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QUINTANAL DIAZ, JOSE

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

GARCÍA ARETIO, L. «¿Por qué va ganando la educación a distancia?». Madrid: Servicio de Publicaciones de la UNED, 2009

  • José Quintanal Díaz (res.)

Teoría de la educación (p. 219-220) - 2010

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

10.14201/8303 View at source

  • ISSN/ISBN 1130-3743

Análisis de la percepción que tienen los profesores y las familias de los valores en los jóvenes en vulnerabilidad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Revista española de pedagogía (p. 91-108) - 2016

Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas

  • ISSN/ISBN 0034-9461

¿Evoluciona la educación a distancia?: Las listas de distribución como protagonista de la innovación. El caso de la Lista Cuedistancia (CUED-L)

  • Marta Ruiz Corbella
  • José Quintanal Díaz

Revista de investigación educativa, RIE (p. 323-346) - 2008

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

  • ISSN/ISBN 0212-4068

Las prácticas en la formación de futuros maestros en el contexto universitario mexicano

  • Adriana Domínguez Saldívar
  • José Quintanal Díaz

Revista Prácticum (p. 68-94) - 2020

Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas

10.24310/revpracticumrep.v5i1.9831 View at source

  • ISSN/ISBN 2530-4550

La dislexia: desconocida, cuando no, ignorada

  • José Quintanal Díaz

Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 16-19) - 2011

Editor: Centro Fonseca

  • ISSN/ISBN 0210-4679

Indicadores para la contextualización de las competencias de los formadores ocupacionales

  • Juan José Valero Moreno
  • José Quintanal Díaz

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 87-104) - 2018

Editor: Imprenta La Española

10.5944/reop.vol.29.num.2.2018.23155 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Rendimiento académico y especialidad previa de los estudiantes de Psicopedagogía del C.E.S. Don Bosco de Madrid

  • B. García
  • J. C. Sánchez
  • L. Pérez
  • José Quintanal Díaz

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 211-221) - 2002

Editor: Imprenta La Española

10.5944/reop.vol.13.num.2.2002.11596 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Aportaciones de la facultad de educación a la enseñanza a distancia que presenta la UNED en la década 2011-2020

  • José Quintanal Díaz
  • José Luis García Llamas

Revista DH/ED: derechos humanos y educación (p. 53-64) - 2022

Editor: Universitas

  • ISSN/ISBN 2695-3935

RESEÑA de : Brazuelo Grund, F.; Gallego Gil, D.J. Mobile learning : los dispositivos móviles como recurso educativo. Sevilla : MAD, 2011

  • José Quintanal Díaz

RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 212-214) - 2011

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 1138-2783

Fundamentos básicos de metodología de investigación educativa

  • José Quintanal Díaz (coord.)
  • Begoña García Domingo (coord.)

2012

Editor: Editorial CCS

  • ISSN/ISBN 978-84-9842-741-7

La orientación escolar: fundamentos y desarrollo

  • María de Codés Martínez González
  • José Quintanal Díaz
  • José Antonio Téllez Muñoz

2002

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-8155-997-2

Dislexias: diagnóstico, recuperación y prevención

  • Luis García Mediavilla
  • José Quintanal Díaz
  • María de Codés Martínez González

2000

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4037-5

Actividades lectoras en la escuela infantil y primaria: guía para la organización y el desarrollo de programas de animación lectora

  • José Quintanal Díaz

1999

Editor: Editorial CCS

  • ISSN/ISBN 84-8316-233-4

La animación lectora: vademécum escolar para la organización de actividades de animación lectora

  • José Quintanal Díaz

1994

Editor: S.l. : J. Quintanal Díaz, D.L. 1994

  • ISSN/ISBN 84-604-8825-X

La lectura de regazo, más que un derecho una necesidad

  • José Quintanal Díaz

1999

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-8155-501-0

La lectura: Sistematización didáctica de un plan lector

  • José Quintanal Díaz

1997

Editor: Bruño

  • ISSN/ISBN 84-216-2938-7

Papá se casó con una bruja

  • Luis Horacio Valdés González
  • José Quintanal Díaz
  • Gabriela Keselman
  • Carlos Trapiello Martínez

2002

Editor: Bruño

  • ISSN/ISBN 84-216-3478-X

El portfolio: aprendizaje, competencias y evaluación

  • Ramón Pérez Juste (coord.)
  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • Rosa María Goig Martínez
  • Mª Angeles González Galán
  • Nuria Riopérez Losada

2012

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263862

Educación infantil : orientaciones y recursos metodológicos para una enseñanza de calidad

  • Emilio Miraflores Gómez (coord.)
  • José Quintanal Díaz (coord.)

2006

Editor: Editorial CCS

  • ISSN/ISBN 84-9842-028-8

Cómo organizar las prácticas profesionales y la inserción profesional de los egresados

  • Marta Ruiz Corbella
  • José Quintanal Díaz

Promover el cambio pedagógico en la universidad (p. 169-190) - 2012

Editor: Pirámide

  • ISSN/ISBN 978-84-368-2673-9

Evaluación institucional para favorecer la calidad educativa

  • José Quintanal Díaz

Organización, funcionamiento y gestión de los procesos educativos (p. 127-141) - 2021

Editor: Editorial CCS

  • ISSN/ISBN 978-84-1379-014-5

Capítulo I. Caracterización de los jóvenes en dificultad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Ocio, formación y empleo en jóvenes en dificultad social (p. 17-38) - 2015

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 9788490854983

El docente como profesional de ayuda

  • Ramón Pérez Juste
  • José Quintanal Díaz
  • María del Carmen Ortega Navas

Las competencias básicas: competencias profesionales del docente (p. 937-945) - 2013

Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 978-84-694-3772-8

El weblog como recurso para el registro de información del prácticum de educación social

  • José Quintanal Díaz
  • María Francisca Cristóbal Martín
  • Magdalena Suárez-Ortega
  • Enriqueta de Lara Guijarro

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 547-560) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Seguimiento de los jóvenes extutelados

  • Ana Eva Rodríguez Bravo
  • José Quintanal Díaz
  • Ángela Cabrera
  • Ángel de Juanas Oliva
  • Miguel Melendro Estefanía

Jóvenes que contruyen futuros: de la exclusión a la inclusión social (p. 317-330) - 2016

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

Políticas, modelos y planificación de la intervención

  • José Quintanal Díaz
  • Gregorio Pérez Bonet

Intervención con menores y jóvenes en dificultad social (p. 177-231) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436266122

Opiniones, actitudes y creencias en el profesorado del 2º Ciclo de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria ante el uso de Internet

  • Rosa María Goig Martínez
  • Sonia María Santoveña Casal
  • José Quintanal Díaz

Innovación educativa en la enseñanza formal (p. 405-418) - 2011

Editor: Murcia: Universidad de Murcia, 2011

  • ISSN/ISBN 978-84-694-2842-9

Animación lectora: proyecto de formación para la innovación educativa

  • Begoña García Domingo
  • José Quintanal Díaz
  • Rosa María Huertas Gómez
  • Miriam Fernández de Caleya Dalmau
  • Ángel Martín Pérez
  • Manuel Quintana Bouzas

Innovación educativa en la enseñanza formal (p. 375-386) - 2011

Editor: Murcia: Universidad de Murcia, 2011

  • ISSN/ISBN 978-84-694-2842-9

Fundamentación del uso del lenguaje de signos en el primer año del bebé

  • José Quintanal Díaz

Innovación e investigación educativa para la formación docente (p. 838-847) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-023-1

El reconocimiento de créditos por experiencia adquirida por vía laboral. Una experiencia en el Grado en Educación Social

  • Marta Ruiz Corbella
  • José Quintanal Díaz
  • María José Bautista-Cerro Ruiz
  • Alfonso Diestro Fernández
  • Miriam García Blanco
  • Rosa María Goig Martínez
  • Miguel Melendro Estefanía
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VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 179-180) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6

De los tiempos educativos a los tiempos sociales. Ocio, formación y empleo de los jóvenes en dificutad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Investigar con y para la sociedad (p. 1663-1672) - 2015

Editor: Cádiz : Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica -AIDIPE-, 2015

  • ISSN/ISBN 978-84-686-6914-4

La evaluación docente en la enseñanza universitaria

  • María Lourdes Pérez González
  • Marian García de Rivera-Hurtado
  • José Quintanal Díaz

Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 480-481) - 2000

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 84-699-3099-0

Influencia de las profesiones de los padres en los intereses vocacionales de los hijos

  • Begoña Ballesteros
  • M.C. Martínez
  • José Quintanal Díaz
  • Ana Renieblas

Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía (p. 535-536) - 2000

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 84-699-3099-0

Análisis del portfolio como herramienta de evaluación del prácticum

  • José Luis García Llamas
  • Nuria Rodríguez Losada
  • José Quintanal Díaz

Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas (p. 801-810) - 2011

Editor: Andavira

  • ISSN/ISBN 978-84-8408-616-1

Características del profesor universitario: el ideal del alumno

  • María del Mar Martínez García
  • Begoña García Domingo
  • José Quintanal Díaz

Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 617-626) - 2009

Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5

Aproximación didáctica al tratamiento que recibe la lectura en el aula de infantil y primaria

  • José Quintanal Díaz
  • Begoña García Domingo

Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía (p. 1095-1104) - 2008

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 1133-9829

Experiencia vital de los jóvenes en dificultad social

  • José Luis García Llamas
  • José Quintanal Díaz
  • María Elena Cuenca París

Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio (p. 16) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-1935-0

La Lectura Eficaz en España: un proyecto lector

  • José Quintanal Díaz

Congreso de lectura eficaz: ponencias, paneles y comunicaciones. Madrid, 4-7 de septiembre de 1996 (p. 99-124) - 1997

Editor: Bruño

  • ISSN/ISBN 84-216-3259-0

Hábitos lectores: encuesta al alumnado de La Salle (Valladolid)

  • José Quintanal Díaz
  • Luis Horacio Valdés González

Comunicaciones (p. 187-194) - 1996

Editor: [Madrid] : Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, [1996]

  • ISSN/ISBN 84-920672-1-7

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Organización educativa versátil y el desarrollo competencial

  • Déborah Martín Rodríguez
  • Mercedes García García (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • José Manuel García Ramos (pres.)
  • Chantal Biencinto López (secr.)
  • Francisco Javier Murillo Arroyo (voc.)
  • José Quintanal Díaz (voc.)
  • Javier Tourón Figueroa (voc.)
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2017

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La influencia de la familia y la escuela en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 3 a 5 años a través de la aplicación de un programa de estimulación del lenguaje

  • Andres Viloria, Carmen (Autor o Coautor)
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Autor o Coautor)
  • Rosalía Aranda Redruello (Director) Doctorando: Chenda Ramírez

1/1/2014

Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid

Aulas de enlace: un análisis de las políticas lingüísticas educativas en la comunidad de Madrid

  • Isabel María Solís Casco
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Laura Mijares Molina (dir. tes.)
  • José Quintanal Díaz (pres.)
  • Juan Carlos Sánchez Huete (secr.)
  • Cristina Goenechea Permisán (voc.)

2016

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Relación interpersonal profesor-alumno y el clima de aula con alumnos vulnerables en primer ciclo de ESO: la perspectiva de la intervencio socioeducativa

  • Marco Antonio Manota Sánchez
  • Miguel Melendro Estefanía (dir. tes.)
  • José Antonio Caride Gómez (pres.)
  • José Quintanal Díaz (secr.)
  • Rosa Santibáñez Gruber (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La evaluación de la calidad en los centros de educación superior universitaria de la República Argentina: información, valoración y aportes para la mejora de las prácticas

  • Javier Augusto Nicoletti
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (pres.)
  • José Quintanal Díaz (secr.)
  • Sara de Miguel Badesa (voc.)
  • Carmen Monreal-Gimeno (voc.)
  • Rafael Carballo Santaolalla (voc.)
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(p. 1-743) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El modelo UNED como aproximación al espacio europeo de educación superior (EEES) a través de las tecnologías de la información y comunicación (TIC)

  • Emilia Carmena Yáñez
  • José Luis García Llamas (dir. tes.)
  • Eduardo Ramos Méndez (pres.)
  • José Quintanal Díaz (secr.)
  • Sara de Miguel Badesa (voc.)
  • Santiago Atrio Cerezo (voc.)
  • Victoria Pérez de Guzmán (voc.)
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2013

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El teatro escolar en la España contemporánea (1870-1970): catalogación de 1.001 textos dramáticos escolares

  • Marian García de Rivera-Hurtado
  • Javier Vergara Ciordia (dir. tes.)
  • José Quintanal Díaz (dir. tes.)
  • Olegario Negrín Fajardo (pres.)
  • Alfredo Rodríguez Sedano (voc.)
  • Carmen Urpí Guercia (voc.)
  • Santiago Atrio Cerezo (voc.)
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(p. 1-508) - 2010

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis del tratamiento escolar de la lectura y sistematización didáctica de un plan lector

  • José Quintanal Díaz
  • Félix Sepúlveda Barrios (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (pres.)
  • Pilar Pernil Alarcón (secr.)
  • Antonio Marmolejo Oña (voc.)
  • María Paz Lebrero Baena (voc.)
  • Josefina Santibáñez Velilla (voc.)
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(p. 1-429) - 1995

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La formación en valores en la educación superior a distancia: el caso de la Universidad Técnica Particular de Loja

  • Rosario de Rivas Manzano
  • Marta Ruiz Corbella (dir. tes.)
  • José Quintanal Díaz (dir. tes.)
  • Lorenzo García Aretio (pres.)
  • María del Rosario González Martín (secr.)
  • Juana Sánchez-Gey Venegas (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El sistema preventivo de Don Bosco, respuesta a la escuela multicultural

  • María José Arenal Jorquera
  • Antonio Bautista García-Vera (dir. tes.)
  • María Rosario Limón Mendizábal (pres.)
  • Carmen Rostand Quijada (secr.)
  • José Quintanal Díaz (voc.)
  • Mercedes Martin Martin (voc.)
  • Laura Rayón Rumayor (voc.)
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2009

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

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Last data update: 4/8/24 6:23 PM