RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

RODRIGO SAN JUAN, COVADONGA

LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

A Case Study to Explore a UDL Evaluation Framework Based on MOOCs

  • Iniesto, F.
  • Rodrigo, C.
  • Hillaire, G.

Applied Sciences (Switzerland) - 2023

Editor: MDPI

10.3390/app13010476 View at source

  • ISSN/ISBN 2076-3417

Development of an educational application for software engineering learning

  • Sarasa-Cabezuelo, A.
  • Rodrigo, C.

Computers - 2021

Editor: MDPI AG

10.3390/computers10090106 View at source

  • ISSN/ISBN 2073-431X

Challenges to Achieving a More Inclusive and Sustainable Open Education

  • Iniesto, F
  • Tabuenca, B
  • Rodrigo, C
  • Tovar, E

Journal Of Interactive Media In Education - 13/12/2021

Editor: Ubiquity Press

10.5334/jime.679 View at source

  • ISSN 1365893X
  • ISSN/ISBN 1365-893X

Learning ecologies in online students with disabilities

  • Rodrigo, Covadonga
  • Tabuenca, Bernardo;

Comunicar (p. 53-65) - 1/1/2020

Editor: Grupo Comunicar

10.3916/c62-2020-05 View at source

  • ISSN 11343478
  • ISSN/ISBN 1134-3478
Open Access

How to interweave accessibility with didactic and technological quality of digital educational materials

  • Moreno Lopez, Lourdes
  • Fernandez-pampillon, Ana Maria
  • Sarasa, Antonio
  • Rodrigo, Covadonga
  • Garcia-villalobos, Julian
  • Gonzalez, Yolanda
  • Garcia-mata, Ricardo
... View more Collapse

Journal of Accessibility and Design for All (Journal of Accessibility and Design for All) (p. 141-168) - 11/2019

Editor: Càtedra d'Accessibilitat

https://doi.org/10.17411/jacces.v9i2.193 View at source

  • ISSN 2013-7087
  • ISSN/ISBN 2013-7087

Accesibilidad del modelo de educación a distancia para estudiantes con discapacidad visual

  • Boulbaba Othamni
  • María Luz Cacheiro González
  • Covadonga Rodrigo San Juan
  • Víctor Alberto Lorenzo Pérez

Revista de Educación Inclusiva (p. 25-38) - 2018

Editor: Grupo de investigación: "Desarrollo e Investigación de la Educación en Andalucía" (D.I.E.A.)

  • ISSN/ISBN 1889-4208

A preliminary study for developing accessible MOOC services

  • Francisco Iniesto Carrasco
  • Covadonga Rodrigo San Juan

Journal of accessibility and design for all: JACCES (p. 125-149) - 2016

Editor: Càtedra d'Accessibilitat

  • ISSN/ISBN 2013-7087

Validación de requisitos funcionales de un Laboratorio Virtual Remotocomo apoyo al blended learning

  • Javier Gamo Aranda
  • Jirina Novakova
  • Antonio María Medina Rivilla
  • Covadonga Rodrigo San Juan

RED: revista de educación a distancia (p. 1-37) - 2015

Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

10.6018/red/45/gamo View at source

  • ISSN/ISBN 1578-7680

Proyectos de innovación en entornos B-Learning masivos: la experiencia de la UNED

  • Covadonga Rodrigo San Juan

RUIDERAe: Revista de Unidades de Información (p. 2) - 2014

Editor: Universidad de Castilla-La Mancha

  • ISSN/ISBN 2254-7177

Toward a Quality Model for UNED MOOCs

  • Timothy Read
  • Covadonga Rodrigo San Juan

eLearning Papers (p. 5) - 2014

Editor: elearningeuropa.info

  • ISSN/ISBN 1887-1542

Introducción a la informática básica

  • Dictino Chaos
  • Sebastián Rubén Gómez Palomo
  • Emilio Letón Molina
  • Covadonga Rodrigo San Juan
  • Miguel Ángel Rubio González

2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7199-7

Quality Assessment for E-learning: a Benchmarking Approach (Third edition)

  • Kear, Karen
  • Rosewell, Jon
  • Williams, Keith
  • Ossiannilsson, Ebba
  • Rodrigo, Covadonga
  • Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
  • Santamaría Lancho, Miguel
  • Vyt, André
  • Mellar, Harvey
... View more Collapse

2016

Editor: European Association of Distance Teaching Universities

Fomento del tele-trabajo y el auto-empleo en nuevas profesiones para redes sociales: una iniciativa tipo MOOC

  • Covadonga Rodrigo San Juan
  • Miguel Ángel Marqueta Júdez
  • Álvaro Domingo Zurdo

I Congreso Nacional sobre Empleo de las Personas con Discapacidad: Hacia la plena inclusión laboral (p. 90-95) - 2016

Editor: Universidad Internacional de Andalucía

  • ISSN/ISBN 978-84-7993-307-4

Modelos de evaluación de la calidad de programas de computación e informática,basados en Educación a Distancia y Virtual

  • Covadonga Rodrigo San Juan

Hacia la transformación de la calidad en programas basados en TIC (p. 17-34) - 2016

Editor: Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación

  • ISSN/ISBN 978-607-97086-1-0

Students social accessibility to improve quality of multimedia resources in a blended-learning environment

  • Rodrigo, C.

Blended Learning: Student Perceptions, Emerging Practices and Effectiveness (p. 85-96) - 2015

Editor: Nova Science Publishers, Inc.

  • ISSN/ISBN 9781634820837

Accessibility in language MOOCs

  • Rodrigo, C.

Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries (p. 106-126) - 2015

Editor: Walter de Gruyter GmbH

  • ISSN/ISBN 9783110420067

Accesibilidad web de los recursos educativos

  • María Luz Cacheiro González
  • Boulbaba Othamni
  • Covadonga Rodrigo San Juan

TIC y web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible (p. 335-358) - 2015

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-412-8

El vértigo de los cambios: ¿somos capaces de afrontar los nuevos desafíos y oportunidades de la enseñanza superior?

  • Covadonga Rodrigo San Juan

El reto de la formación en línea: desafíos y oportunidades de la enseñanza superior (p. 46-54) - 2015

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-16551-08-8

Calidad de objetos educativos a partir de su etiquetado multimedia y social

  • José Luis Delgado Leal
  • Covadonga Rodrigo San Juan
  • Ana M. García Serrano

Escritorios electrónicos para las literaturas: nuevas herramientas digitales para la anotación colaborativa (p. 69-81) - 2013

Editor: Madrid, Universidad Complutense de Madrid, 2013

  • ISSN/ISBN 978-84-616-2732-5

Herramientas y contenidos en abierto para un entorno universitario sin distancias

  • Timothy Read
  • Covadonga Rodrigo San Juan
  • Salvador Ros Muñoz
  • Rafael Pastor Vargas
  • Roberto Hernández Berlinches

Responsabilidad social universitaria (p. 132-141) - 2012

Editor: Netbiblo

  • ISSN/ISBN 978-84-9745-655-5

Replicación de sistemas virtualizados en una arquitectura de servicios de webconferencia

  • Covadonga Rodrigo San Juan
  • Darío Martínez Vázquez
  • Martín Santos Domínguez
  • Vanesa Alonso Silván
  • Noé Vázquez González

Avances en Ingeniería del Software Aplicada al E-learning: actas revisadas y extendidas del 1er Taller sobre Ingeniería del Software en e-Learning-ISELEAR'10 (p. 103-115) - 2011

Editor: Universidad Complutense de Madrid

  • ISSN/ISBN 978-84-693-9422-9

Análisis DAFO de un perfil de aplicación multimedia para un escenario de educación a distancia

  • José Luis Delgado Leal
  • Covadonga Rodrigo San Juan

Avances en Ingeniería del Software Aplicada al E-learning: actas revisadas y extendidas del 1er Taller sobre Ingeniería del Software en e-Learning-ISELEAR'10 (p. 159-175) - 2011

Editor: Universidad Complutense de Madrid

  • ISSN/ISBN 978-84-693-9422-9

YourMOOC4all: A Recommender System for MOOCs Based on Collaborative Filtering Implementing UDL

  • Iniesto, F.
  • Rodrigo, C.

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics) (p. 746-750) - 2019

Editor: Springer Verlag

10.1007/978-3-030-29736-7_80 View at source

  • ISSN/ISBN 1611-3349

YourMOOC4all: A MOOCs Inclusive Design and Useful Feedback Research Project

  • Iniesto, F.
  • Rodrigo, C.

Proceedings of 2018 Learning With MOOCS, LWMOOCS 2018 (p. 147-150) - 2018

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/lwmoocs.2018.8534644 View at source

  • ISSN/ISBN 9781538665336

Enrichment of accessible ld and visualization for humanities: MPOC model and prototype

  • Lara-Clares, A.
  • Garcia-Serrano, A.
  • Rodrigo, C.

Communications in Computer and Information Science (p. 327-332) - 2017

Editor: Springer Verlag

10.1007/978-3-319-70863-8_31 View at source

  • ISSN/ISBN 1865-0929

Raising awareness of the accessibility challenges in mathematcs MOOCs

  • Ramírez-Vega, A.
  • Iniesto, F.
  • Rodrigo, C.

ACM International Conference Proceeding Series - 2017

Editor: Association for Computing Machinery

10.1145/3144826.3145435 View at source

  • ISSN/ISBN 9781450353861

Los minilibros electrónicos modulares: elemento basal de la digitalización

  • Emilio Letón Molina
  • Dictino Chaos
  • Sebastián R. Gómez
  • Covadonga Rodrigo San Juan
  • Macarena Romo
  • Elisa M. Molanes

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 449-455) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

E-xcellence methodology: Lessons learned over ten years of development and implementation

  • Jon Rosewell
  • Karen Kear
  • Keith Williams
  • Covadonga Rodrigo
  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua

The Online, Open and Flexible Higher Education Conference: Higher Education for the Future: Accelerating and Strengthening Innovation - 2017

Editor: Open Research Online. Open University UK

Challenges while MOOCifying a HE eLearning course on Universal Accessibility

  • Rodrigo, C.
  • García-Serrano, A.
  • Delgado, J.L.
  • Iniesto, F.

ACM International Conference Proceeding Series - 2016

Editor: Association for Computing Machinery

10.1145/2998626.2998659 View at source

  • ISSN/ISBN 9781450341196

Strategies for improving the level of accessibility in the design of MOOC-based learning services

  • Iniesto, F.
  • Rodrigo, C.

2016 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2016: Learning Analytics Technologies - 2016

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/siie.2016.7751841 View at source

  • ISSN/ISBN 9781509045969

Afrontando los retos de transformar un curso de Accesibilidad Universal online en un curso MOOC

  • Covadonga Rodrigo San Juan
  • José Antonio García Serrano
  • José Luis Delgado Leal
  • Francisco Iniesto Carrasco

Actas del XVII Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador. Interacción 2016 (p. 229-230) - 2016

Editor: Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 978-84-9012-629-5

Social Accessibility Action to Improve Quality of OER User-generated Video-classes and Associated Resources

  • Rodrigo, C.
  • García-Serrano, A.

Procedia Computer Science (p. 19-27) - 2015

Editor: Elsevier B.V.

10.1016/j.procs.2015.09.245 View at source

  • ISSN/ISBN 1877-0509

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

This researcher has no research projects.

Accessible collaborative learning environments for mobile devices

  • Rocío Calvo
  • Ana Iglesias (dir. tes.)
  • Lourdes Moreno López (dir. tes.)
  • Covadonga Rodrigo San Juan (pres.)
  • Belén Ruiz Mezcua (secr.)
  • Leonel Caseiro Morgado (voc.)

2017

Reading institution: Universidad Carlos III de Madrid

Evaluación de la calidad de objetos de aprendizaje y cursos online a través de estándares y metadatos

  • Daniel Pons Betrián
  • José Ramón Hilera González (dir. tes.)
  • Carmen Pagés Arévalo (dir. tes.)
  • José Antonio Gutiérrez de Mesa (pres.)
  • Salvador Otón Tortosa (secr.)
  • Rafael Tolosana Calasanz (voc.)
  • Ana Fernández-Pampillón Cesteros (voc.)
  • Covadonga Rodrigo San Juan (voc.)
... View more Collapse

2016

Reading institution: Universidad de Alcalá

Aproximación didáctico-tecnológica a los laboratorios virtuales remotos en enseñanza universitaria

  • Francisco Javier Gamo Aranda
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Covadonga Rodrigo San Juan (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Taieb Gasmi (secr.)
  • Javier Macías Guarasa (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Desarrollo de aplicaciones XML mediante herramientas de construcción de procesadores de lenguaje.

  • Antonio Sarasa Cabezuelo
  • José Luis Sierra Rodríguez (dir. tes.)
  • María del Carmen Fernández Chamizo (pres.)
  • Ana Fernández-Pampillón Cesteros (secr.)
  • Miguel Rodríguez Artacho (voc.)
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (voc.)
  • Covadonga Rodrigo San Juan (voc.)
... View more Collapse

2012

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Contribución al diseño y modelado de plataformas de gestión e impartición de titulaciones conjuntas en ambientes de e-learning

  • Tomás Pedro de Miguel Moro (Director) Doctorando: Julio Cesar Rodríguez Ribón

1/1/2012

Reading institution: Universidad Politécnica de Madrid

Innovación tecnológica aplicada al Espacio Europeo de Educación Superior: la herramienta docente audiovisual sobre tecnología IP (AVIP) : una red nacional de servicios de formación, información y comunicación

  • Jorge Vega Núñez
  • José Luis Calvo González (dir. tes.)
  • Covadonga Rodrigo San Juan (dir. tes.)
  • José Luis Prieto Arroyo (pres.)
  • Timothy Read (secr.)
  • Alvaro Manuel Gómez Vieites (voc.)
  • Fernando Díez Rubio (voc.)
  • Gerino Calvo Maquieira (voc.)
... View more Collapse

(p. 1-644) - 2010

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Optimización física y lógica de consultas en mediadores de fuentes web

  • Justo Hidalgo Sanz
  • Carlos Alberto Pan Bermúdez (dir. tes.)
  • Víctor Carneiro (dir. tes.)
  • Luis E. Anido Rifón (voc.)
  • Francisco Valera Pintor (voc.)
  • Carlos Delgado Kloos (pres.)
  • Fidel Cacheda (secr.)
  • Covadonga Rodrigo San Juan (voc.)
... View more Collapse

2007

Reading institution: Universidade da Coruña

Micro pantallas de cristal líquido sobre silicio basadas en materiales esmécticos quirales con respuesta en V

  • José Manuel Otón (Director) Doctorando: Virginia Urruchi Del Pozo

1/1/2004

Reading institution: Universidad Politécnica de Madrid

Desarrollo y caracterización electrooptica de pantallas planas de cristal liquido de gama alta

  • OTON SANCHEZ, JOSE MANUEL (Autor o Coautor)
  • José Manuel Otón (Director) Doctorando: Covadonga Rodrigo San Juan

1/1/1999

Reading institution: Universidad Politécnica de Madrid

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 4/8/24 11:49 PM