GARCIA ARETIO, LORENZO
Publications
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- Supervised theses 64
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Radio, televisión, audio y vídeo en educación: Funciones y posibilidades, potenciadas por el COVID-19
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-28) - 2022
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.25.1.31468 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
COVID-19 y educación a distancia digital: preconfinamiento, confinamiento y posconfinamiento
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-32) - 2021
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.24.1.28080 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
¿Podemos fiarnos de la evaluación en los sistemas de educación a distancia y digitales?
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-29) - 2021
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.24.2.30223 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
Bosque semántico: ¿educación/enseñanza/aprendizaje a distancia, virtual, en línea, digital, eLearning…?
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-28) - 2020
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.23.1.25495 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
Los saberes y competencias docentes en educación a distancia y digital: una reflexión para la formación
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-30) - 2020
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.23.2.26540 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
Editorial
- Chasoglou, Dimitri
- Campos Gomez, Monica
Na (p. 3-3) - 1/1/2020
Editor: Asociación Española de Informática y Automática
10.1080/17535069.2021.1896203 View at source
- EISSN 1741-8089
- ISSN 11378042
- ISSN/ISBN 1465-3435
El problema del abandono en estudios a distancia: Respuestas desde el Diálogo Didáctico Mediado
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 245-270) - 2019
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.22.1.22433 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
Necesidad de una educación digital en un mundo digital
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-22) - 2019
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.22.2.23911 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
Blended learning y la convergencia entre la educación presencial y a distancia
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-22) - 2018
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.21.1.19683 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
RIED: Una historia de 30 años de publicación científica
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-21) - 2018
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.21.2.21273 View at source
- ISSN/ISBN 1138-2783
Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital
- Alfonso Diestro Fernández (res.)
Foro de Educación (p. 225-226) - 2014
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-9958-814-8
Sociedad del conocimiento y educación
- Lorenzo García Aretio (coord.)
2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
Claves para la educación: actores, agentes y escenarios en la sociedad actual
- Lorenzo García Aretio
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
2009
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 978-84-362-5918-6
¿Por qué va ganando la educación a distancia?
- Lorenzo García Aretio
2009
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-5879-0
Concepción y tendencias de la educación a distancia en América Latina
- Lorenzo García Aretio
2009
Editor: Servicio de Publicaciones
NetACTIVE: bases y propuestas para las buenas prácticas en movilidad virtual (un enfoque intercontinental)
- Miguel Zapata Ros
- María García Pérez Calabuig
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 226-227) - 2008
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1139-613X
De la educación a distancia a la educación virtual
- Lorenzo García Aretio
- Marta Ruiz Corbella
- Daniel Domínguez Figaredo
2007
Editor: Ariel España
- ISSN/ISBN 978-84-344-2666-5
La formation à distance, un instrument de la formation continue
- Lorenzo García Aretio
- Luis Vicente Amador Muñoz (dir.)
2001
Editor: Instituto Andaluz de Administración Pública
Teoría de la educación, educación social
- Rogelio Medina Rubio
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4440-0
Educación a distancia: de la escritura jeroglífica a los MOOC
- Lorenzo García Aretio
La enseñanza a distancia cuarenta años después: perspectiva y prospectiva (p. 61-86) - 2015
Editor: CEURA
El liderazgo educativo a través del Social Media y los entornos virtuales de aprendizaje
- Alfonso Diestro Fernández
- Lorenzo García Aretio
Liderazgo y educación (p. 59-63) - 2013
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-86116-80-4
De la sociedad de la información y comunicación a la sociedad hiperconectada
- Lorenzo García Aretio
El valor de la educación (Liber Amicorum): estudio interdisciplinar en homenaje al profesor Dr. D. Emilio López-Barajas Zayas, catedrático emérito de universidad (p. 373-392) - 2012
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-369-4
Sociedad del Conocimiento y Educación. Presentación
- Lorenzo García Aretio
Sociedad del conocimiento y educación (p. 9-15) - 2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
Claves teóricas de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Escenarios de innovación e investigación educativa (p. 267-278) - 2009
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-243-7
La CUED, comunidad de aprendizaje en entorno virtual
- Lorenzo García Aretio
Pedagogía y educación ante el siglo XXI (p. 549-568) - 2005
Editor: Departamento de Teoría e Historia de la Educación
- ISSN/ISBN 84-608-0293-0
La educación a distancia: respuesta a demandas educativas actuales
- Lorenzo García Aretio
La educación de personas adultas: reto de nuestro tiempo (p. 168-212) - 2005
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 84-8155-972-5
Internet como base de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED
- Lorenzo García Aretio
Bases para una pedagogía humanista: liber amicorum : dedicado al profesor emérito Dr. D. José María Quintana Cabanas con motivo de su 75º aniversario (p. 191-199) - 2005
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-477-0913-2
Características de la producción de materiales para la formación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente (p. 249-268) - 2004
Editor: Alianza Editorial
- ISSN/ISBN 84-206-4188-X
Comunidades de aprendizaje en entornos virtuales: la comunidad iberoamericana de la CUED
- Lorenzo García Aretio
La tecnología educativa en la enseñanza superior : entornos virtuales de aprendizaje (p. 171-202) - 2003
Editor: McGraw-Hill Interamericana de España
- ISSN/ISBN 84-481-3798-1
Análisis de los recursos didácticos y tecnológicos en cursos masivos de Grado
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 469-475) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
Formar para una cultura emprendedora: ¿ignoramos los otros escenarios formativos?
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
- Miriam García Blanco
Cultura emprendedora y educación (p. 333-340) - 2015
Editor: Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 978-84-472-1606-2
Desarrollo y evaluación de la competencia genérica "Utilizar de forma sostenible las herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento"
- Mª Angeles González Galán
- Carmen Jiménez Fernández
- María Paz Trillo Miravalles
- Rosa María Goig Martínez
- Marcos Román González
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
- Miriam García Blanco
- Alfonso Diestro Fernández
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 181-183) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
La participación en los foros del entorno virtual, ¿objetivo prioritario para las asignaturas de primer curso del Grado?
- Alfonso Diestro Fernández
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 43-46) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
La participación de los estudiantes de primer curso en los foros en perspectiva comparada: nuevas estrategias para la dinamización en entornos virtuales
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 87-88) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
Desarrollo de la evaluación continua a través de la plataforma digital con estudiantes universitarios de primer curso con la metodología de la enseñanza a distancia
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Lorenzo García Aretio
Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED (p. 469-486) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436263930
La participación en el foro de los estudiantes de primer curso: dinamización y evaluación en un entorno virtual
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 55-57) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
Las cibercomunidades: el caso de la CUED
- Lorenzo García Aretio
Nuevos desafíos en educación (p. 283-296) - 2005
Editor: Editorial Club Universitario
- ISSN/ISBN 84-8454-475-3
La calidad y evaluación del sistema educativo de la UNED: propuesta de un modelo de evaluación
- Lorenzo García Aretio
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 32-39) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
Evaluación del aprendizaje en la UNED
- Lorenzo García Aretio
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 399-403) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
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Competencias docentes del profesorado en tecnologías de la información y comunicación
- Francisco José Fernández-Cruz
- María José Fernández-Díaz (dir. tes.)
- José Manuel García Ramos (pres.)
- Narciso García Nieto (secr.)
- Arturo Galán González (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Domingo José Gallego Gil (voc.)
2011
Reading institution: Universidad Complutense de Madrid
Inteligência emoional em professores do ensino superior
- Ana Isabel Marques
- Tomás Sola Martínez (dir. tes.)
- Francisco Javier Hinojo Lucena (dir. tes.)
- María Pilar Cáceres Reche (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Juan Antonio López Núñez (secr.)
- Manuel Lorenzo Delgado (voc.)
- Pedro Manuel Alonso Marañón (voc.)
2011
Reading institution: Universidad de Granada
Impacto de las ayudas técnicas de acceso al ordenador en el aprendizaje de materias informáticas mediante cursos de enseñanza asistida por ordenador (E.A.O) de alumnos con discapacidad en los miembros superiores
- Mª Victoria Quinteiro Moreno
- José Carpio Ibáñez (dir. tes.)
- Manuel Alonso Castro Gil (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Lluis Vicent Safont (voc.)
- José A. Calvo-Manzano Villalón (voc.)
- Paloma Díaz Pérez (voc.)
2010
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Nacimiento de un modelo educativo: el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Universidad Nacional Autónoma de México : los docentes y su formación
- Martha Diana Bosco Hernández
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- M. Jose García Ruiz (secr.)
- María del Carmen Monreal Gimeno (voc.)
- Sara de Miguel Badesa (voc.)
- Inmaculada Egido Gálvez (voc.)
(p. 1-716) - 2010
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis de las actitudes, creencias, expectativas y demandas formativas del profesorado de primaria y de secundaria obligatoria ante el hecho multicultural en la zona oeste de la Comunidad de Madrid
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
- María del Carmen Labrador Herráiz (pres.)
- Lorenzo García Aretio (secr.)
- Javier Manuel Valle López (voc.)
- Julia Boronat Mundina (voc.)
- Martina Pérez Serrano (voc.)
(p. 1-485) - 2009
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Perfil profesional y formativo de los educadores ambientales en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
- María José Bautista-Cerro Ruiz
- María Novo Villaverde (dir. tes.)
- María Ángeles Murga Menoyo (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Marta Ruiz Corbella (secr.)
- María del Carmen Monreal Gimeno (voc.)
- Dolores Limón Domínguez (voc.)
- Rosario Fernández Manzanal (voc.)
(p. 1-121) - 2009
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La ilusión de educar: el papel de la alegría en la acción docente
- Javier Lázaro González
- Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- María García Amilburu (secr.)
- José Luis Cañas Fernández (voc.)
- Consuelo Moreno García (voc.)
- Agustín de la Herrán Gascón (voc.)
(p. 1-496) - 2009
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La educación a distancia en México, análisis institucional de la maestría en tecnología y comunicación educativa: (ILCE, Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa)
- Tania Morales Reynoso
- Agustín Requejo Osorio (dir. tes.)
- Joaquín García Carrasco (pres.)
- Antonio Rodríguez Martínez (secr.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Florentino Sanz Fernández (voc.)
- María del Carmen Ricoy Lorenzo (voc.)
2007
Reading institution: Universidade de Santiago de Compostela
La formación de tutores de e-learning o e-formación
- Laura Alonso Díaz
- Florentino Blázquez Entonado (dir. tes.)
- Jesús María Salinas Ibáñez (pres.)
- Jesús Valverde Berrocoso (secr.)
- Sixto Cubo Delgado (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Eduardo Alvaro do Carmo Figueira (voc.)
(p. 1-616) - 2007
Reading institution: Universidad de Extremadura
El desarrollo de habilidades prácticas mediante software de simulación
- Nilson Bueno Kominek
- Ángel García del Dujo (dir. tes.)
- María José Rodríguez Conde (dir. tes.)
- Joaquín García Carrasco (pres.)
- Santiago Nieto Martín (secr.)
- José Vicente Peña Calvo (voc.)
- Lorenzo García Aretio (voc.)
- Bernardo Gargallo López (voc.)
2007
Reading institution: Universidad de Salamanca
This researcher has no patents or software licenses.
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