10.1016/0006-8993(88)90239-9 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0006-8993

Effects of early postnatal gonadal steroids on acquisition and extinction of a single alternation response in discrete-trials lever pressing

  • Cales, J.M.
  • Segovia, S.
  • Enríquez, P.
  • Guillamón, A.

Physiology and Behavior (p. 747-753) - 1988

10.1016/0031-9384(88)90372-1 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0031-9384

Effects of sex steroids on the development of two granule cell subpopulations in the rat accessory olfactory bulb

  • Segovia, S.
  • Valencia, A.
  • Calés, J.
  • Guillamón, A.

Developmental Brain Research (p. 283-286) - 1986

10.1016/0165-3806(86)90121-5 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0165-3806

Effects of early postnatal gonadal steroids on the successive conditional discrimination reversal learning in the rat

  • Guillamón, A.
  • Valencia, A.
  • Calés, J.
  • Segovia, S.

Physiology and Behavior (p. 845-849) - 1986

10.1016/0031-9384(86)90052-1 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0031-9384

Un estudio sobre las dos vueltas de examen en la asignatura de Psicofisiología

  • Andrés Parra Guerrero
  • José María Calés
  • Juan Manuel de Pablo
  • Antonio Guillamón Fernández

A distancia (p. 4-5) - 1985

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 1133-1151

Este/a investigador/a no tiene libros.

Bases neuroanatómicas de la cognición

  • C. Avendaño
  • José María Calés

Neurociencia cognitiva (p. 13-56) - 2014

Editor: Madrid: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-15550-45-7

Dimorfismo sexual en el aprendizaje

  • Antonio Guillamón Fernández
  • José María Calés
  • Paloma Enríquez de Valenzuela

Perspectivas actuales de investigación en psicobiologia (p. 53-65) - 1992

Editor: Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 84-344-0854-6

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Uso y valoración de las TIC en el aprendizaje musical por los alumnos de los conservatorios de música profesional y superior de A Coruña: estudio de caso de uso de “IRealb” y “Band in a Box” en el aula de improvisación

  • Elisa Timiraos Ferreiro
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Francisco José Balsera Gómez (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Eufrasio Pérez Navío (secr.)
  • Domingo José Gallego Gil (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El archivo musical de Narciso Yepes: estudio, análisis y respuesta sonora de sus anotaciones manuscritas

  • Ignacio Yepes
  • Pilar Lago Castro (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Luis Ponce de León Barranco (secr.)
  • Gerardo Arriaga (voc.)
  • Víctor Pliego de Andrés (voc.)
  • Alfredo Vicent López (voc.)
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2014

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La influencia de las escuelas de violín francesa y alemana en la obra para violín de Felix Mendelssohn-Bartholdy

  • Iván López López
  • Pilar Lago Castro (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Luis Ponce de León Barranco (secr.)
  • Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)

2014

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La diversidad tímbrica en la educación auditiva del alumnado de lenguaje musical de los conservatorios de la Comunidad de Madrid: efecto de la variación del timbre en la realización de dictados a dos voces

  • Mónica Balo
  • Pilar Lago Castro (dir. tes.)
  • Luis Ponce de León Barranco (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Cristina Sánchez Romero (secr.)
  • Teresa Catalán Sánchez (voc.)
  • Julia González Belmonte (voc.)
  • Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
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2014

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Escuchar música: diseño y creación de un método experiencial y creativo desde la percepción del movimiento en la música para los alumnos de la ESO

  • Ana María Tornos Culleré
  • Pilar Lago Castro (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Luis Ponce de León Barranco (secr.)
  • Teresa Catalán Sánchez (voc.)

2014

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Chopin y Liszt: pianistas románticos. Análisis técnico-interpretativo comparado de una selección de sus obras

  • María Luisa Monzón Gallardo
  • Pilar Lago Castro (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Cristina Sánchez Romero (secr.)
  • Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
  • Víctor Pliego de Andrés (voc.)
  • Luis Ponce de León Barranco (voc.)
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2014

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Aplicación del método Dalcroze en las enseñanzas elementales del conservatorio profesional de música "Tomás de Torrejón y Velasco" de Albacete: la rítmica vivencial de los conceptos del lenguaje musical

  • Julia González Belmonte
  • Pilar Lago Castro (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Cristina Sánchez Romero (secr.)
  • Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
  • María Angeles Sarget Ros (voc.)
  • Luis Ponce de León Barranco (voc.)
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2013

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Didáctica integradora de las enseñanzas artísticas: la reconstrucción escénica, coreográfica y musical de un género teatral : la "ensalada" renacentista

  • Víctor Pliego de Andrés
  • Pilar Lago Castro (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Isabel Escudero Ríos (secr.)
  • Luis Ponce de León Barranco (voc.)
  • Teresa Catalán Sánchez (voc.)
  • Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
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(p. 1-528) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Dificultades de lectoescritura y ejecución musical con flauta dulce en alumnos de E.S.O. de un medio rural: propuesta de mejora con el uso de nuevas tecnologías

  • Eva María Gallo Reyzábal
  • Pilar Lago Castro (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Cristina Sánchez Romero (secr.)
  • Luis Ponce de León Barranco (voc.)
  • Alicia Espejo Aubero (voc.)
  • Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
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(p. 1-597) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La orientación para el desarrollo de la carrera en los conservatorios profesionales de música de Madrid: el uso de las TIC como herramientas innovadoras en el diseño de un servicio de orientación profesional en el campo de la música

  • Luis Ponce de León Barranco
  • Pilar Lago Castro (dir. tes.)
  • José María Calés (pres.)
  • Ana García-Sípido (secr.)
  • Alicia Espejo Aubero (voc.)
  • Carmen Cecilia Piñero Gil (voc.)
  • Antoni Tolmos Tena (voc.)
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(p. 1-894) - 2009

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Última actualización de los datos: 18/03/24 18:29