GARCIA ARETIO, LORENZO
Actividades
- Artículos 60
- Libros 37
- Capítulos de libro 40
- Congresos 16
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 64
- Patentes o licencias de software 0
Estudio cualitativo de factores de resistencia docente al cambio tecnológico en Argentina
- José Luis Córica
- Lorenzo García Aretio
Educación Superior (p. 29-39) - 2018
Editor: Universidad Abierta para Adultos
- ISSN/ISBN 2071-1271
Ramón Pérez Juste (1942-2017), Presidente de Honor de la Sociedad Española de Pedagogía.
- Lorenzo García Aretio
- Arturo Galán González
Bordón: Revista de pedagogía (p. 7-11) - 2017
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Los MOOC están muy vivos: Respuestas a algunas preguntas
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-27) - 2017
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.20.1.17488 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1138-2783
Educación a distancia y virtual: calidad, disrupción, aprendizajes adaptativo y móvil
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-25) - 2017
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.20.2.18737 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1138-2783
Los inicios históricos de una compleja universidad pública a distancia: la UNED de España
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-21) - 2016
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 1138-2783
El juego y otros principios pedagógicos: Supervivencia en la educación a distancia y virtual
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 9-23) - 2016
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.19.2.16175 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1138-2783
Modelos educativos a distancia ligados a los desarrollos tecnológicos
- Lorenzo García Aretio
- Miriam García Blanco
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras (p. 17-29) - 2016
Editor: Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura
10.30827/digibug.54085 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1697-7467
Teacher training as a key factor in the integration of Digital Interactive Whiteboards. Perspectives of teachers and ICT coordinators.
- Gomez Gomez, Marta
- Garcia Aretio, Lorenzo;
Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 35-51) - 1/9/2016
Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
10.6018/reifop.19.3.225451 Ver en origen
- ISSN 15750965
- ISSN/ISBN 1575-0965
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia : Trayectoria 2013-2014
- Lorenzo García Aretio
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 279-294) - 2015
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
10.5944/ried.18.2.14254 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1138-2783
Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad en red: Una perspectiva desde las regiones de América Latina, El Caribe y América del Norte
- Lorenzo García Aretio
- Marta Ruiz Corbella
Revista española de educación comparada (p. 11-14) - 2015
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5944/reec.26.2015.15819 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1137-8654
Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital
- Alfonso Diestro Fernández (res.)
Foro de Educación (p. 225-226) - 2014
Editor: Síntesis
- ISSN/ISBN 978-84-9958-814-8
Sociedad del conocimiento y educación
- Lorenzo García Aretio (coord.)
2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
Claves para la educación: actores, agentes y escenarios en la sociedad actual
- Lorenzo García Aretio
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
2009
Editor: Narcea
- ISSN/ISBN 978-84-362-5918-6
¿Por qué va ganando la educación a distancia?
- Lorenzo García Aretio
2009
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-5879-0
Concepción y tendencias de la educación a distancia en América Latina
- Lorenzo García Aretio
2009
Editor: Servicio de Publicaciones
NetACTIVE: bases y propuestas para las buenas prácticas en movilidad virtual (un enfoque intercontinental)
- Miguel Zapata Ros
- María García Pérez Calabuig
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 226-227) - 2008
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 1139-613X
De la educación a distancia a la educación virtual
- Lorenzo García Aretio
- Marta Ruiz Corbella
- Daniel Domínguez Figaredo
2007
Editor: Ariel España
- ISSN/ISBN 978-84-344-2666-5
La formation à distance, un instrument de la formation continue
- Lorenzo García Aretio
- Luis Vicente Amador Muñoz (dir.)
2001
Editor: Instituto Andaluz de Administración Pública
Teoría de la educación, educación social
- Rogelio Medina Rubio
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
2001
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4440-0
Educación a distancia: de la escritura jeroglífica a los MOOC
- Lorenzo García Aretio
La enseñanza a distancia cuarenta años después: perspectiva y prospectiva (p. 61-86) - 2015
Editor: CEURA
El liderazgo educativo a través del Social Media y los entornos virtuales de aprendizaje
- Alfonso Diestro Fernández
- Lorenzo García Aretio
Liderazgo y educación (p. 59-63) - 2013
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 978-84-86116-80-4
De la sociedad de la información y comunicación a la sociedad hiperconectada
- Lorenzo García Aretio
El valor de la educación (Liber Amicorum): estudio interdisciplinar en homenaje al profesor Dr. D. Emilio López-Barajas Zayas, catedrático emérito de universidad (p. 373-392) - 2012
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-369-4
Sociedad del Conocimiento y Educación. Presentación
- Lorenzo García Aretio
Sociedad del conocimiento y educación (p. 9-15) - 2012
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6573-6
Claves teóricas de la educación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Escenarios de innovación e investigación educativa (p. 267-278) - 2009
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 978-84-7991-243-7
La CUED, comunidad de aprendizaje en entorno virtual
- Lorenzo García Aretio
Pedagogía y educación ante el siglo XXI (p. 549-568) - 2005
Editor: Departamento de Teoría e Historia de la Educación
- ISSN/ISBN 84-608-0293-0
La educación a distancia: respuesta a demandas educativas actuales
- Lorenzo García Aretio
La educación de personas adultas: reto de nuestro tiempo (p. 168-212) - 2005
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 84-8155-972-5
Internet como base de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED
- Lorenzo García Aretio
Bases para una pedagogía humanista: liber amicorum : dedicado al profesor emérito Dr. D. José María Quintana Cabanas con motivo de su 75º aniversario (p. 191-199) - 2005
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-477-0913-2
Características de la producción de materiales para la formación a distancia
- Lorenzo García Aretio
Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente (p. 249-268) - 2004
Editor: Alianza Editorial
- ISSN/ISBN 84-206-4188-X
Comunidades de aprendizaje en entornos virtuales: la comunidad iberoamericana de la CUED
- Lorenzo García Aretio
La tecnología educativa en la enseñanza superior : entornos virtuales de aprendizaje (p. 171-202) - 2003
Editor: McGraw-Hill Interamericana de España
- ISSN/ISBN 84-481-3798-1
Análisis de los recursos didácticos y tecnológicos en cursos masivos de Grado
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 469-475) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
Formar para una cultura emprendedora: ¿ignoramos los otros escenarios formativos?
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
- Miriam García Blanco
Cultura emprendedora y educación (p. 333-340) - 2015
Editor: Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 978-84-472-1606-2
Desarrollo y evaluación de la competencia genérica "Utilizar de forma sostenible las herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento"
- Mª Angeles González Galán
- Carmen Jiménez Fernández
- María Paz Trillo Miravalles
- Rosa María Goig Martínez
- Marcos Román González
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
- Miriam García Blanco
- Alfonso Diestro Fernández
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 181-183) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
La participación en los foros del entorno virtual, ¿objetivo prioritario para las asignaturas de primer curso del Grado?
- Alfonso Diestro Fernández
- Miriam García Blanco
- Marta Ruiz Corbella
- Lorenzo García Aretio
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 43-46) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7
La participación de los estudiantes de primer curso en los foros en perspectiva comparada: nuevas estrategias para la dinamización en entornos virtuales
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 87-88) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6
Desarrollo de la evaluación continua a través de la plataforma digital con estudiantes universitarios de primer curso con la metodología de la enseñanza a distancia
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Lorenzo García Aretio
Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED (p. 469-486) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436263930
La participación en el foro de los estudiantes de primer curso: dinamización y evaluación en un entorno virtual
- Alfonso Diestro Fernández
- Marta Ruiz Corbella
- Miriam García Blanco
- Beatriz Tasende Mañá
- Lorenzo García Aretio
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 55-57) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
Las cibercomunidades: el caso de la CUED
- Lorenzo García Aretio
Nuevos desafíos en educación (p. 283-296) - 2005
Editor: Editorial Club Universitario
- ISSN/ISBN 84-8454-475-3
La calidad y evaluación del sistema educativo de la UNED: propuesta de un modelo de evaluación
- Lorenzo García Aretio
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 32-39) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
Evaluación del aprendizaje en la UNED
- Lorenzo García Aretio
Conocimiento, método y tecnologías en la educación a distancia: actas de las Jornadas UNED-2000, Palencia, 28 de junio a 1 de julio (p. 399-403) - 2000
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4164-9
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
La formación inicial en competencias digitales del profesorado de Secundaria: una lectura desde las ecologías de aprendizaje
- Linda Alejandra Leal Urueña
- Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Rosabel Roig Vila (secr.)
- Cristóbal Suárez Guerrero (voc.)
2020
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Valoración pedagógica de aplicaciones con tecnologías web 3.0 para la Educación Secundaria Obligatoria: La perspectiva del profesorado
- Elisabet Guix Pares
- Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Verónica Marín Díaz (secr.)
- Pere Ramon Marquès Graells (voc.)
2020
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Sostenibilización curricular y adaptación al entorno virtual de la formación del profesorado. Un enfoque sistémico
- María Fernanda Sánchez Contreras
- María Ángeles Murga Menoyo (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Belén Sáenz Rico de Santiago (secr.)
- José Manuel Muñoz Rodríguez (voc.)
2019
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Inserción laboral de los graduados en la carrera de Contabilidad y Auditoría, del área administrativa de la Universidad Técnica Particular de Loja. Periodo 2006-2010
- Elsa Cárdenas Sempertegui
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Miriam García Blanco (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- Inmaculada Tello Díaz-Maroto (secr.)
- Clara Romero Pérez (voc.)
2018
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Estudio de la resistencia docente al cambio y a la incorporación de TIC en Argentina a través de un modelo de ecuaciones estructurales
- José Luis Córica
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- Laura Alonso Díaz (secr.)
- Maricela Urías Murrieta (voc.)
2018
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
E-learning y gamificación como apoyo al aprendizaje de programación
- Jefferson Tarcisio Beltrán Morales
- Héctor Sánchez Santamaría (dir. tes.)
- María Mercedes Rico García (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Francisco Luna Valero (secr.)
- Elena Jurado Málaga (voc.)
(p. 1-260) - 2017
Defensa realizada en: Universidad de Extremadura
La calidad de la inserción laboral de los titulados en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica, de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) en Ecuador
- Verónica Sánchez Burneo
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Miriam García Blanco (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- Inmaculada Tello Díaz-Maroto (secr.)
- Sara de Miguel Badesa (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La pizarra digital como recurso innovador y favorecedor del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos de Infantil y Primaria del municipio de Alcorcón (Madrid)
- Marta Gómez Gómez
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- Clara Romero Pérez (secr.)
- Félix Labrador Arroyo (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Modelo de estándares de competencias digitales para los docentes de educación básica del cantón Loja (Ecuador)
- Tania Salomé Valdivieso Guerrero
- Lorenzo García Aretio (dir. tes.)
- Mª Angeles González Galán (dir. tes.)
- Marta Ruiz Corbella (pres.)
- José Fernando Calderero Hernández (secr.)
- Rosalía Aranda Redruello (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Diseño y preevaluación de un programa de desarrollo profesional para profesores principiantes de educación secundaria
- Cristina Maciel de Oliveira
- Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
- Nuria Riopérez Losada (dir. tes.)
- Lorenzo García Aretio (pres.)
- Samuel Gento Palacios (secr.)
- José Manuel García Ramos (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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