SAEZ LOPEZ, JOSE MANUEL
Publications
- Articles 51
- Books 4
- Book chapters 19
- Conferences 20
- Working papers 0
- Technical reports 0
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- Supervised theses 3
- Patent or software license 0
An analysis of the orthographic errors found in university students’ asynchronous digital writing
- Vázquez-Cano, E.
- González, A.I.H.
- Sáez-López, J.M.
Journal of Computing in Higher Education - 2019
Editor: Springer New York LLC
10.1007/s12528-018-9189-x View at source
- ISSN/ISBN 1867-1233
Scratch and unity design in elementary education: A study in initial teacher training
- Sáez-López, J.M.
- González-Calero, J.A.
- Cózar-Gutierrez, R.
- del Olmo-Muñoz, J.
Journal of Computer Assisted Learning - 2023
Editor: John Wiley and Sons Inc
10.1111/jcal.12815 View at source
- ISSN/ISBN 1365-2729
Reviews and practice of college students regarding access to scientific knowledge: A case study in two spanish universities
- López, J.M.S.
- Ruiz, J.M.R.
- González, M.-L.C.
International Review of Research in Open and Distance Learning (p. 51-68) - 2013
- ISSN/ISBN 1492-3831
Interactive videoconferencing in educational settings: A case in primary education
- Sáez-López, J.-M.
- Feliz-Murias, T.
- Holgueras-González, A.-I.
International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies (p. 80-93) - 2018
Editor: IGI Global
10.4018/ijwltt.2018010106 View at source
- ISSN/ISBN 1548-1107
Game-based learning and gamification in initial teacher training in the social sciences:
- Ramón Cózar Gutiérrez
- José Manuel Sáez López
International Journal of Educational Technology in Higher Education (p. 34) - 2016
Editor: Springer Alemania
10.1186/s41239-016-0003-4 View at source
- ISSN/ISBN 2365-9440
Computational thinking and mathematics using Scratch: an experiment with sixth-grade students
- Rodríguez-Martínez, J.A.
- González-Calero, J.A.
- Sáez-López, J.M.
Interactive Learning Environments (p. 316-327) - 2020
Editor: Routledge
10.1080/10494820.2019.1612448 View at source
- ISSN/ISBN 1744-5191
Analizando los obstáculos del e-learning: Experiencia en 3 universidades
- José Manuel Sáez López
- Verónica Mendoza Castillo
- Glenys Victoria Linares Batista
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento (p. 1) - 2013
Editor: Universidad de Granada
10.30827/eticanet.v13i1.12007 View at source
- ISSN/ISBN 1695-324X
La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en Primaria
- José Manuel Sáez López
- Pedro Angel Jiménez Velando
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete (p. 1-16) - 2011
Editor: Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete
- ISSN/ISBN 2171-9098
Aprendizajes colaterales: límites y retos del aprendizaje por competencias
- José Luis González Geraldo
- Benito del Rincón Igea
- Angel Antonio Bonilla Sánchez
- José Manuel Sáez López
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete (p. 189-202) - 2012
Editor: Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete
- ISSN/ISBN 2171-9098
Tecnología educativa en primaria. Valoraciones de los docentes
- José Manuel Sáez López
En-clave pedagógica: Revista Internacional de Investigación e Innovación Educativa (p. 139-148) - 2013
Editor: Universidad de Huelva
- ISSN/ISBN 2341-0744
Investigación educativa. Fundamentos teóricos, procesos y elementos prácticos: enfoque práctico con ejemplos, esencial para TFG, TFM y tesis
- José Manuel Sáez López
2017
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017
- ISSN/ISBN 9788436271690
Estilos de aprendizaje y métodos de enseñanza
- José Manuel Sáez López
2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436273649
Programación y robótica en educación infantil, primaria y secundaria
- José Manuel Sáez López
2019
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436275391
Preponderancia de la computación creativa y la programación visual en educación infantil y educación primaria para alumnado con necesidades educativas
- José Manuel Sáez López
- Ascensión Palomares Ruiz
Una mirada internacional sobre la educación inclusiva: propuestas de intervención y renovación pedagógica (p. 60-67) - 2017
Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
Programación y computación en educación primaria. Una propuesta didáctica
- José Manuel Sáez López
Tendencias y tecnologías emergentes en investigación e innovación educativa (p. 215-228) - 2018
Editor: Graó
- ISSN/ISBN 978-84-9980-920-5
Capítulo 4. El educador social como investigador en la práctica
- José Manuel Sáez López
Recursos tecnológicos en contextos educativos (p. 121-148) - 2015
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436269727
¿Se puede producir un desbordamiento del profesorado ante las tecnologías?
- María Luz Cacheiro González
- José Manuel Sáez López
Nuevas perspectivas en la formación de los profesores (p. 301-337) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-7165-2
El uso de los blog para potenciar el tratamiento de la información en el mundo digital, y las posibilidades colaborativas y lingüísticas.
- José Manuel Sáez López
Las competencias básicas: competencias profesionales del docente (p. 239-244) - 2013
Editor: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
- ISSN/ISBN 978-84-694-3772-8
Interacciones multimedia a través de proyectos con "Scratch, Edmodo y Voicehread"
- José Manuel Sáez López
- José Reyes Ruiz Gallardo
Las TIC en el aula desde un enfoque multidisciplinar: aplicaciones prácticas (p. 189-198) - 2013
Editor: Octaedro
- ISSN/ISBN 978-84-9921-495-5
Atendiendo a la diversidad en educación primaria. Recursos tecnológicos y pensamiento computacional
- José Manuel Sáez López
La inclusión educativa como proceso en contextos socioeducativos (p. 9) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436274776
Aprendizaje basado en juego y competencias
- José Manuel Sáez López
Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias (p. 147-158) - 2021
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 9788413773674
Metodología y tecnologías emergentes en contextos pedagógicos
- José Manuel Sáez López
Innovación de la educación y de la docencia (p. 275-286) - 2015
Editor: Centro de Estudios Ramón Areces
- ISSN/ISBN 978-84-9961-207-2
Uso didáctico de los recursos tecnológicos desde un enfoque humanista
- María Luz Cacheiro González
- José Manuel Sáez López
- M.ª Jesús Sánchez Pindado
Hacia una didáctica humanista (p. 293-318) - 2020
Editor: REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-1-951198-30-5
Talleres con Scratch para la adquisición de aprendizajes matemáticos en educación primaria
- José Antonio Rodríguez
- José Antonio González-Calero Somoza
- José Manuel Sáez López
VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática: Libro de actas (p. 231-238) - 2017
Editor: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESMP)
- ISSN/ISBN 978-84-945722-3-4
Aprendizajes colaterales: la cara y la cruz del aprendizaje por competencias
- José Luis González Geraldo
- María José Navarro García
- José Manuel Sáez López
- Angel Antonio Bonilla Sánchez
VII Intercampus 2011. Trabajos de Fin de Grado y Máster. La evaluación global: libros de actas. Toledo, 2011 (p. 199-208) - 2011
Editor: Universidad de Castilla-La Mancha
- ISSN/ISBN 978-84-694-4404-7
Enfoque activo de la Tecnología Educativa en el contexto universitario: Una experiencia en el Grado de Educación Social
- José Manuel Sáez López
- José Luis González Geraldo
VII Intercampus 2011. Trabajos de Fin de Grado y Máster. La evaluación global: libros de actas. Toledo, 2011 (p. 209-216) - 2011
Editor: Universidad de Castilla-La Mancha
- ISSN/ISBN 978-84-694-4404-7
Formación de competencias discentes y apoyo creativo con el foro y grupos de diálogo
- Antonio María Medina Rivilla
- María Concepción Domínguez Garrido
- Cristina Sánchez Romero
- María del Castañar Medina Domínguez
- Antonio Medina Medina
- José Manuel Sáez López
- Ernesto López Gómez
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 207-211) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
Entornos Virtuales, Realidad Aumentada y DBR en el Contexto del Aprendizaje Situado: Intervenciones con Scratch, Aurasma y Kodu
- Jose Luis Rubio Tamayo
- José Manuel Sáez López
- Manuel Gértrudix Barrio
Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía digital (p. 18) - 1/1/2014
Editor: Icono 14 Asociación Científica
- Dialnet
- iMarina
Teach.Learn.anywhere.everywhere. Exploring ubiquity and flexibility in MOOCs through ECO project21
- José Manuel Sáez López
- Rosa María Goig Martínez
- Tiberio Feliz Murias
New Technologies and the future of Teaching and Learning: Conference Proceedings The Open and Flexible Higher Education Conference Hosted by AGH University of Science and Technology in Krakow, 23-24 October 2014 (p. 354-366) - 2014
Editor: European Association of Distance Teaching Universities and the Authors
- ISSN/ISBN 978-90-79730-14-8
Computación creativa y programación visual para atender la diversidad del alumnado
- José Manuel Sáez López
- Ascensión Palomares Ruiz
Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva (p. 360-360) - 2017
Editor: Universidad de Castilla-La Mancha
NTICXs, nueva sociedad y nueva educación
- Francisco Ramón Román Tárraga (coord.)
- Ascensión Palomares Ruiz
- Llanos Roldán Aroca
- José Manuel Sáez López
- Ramón García Perales
Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva (p. 84-86) - 2017
Editor: Universidad de Castilla-La Mancha
El trabajo en equipo y el entrenamiento de competencias colaborativas y comunicativas
- José Manuel Sáez López
- Ana María Martín Cuadrado
- María Julia Rubio Roldán
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 246-250) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1
Experimentando la programación visual por bloques en la enseñanza elemental
- José Manuel Sáez López
Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 277-280) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0
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Utilización eficaz y actitudes que muestran los docentes en la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en educación primaria
- José Manuel Sáez López
- María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
- Antonio María Medina Rivilla (pres.)
- María Luz Cacheiro González (secr.)
- Eufrasio Pérez Navío (voc.)
- Luis Arranz Márquez (voc.)
- Juana Anadón Benedicto (voc.)
(p. 1-490) - 2011
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La ópera como un vehículo de aprendizaje: análisis y evaluación de un proyecto interdisciplinar de desarrollo afectivo y social en secundaria
- Katia Sanz Chouquet
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- José Manuel Sáez López (dir. tes.)
- Isabel Cantón Mayo (pres.)
- Esteban Vázquez Cano (secr.)
- Ramón Cózar Gutiérrez (voc.)
2021
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Los estilos de aprendizaje y el desarrollo de las habilidades sociales a través de los videojuegos en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
- María del Carmen Villén de Arribas
- José Manuel Sáez López (dir. tes.)
- María Concepción Domínguez Garrido (dir. tes.)
- María Luisa Sevillano García (pres.)
- José Antonio González-Calero Somoza (secr.)
- Javier Rodríguez Torres (voc.)
2022
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
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