AQUILINO AMEZ, MONICA
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Genotoxic effects and transcriptional deregulation of genetic biomarkers in Chironomus riparius larvae exposed to hydroxyl- and amine-terminated generation 3 (G3) polyamidoamine (PAMAM) dendrimers
- Planelló, R.
- Rosal, R.
- Aquilino, M.
- Herrero, Ó.
Science of the Total Environment - 2021
Editor: Elsevier B.V.
10.1016/j.scitotenv.2021.145828 View at source
- ISSN/ISBN 1879-1026
Combining the assessment of apical endpoints and gene expression in the freshwater snail Physa acuta after exposure to reclaimed water
- Aquilino, M.
- Martínez-Guitarte, J.L.
- García, P.
- Beltrán, E.M.
- Fernández, C.
- Sánchez-Argüello, P.
Science of the Total Environment (p. 180-189) - 2018
Editor: Elsevier B.V.
10.1016/j.scitotenv.2018.06.054 View at source
- ISSN/ISBN 1879-1026
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Uso de recursos didácticos y laboratorios virtuales como TIC para enseñanza de la Biología
- Mónica Aquilino Amez
- Oscar Herrero Felipe
- Fernando Escaso Santos
- Iván Narváez Padilla
- Marta Novo Rodríguez
- Francisco Ortega Coloma
- Rosario Planelló Carro
- José Manuel Pérez Martín
Jornadas sobre investigación y didáctica en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas: V Congreso Internacional de Docentes del ámbito STEM. experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (p. 355-362) - 2018
Editor: Santillana
- ISSN/ISBN 978-84-680-5183-3
El relato y la imagen realista (storytelling) para la mejora de la enseñanza de la célula en educación secundaria
- Pérez Martín, José Manuel
- Bravo Torija, Beatriz
- Sánchez Sánchez, Noelia
- Maroto Gamero, Rafael Miguel
- Aquilino Amez, Mónica
El aula como escenario. Actividad STEAM para el futuro profesorado de Física y Química de Secundaria (p. 191-199) - 17/4/2018
Editor: Santillana
- ISSN/ISBN 978-84-680-5183-3
- Dialnet
- iMarina
Conocimiento del ciclo celular en docentes de ciencias
- Jose Manuel Pérez Martín
- Mónica Aquilino Amez
Jornadas sobre investigación y didáctica en ESO y Bachillerato: experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la biología, la geología, la física y la química (p. 403-412) - 2017
Editor: Santillana
- ISSN/ISBN 978-84-141-0426-2
Análisis de la biodiversidad a través de herramientas moleculares
- Rosario Planelló Carro
- Oscar Herrero Felipe
- Mónica Aquilino Amez
- Marta Novo Rodríguez
- José Manuel Pérez Martín
- Fernando Escaso Santos
- Francisco Javier Ortega Coloma
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 12-15) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1
Diseño de prácticas virtuales en Biología.: Aproximación mediante disecciones a la fisiología animal
- Iván Narváez Padilla
- Fernando Escaso Santos
- Oscar Herrero Felipe
- José Manuel Pérez Martín
- Rosario Planelló Carro
- Mónica Aquilino Amez
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 443-448) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
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Evaluación de los efectos toxicogenómicos y genotóxicos de la Vinclozolina en invertebrados acuáticos
- Mónica Aquilino Amez
- José Luis Martínez Guitarte (dir. tes.)
- Paloma Sánchez Argüello (dir. tes.)
- Carles Barata Martí (pres.)
- Mónica Morales Camarzana (secr.)
- Sofia Isabel Antunes Guiherme (voc.)
2018
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
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