GALAN CASADO, DIEGO ANTONIO

Actividades

Percepciones sobre la educación formal en prisión. Un estudio de caso de internos y maestros/as en un centro penitenciario de la Comunidad de Madrid

  • Andrea Molina
  • Diego Galán Casado
  • María del Mar García-Vita
  • Fanny Tania Añaños Bedriñana

Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales (p. 21-41) - 2020

Editor: Cuadernos de Sofía

  • ISSN/ISBN 0719-4706

Deporte e inclusión social en personas con trastorno mental grave (TMG)

  • Diego Galán Casado
  • Bruno García Tardón
  • Joaquina Castillo Algarra

Psychology, Society & Education (p. 71-83) - 2020

Editor: Editorial Universidad de Almería

10.25115/psye.v0i0.2343 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1989-709X

Salud mental y consumo de drogas en prisiones españolas: Una perspectiva de género

  • Diego Galán Casado
  • Eva María Ramos Abalos
  • Angel Manuel Turbi Pinazo
  • Fanny Tania Añaños Bedriñana

Psychology, Society & Education (p. 85-98) - 2021

Editor: Editorial Universidad de Almería

10.25115/psye.v1i1.3478 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1989-709X

Las intervenciones socioeducativas en estudiantes de magisterio para reducir el estigma en la salud mental

  • Álvaro Moraleda Ruano
  • Diego Galán Casado
  • Adolfo J. Cangas

Psicología educativa (p. 101-107) - 2023

Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

10.5093/psed2023a4 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-755X

Diseño universal para el aprendizaje en procesos de investigación participativos e inclusivos

  • María Pilar Rodrigo Moriche
  • Diego Galán Casado
  • Joanne Mampaso Desbrow
  • Esther Rivera Duque

Prisma Social: revista de investigación social (p. 7-35) - 2022

Editor: Fundación iS+D para la investigación Social Avanzada

  • ISSN/ISBN 1989-3469

Reducing self-stigma in people with severe mental illness participating in a regular football league: An exploratory study

  • Moraleda, Á.
  • Galán-Casado, D.
  • Cangas, A.J.

International Journal of Environmental Research and Public Health - 2019

Editor: MDPI AG

10.3390/ijerph16193599 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1660-4601

Time management by young people in social difficulties: Suggestions for improving their life trajectories

  • De-Juanas, Á.
  • García-Castilla, F.J.
  • Galán-Casado, D.
  • Díaz-Esterri, J.

International Journal of Environmental Research and Public Health (p. 1-18) - 2020

Editor: MDPI AG

10.3390/ijerph17239070 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1660-4601

Beginning and end of the itinerant classrooms considered pedagogical missions during the Franco dictatorship (Spain, 1966–1977): didactic organisation and socio-educational project

  • Pericacho Gomez, Fco Javier
  • Galan-Casado, Diego;

History of Education (p. 846-864) - 1/1/2022

Editor: Routledge

10.1080/0046760x.2022.2029955 Ver en origen

  • ISSN 0046760X
  • ISSN/ISBN 1464-5130

Dropout, Autonomy and Reintegration in Spain: A Study of the Life of Young Women on Temporary Release

  • Añaños, F.T.
  • García-Vita, M.D.M.
  • Galán-Casado, D.
  • Raya-Miranda, R.

Frontiers in Psychology - 2020

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2020.01359 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1664-1078

A Preliminary Study Comparing Pre-service and In-service School Principals’ Self-Perception of Distributed Leadership Competencies in Relation to Teaching and Managerial Experience

  • Cebrián, G.
  • Moraleda, A.
  • Galán-Casado, D.
  • Andújar-Molina, O.

Frontiers in Psychology - 2022

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2022.720459 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1664-1078

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Prólogo

  • Diego Galán Casado

¿Cómo fortalecer las relaciones de amistad en la familia y en la escuela? (p. 9-14) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 9788419312099

La relación con los tutores, los materiales docentes y las tecnologías para la realización de los Trabajos Fin de Grado en Educación Social, Pedagogía y Trabajo Social: la percepción del estudiantado

  • Javier Páez Gallego
  • Sagrario Segado Sánchez-Cabezudo
  • Alfredo Hidalgo Lavié
  • Diego Galán Casado

Tendencias en innovación y transferencia del conocimiento: de la universidad a la sociedad (p. 882-904) - 2022

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-492-5

Competencias de los estudiantes de Educación Social, Pedagogía y Trabajo Social y sus necesidades formativas para la realización de los Trabajos Fin de Grado: la percepción del estudiantado

  • Diego Galán Casado
  • Jesús Pérez Viejo
  • María José Flores Tena
  • Margarita Vasco González

Tendencias en innovación y transferencia del conocimiento: de la universidad a la sociedad (p. 866-881) - 2022

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-492-5

La (re)educación en prisión: un medio para la inclusión y reinserción social

  • Bruno García Tardón
  • Diego Galán Casado
  • Álvaro Moraleda Ruano

Inclusión y mejora educativa (p. 443) - 2018

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-16978-95-3

Acciones educativas innovadoras en Educación Física basadas en metodologías activas, recursos tecnológicos, compromiso social y evaluación formativa

  • Ángel de Juanas Oliva
  • Francisco Javier García Castilla
  • Diego Galán Casado

Experiencias intergeneracionales digitalizadas: acciones innovadoras de Aprendizaje-Servicio (p. 43-51) - 2021

Editor: Universidad de La Rioja

  • ISSN/ISBN 978-84-09-33996-9

Consideraciones sobre el fomento de competencias emocionales tras la excarcelación de sujetos privados de libertad, con vistas a su inclusión social

  • Diego Galán Casado
  • Álvaro Moraleda Ruano

Educación, inclusión y solidaridad: Ámbitos, prácticas y perspectivas (p. 83-91) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-617-4086-4

Análisis de la realidad penitenciaria: los módulos de respeto como medio para favorecer la reinserción social

  • Diego Galán Casado
  • Álvaro Moraleda Ruano

Educación y transformación social y cultural (p. 51-60) - 2019

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-509-4

La intervención educativa con personas mayores en el ámbito penitenciario: Derecho y oportunidad para el envejecimiento activo

  • Diego Galán Casado
  • Francisco José del Pozo Serrano

Educación de personas adultas y mayores (p. 207-248) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275773

Apoyos que reciben los jóvenes para el logro de la autonomía y la gestión del tiempo

  • Ángel de Juanas Oliva
  • Francisco Javier García Castilla
  • Diego Galán Casado

X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas (p. 1208) - 2020

Editor: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-22948-2

PONENCIA 1. Enseñando español online a mujeres en situación de vulnerabilidad

  • Olvido Andújar Molina
  • Diego Galán Casado

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 1122-1123) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2

Prisionización en mujeres en semilibertad: relaciones interpersonales y acción socieducativa

  • María del Mar García-Vita
  • Fanny Tania Añaños Bedriñana
  • Diego Galán Casado

La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social (p. 195-198) - 2019

Editor: Facultat de Psicologia i Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna

  • ISSN/ISBN 978-84-947978-7-3

Los módulos de respeto en prisión como programa socioeducativo

  • Diego Galán Casado
  • Fanny Tania Añaños Bedriñana
  • María del Mar García-Vita

La Pedagogía Social en un entorno VICA: ¿viejos problemas, nuevas perspectivas? : Comunicaciones y Conclusiones : Congreso Internacional SIPS 2019/ XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social (p. 183-186) - 2019

Editor: Facultat de Psicologia i Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna

  • ISSN/ISBN 978-84-947978-7-3

El compromiso social en acciones educativas innovadoras en la formación del profesorado de secundaria en Educación Física

  • Diego Galán Casado
  • Ángel de Juanas Oliva
  • Francisco Javier García Castilla

Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes (p. 32) - 2022

Editor: Universidad de La Rioja

  • ISSN/ISBN 978-84-09-36603-3

Acciones educativas innovadoras en la formación del profesorado de Secundaria en Educación Física

  • Diego Galán Casado
  • Ángel de Juanas Oliva
  • Francisco Javier García Castilla

Experiencias intergeneracionales de Aprendizaje-Servicio: Jornada de divulgación y transferencia Universidad-Escuela-Sociedad : libro de actas (p. 61-66) - 2022

Editor: Universidad de La Rioja

  • ISSN/ISBN 978-84-09-42725-3

Salud mental y prisión: atención educativa y ocupacional para las personas con enfermedad mental tras la excarcelación. Un medio de reinserción y autonomía personal

  • Diego Galán Casado
  • María Acosta Benito

Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica (p. 128-137) - 2014

Editor: Madrid, Universidad Complutense de Madrid, 2014

  • ISSN/ISBN 978-84-697-0289-5

Hiperconexión en el contexto universitario: el caso de Madrid y Galicia

  • Ana María Giménez-Gualdo
  • María Lidia Platas Ferreiro
  • Diego Galán Casado
  • Álvaro Moraleda Ruano

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa (p. 3260-3268) - 2020

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-22-8

“Alumnos ayudantes TIC”: evaluación y percepción de competencias clave en Educación Secundaria

  • Ana María Giménez-Gualdo
  • Álvaro Moraleda Ruano
  • Diego Galán Casado

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa (p. 421-429) - 2020

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-22-8

Educar a través de las redes sociales virtuales: El papel de los influencers en los trastornos alimentarios

  • María del Carmen Ortega Navas
  • María del Carmen García Pérez
  • Diego Galán Casado

CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas (p. 1159) - 2022

Editor: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-43242-4

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Los módulos de respeto; una alternativa al tratamiento penitenciario

  • Diego Galán Casado
  • Fernando Gil Cantero (dir. tes.)
  • José Angel López Herrerías (pres.)
  • María Rosario Limón Mendizábal (secr.)
  • Miguel Melendro Estefanía (voc.)
  • Javier Manuel Valle López (voc.)
  • Juan García Gutiérrez (voc.)
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2015

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Mujeres sin hogar y redes sociales: visibilidad y auto percepción

  • Laura Elisa Mora Afonso
  • Graciela Padilla Castillo (dir. tes.)
  • Asunción Bernárdez Rodal (pres.)
  • Roxana Popelka Sosa Sánchez (secr.)
  • María Elena del Valle Mejías (voc.)
  • Belén Puebla Martínez (voc.)
  • Diego Galán Casado (voc.)
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2018

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

De la sociedad disciplinaria a la sociedad de control: la evolución de las formas control y sus mutaciones en las cárceles españolas

  • Juliana Peña Martinez
  • Concepción Fernández Villanueva (dir. tes.)
  • Rafael González Fernández (pres.)
  • María Celeste Dávila de León (secr.)
  • Diego Galán Casado (voc.)
  • Dau García Dauder (voc.)
  • Héctor Julián Cristóbal Luengo (voc.)
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2019

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Posibilidades y límites de la acción pedagógica en la red de recursos residenciales para atender a la infancia con necesidades de protección en la Comunidad de Madrid

  • Fátima El Shafi Rodríguez
  • Bianca Thoilliez Ruano (dir. tes.)
  • María Rosario Limón Mendizábal (pres.)
  • Soledad Rappoport (secr.)
  • Rocío Garrido Martos (voc.)
  • Diego Galán Casado (voc.)
  • Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada (voc.)
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(p. 1-530) - 2021

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Competencias y habilidades para el desarrollo de la práctica docente en escuelas infantiles rurales multigrado. Estudio comparado entre méxico y españa

  • Montserrat Magro Gutiérrez
  • Silvia Carrascal Domínguez (dir. tes.)
  • María Teresa Pérez Cano (pres.)
  • Ángel Luis González Olivares (secr.)
  • Juana María Anguita Acero (voc.)
  • Daniela Melaré Vieira Barros (voc.)
  • Diego Galán Casado (voc.)
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2021

Defensa realizada en: Universidad Camilo José Cela

Feminismo y cobertura del caso de "La Manada" en TVE y el poder político desde las Teorías de la Hegemonía, Agenda-Seting y Framing

  • Tania Brandariz Portela
  • Graciela Padilla Castillo (dir. tes.)
  • Roxana Popelka Sosa Sánchez (dir. tes.)
  • Asunción Bernárdez Rodal (pres.)
  • Eglée Andreina Ortega Fernández (secr.)
  • Laura Triviño Cabrera (voc.)
  • Diego Galán Casado (voc.)
  • Teresa Piñeiro Otero (voc.)
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(p. 1-417) - 2021

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Implementación de un programa de educación física en el centro de educación de personas adultas de un establecimiento penitenciario

  • Rodrigo Pardo (Director)
  • Diana Belén Ruiz Vicente (Director) Doctorando: Bruno García Tardón

14/7/2017

Defensa realizada en: Universidad Camilo José Cela

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Última actualización de los datos: 21/08/23 20:28