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QUERO GERVILLA, MARIA MERCEDES

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Una tecnología para cada necesidad, Recorrido por la oferta tecnológica para colectivos con necesidades especiales en España

  • Mercedes Quero Gervilla

Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas (p. 2) - 2004

Editor: Centro nacional de información y comunicación educativa

  • ISSN/ISBN 1696-0823

Televisión: niñera y compañera Panorama del consumo televisivo en España

  • Mercedes Quero Gervilla

Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas (p. 2) - 2003

Editor: Centro nacional de información y comunicación educativa

  • ISSN/ISBN 1696-0823

Nicolás Lorite García: Director de MIGRACOM, Observatorio y grupo de investigación sobre inmigración y comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona y profesor en esta misma universidad.

  • Mercedes Quero Gervilla

Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas (p. 20) - 2004

Editor: Centro nacional de información y comunicación educativa

  • ISSN/ISBN 1696-0823

Movies and TV series fragments in mathematics: Epistemic suitability of instructional designs

  • Beltrán-Pellicer, P.
  • Medina, A.
  • Quero, M.

International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education (p. 16-26) - 2018

Editor: Institute for Innovation in Science and Mathematics Education

  • ISSN/ISBN 2200-4270

José Luis García Garrido: Profesor de la UNED.

  • Mercedes Quero Gervilla

Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas (p. 18) - 2004

Editor: Centro nacional de información y comunicación educativa

  • ISSN/ISBN 1696-0823

Belén Torres Vela: Directora del programa "Solidarios" de Canal 2 Andalucía: la violencia de género y las nuevas tecnologías.

  • Mercedes Quero Gervilla

Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas (p. 21) - 2004

Editor: Centro nacional de información y comunicación educativa

  • ISSN/ISBN 1696-0823

Arriesgar sin riesgos: videojuegos para la creatividad

  • Jesús Manuel González Lorenzo
  • Mercedes Quero Gervilla

Revista de Estudios de Juventud (p. 125-145) - 2013

Editor: Injuve (Instituto de la Juventud)

  • ISSN/ISBN 0211-4364

Analysis of digital sustainability factors in the adoption of learning apps in primary and secondary education

  • Esteban Vázquez Cano
  • Mercedes Quero Gervilla
  • Paz Díez Arcón
  • Carolina Pascual Moscoso

Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 24-40) - 2023

Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa

10.21556/edutec.2023.83.2715 View at source

  • ISSN/ISBN 1135-9250

Estrategias didácticas para educar en valores: postmodernidad y educación II

  • Angeles María Gervilla Castillo
  • Mercedes Quero Gervilla

2014

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-892-8

Didáctica y formación del profesorado: ¿hacia un nuevo paradigma?

  • Angeles María Gervilla Castillo
  • Mercedes Quero Gervilla

2014

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-926-0

Breve historia del cine

  • Luis Deltell Escolar
  • Juan García Crego
  • Mercedes Quero Gervilla

2009

Editor: Fragua

  • ISSN/ISBN 8470742973

¿Quién puedo llegar a ser?: la mente creadora del videojugador (gamer)

  • Jesús Manuel González Lorenzo
  • Mercedes Quero Gervilla

Poniendo otras miradas a la adolescencia: convivir con los riesgos: drogas, violencia, sexualidad y tecnología (p. 219-236) - 2015

Editor: Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua

  • ISSN/ISBN 978-84-15759-77-5

Liderazgo creativo

  • Angeles María Gervilla Castillo
  • Mercedes Quero Gervilla

Creatividad Aplicada: una apuesta de futuro (p. 241-264) - 2003

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-9772-005-9

La creatividad, dimensión básica del líder

  • María Ángeles Cervilla Gualda
  • Mercedes Quero Gervilla

Creatividad: aspectos psicológicos, educativos y sociales (p. 193-200) - 2005

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-9772-798-3

Estudio del tratamiento de la violencia de género en el cine español

  • Mercedes Quero Gervilla
  • Jesús González Lorenzo
  • Juan García Crego

Cine español: arte, industria y patrimonio cultural (p. 515-528) - 2011

Editor: Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales

  • ISSN/ISBN 9788497473798

Educación infantil y medios de comunicación

  • Mercedes Quero Gervilla

Necesidades educativas de la infancia ante el nuevo milenio (p. 803-806) - 2002

Editor: Centro de Ediciones de la Diputación de Málaga (CEDMA)

  • ISSN/ISBN 84-7785-508-0

Creatividad: televisión y nuevos medios

  • Mercedes Quero Gervilla

Creatividad Aplicada: una apuesta de futuro (p. 973-992) - 2003

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-9772-005-9

Capítulo 12. Los videojuegos como recurso educativo

  • Jesús Manuel González Lorenzo
  • Mercedes Quero Gervilla

Recursos tecnológicos en contextos educativos (p. 357-398) - 2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436269727

Organización de programas para el desarrollo de instituciones no formales

  • María Luisa Sevillano García
  • Mercedes Quero Gervilla

Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 67-73) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9

La creatividad en usuarios de videojuegos

  • Jesús Manuel González Lorenzo
  • Mercedes Quero Gervilla

Comunicación y desarrollo en la era digital: congreso AE-IC. 3, 4 y 5 de febrero de 2010 (p. 223) - 2010

Editor: Asociación Española de Investigación de la Comunicación

  • ISSN/ISBN 978-84-614-2818-2

Formación de líderes: Identificación de funciones y competencias en los centros educativos y en las organizaciones cooperativas

  • Antonio María Medina Rivilla (coord.)
  • Rosa María Gómez Díaz
  • Mercedes Quero Gervilla
  • Ernesto López Gómez
  • María del Castañar Medina Domínguez
  • Eufrasio Pérez Navío

Globalización y organizaciones educativas: libro de simposios (p. 1-27) - 2016

Editor: Universidad de Zaragoza

  • ISSN/ISBN 978-84-617-7895-9

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Sistemas de información territorial en el contexto de las infraestructuras de datos espaciales: contribuciones desde la educación

  • Mabel Álvarez
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Mercedes Quero Gervilla (secr.)
  • Liliana Torres Barberis (voc.)
  • José Francisco Durán Medina (voc.)
  • Jordi Guimet Pereña (voc.)
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(p. 1-613) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Series y largometrajes como recurso didáctico en matemáticas en educación secundaria

  • Pablo Beltrán Pellicer
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Mercedes Quero Gervilla (dir. tes.)
  • Francisco García García (pres.)
  • Eduardo Ramos Mendez (secr.)
  • Juan García Crego (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Nuevas formas de construcción de líderes de opinión: Twitter como herramienta de medición de audiencias televisivas, liderazgo cultural y predicción electoral

  • Florencia Claes
  • Luis Deltell Escolar (dir. tes.)
  • Francisco García García (dir. tes.)
  • José A. Ruiz San Román (pres.)
  • Isabel Arquero Blanco (secr.)
  • Sergio Álvarez García (voc.)
  • Mercedes Quero Gervilla (voc.)
  • Leticia Porto Pedrosa (voc.)
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2015

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Los estilos de aprendizaje y el Espacio Europeo de Educación Superior: propuestas para la innovación educativa en el aula de matemáticas

  • María Victoria Cuevas Cava
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Antonio Nevot Luna (dir. tes.)
  • María Isabel Gómez del Río (pres.)
  • Mercedes Quero Gervilla (secr.)
  • Mercedes del Río Merino (voc.)
  • Felipe Jiménez Alonso (voc.)
  • J.G. Filippone (voc.)
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(p. 1-586) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria: Análisis e integración en el currículo desde un punto de vista práctico. Propuesta de un modelo de calificación

  • Juan Francisco Díaz Canals
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • Santiago Nieto Martín (pres.)
  • Mercedes Quero Gervilla (secr.)
  • Carmen Salgado Santamaría (voc.)

2016

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Las cibercomunidades de aprendizaje y la formación del profesorado

  • Iñaki Murua Anzola
  • María Luz Cacheiro González (dir. tes.)
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Manuel Santiago Fernández Prieto (pres.)
  • Mercedes Quero Gervilla (secr.)
  • José Francisco Durán Medina (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La funcion expresiva del sonido en la narración cinematográfica: nuevas tendencias, nuevas técnicas y nuevos recursos

  • Marco De Gregori Astrici
  • Federico García Serrano (dir. tes.)
  • Jaime Barroso García (pres.)
  • Alberto Luis García García (secr.)
  • Manuel Sánchez Cid (voc.)
  • Mercedes Quero Gervilla (voc.)
  • Gonzalo Martín Sánchez (voc.)
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(p. 1-772) - 2017

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La formación especializada del community manager en el ámbito del estado español: análisis y propuestas

  • Álvaro Ortega Maldonado
  • Juan Salvador Victoria Mas (dir. tes.)
  • Francisco García García (dir. tes.)
  • Primitivo Sánchez Delgado (pres.)
  • José A. Ruiz San Román (secr.)
  • María Luisa Sevillano García (voc.)
  • Angel García Castillejo (voc.)
  • Mercedes Quero Gervilla (voc.)
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2015

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Hipertextualidad narrativa de "El Padrino": texto escrito, cine y relato hipermedia

  • Mercedes Quero Gervilla
  • Francisco García García (dir. tes.)
  • Emilio Carlos García Fernández (pres.)
  • Isidro Moreno Sánchez (secr.)
  • Miguel De Aguilera Moyano (voc.)
  • Vicente Peña Timón (voc.)
  • Manuel Gértrudix Barrio (voc.)
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2010

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Herramientas y contenidos multimedia en red y software como elementos que favorecen los procesos lingüísticos

  • Adelaida Maroto Benito
  • Francisco García García (dir. tes.)
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Mercedes Quero Gervilla (secr.)
  • Patricia Nuñes Gómez (voc.)
  • Pedro Javier Gómez Martínez (voc.)
  • Isidoro Arroyo Almaraz (voc.)
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(p. 1-378) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Last data update: 7/24/23 5:24 PM