CORRAL IÑIGO, ANTONIO
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Más allá del pensamiento lógico-formal en la enseñanza de las matemáticas
- Antonio Corral Iñigo
Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa (p. 65-78) - 1995
Editor: Instituto Univeristario de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 1132-6239
Las matemáticas: fundamento de un desarrollo equilibrado
- Antonio Corral Iñigo
Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa (p. 39-56) - 1993
Editor: Instituto Univeristario de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 1132-6239
Entrevista con J. Pascual-Leone sobre inteligencia artificial, creatividad, inteligencia verdadera, voluntad, aprendizaje y desarrollo
- Charo del Valle
- Antonio Corral Iñigo
Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa (p. 15-30) - 1993
Editor: Instituto Univeristario de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 1132-6239
La interacción entre el aprendizaje lógico-estructural (L) y el aprendizaje de contenido (C)
- Antonio Corral Iñigo
Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa (p. 45-56) - 1992
Editor: Instituto Univeristario de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 1132-6239
La propuesta de Pascual-Leone
- Antonio Corral Iñigo
Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa (p. 7-14) - 1993
Editor: Instituto Univeristario de Ciencias de la Educación
- ISSN/ISBN 1132-6239
Asincronía en el desarrollo del pensamiento formal
- Antonio Corral Iñigo
Studies in Psychology = Estudios de Psicología (p. 7-30) - 1989
Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje
10.1080/02109395.1989.10821104 View at source
- ISSN/ISBN 0210-9395
Los efectos de la clarificación de la regla y de los factores atencionales sobre la tarea de selección de Wason
- Antonio Corral Iñigo
Studies in Psychology = Estudios de Psicología (p. 45-54) - 1999
Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje
10.1174/02109399960256757 View at source
- ISSN/ISBN 0210-9395
La relación entre la atención mental y el desarrollo intelectual adulto
- Antonio Corral Iñigo
- Carmen Aragonés
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 549-566) - 2000
Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología
- ISSN/ISBN 0373-2002
Del pensamiento formal a la comprensión de la formalización matemática de la combinatoria, según dos organizaciones textuales diferentes
- Antonio Corral Iñigo
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 1149-1162) - 1986
Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología
- ISSN/ISBN 0373-2002
The development of metaphor comprehension and its relationship with relational verbal reasoning and executive function
- Carriedo, N.
- Corral, A.
- Montoro, P.R.
- Herrero, L.
- Ballestrino, P.
- Sebastián, I.
PLoS ONE - 2016
Editor: Public Library of Science
10.1371/journal.pone.0150289 View at source
- ISSN/ISBN 1932-6203
Psicología evolutiva.
- Marchesi Ullastres, Álvaro
- Carretero, Mario
- Palacios, Jesús
1/1/1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4486-9
El funcionamiento cognoscitivo del adulto: (bases para una psicología de la educación a distancia)
- Antonio Corral Iñigo
1986
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2033-1
De la lógica del adolescente a la lógica del adulto
- Antonio Corral Iñigo
1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-8164-247-9
Capacidad mental y desarrollo
- Antonio Corral Iñigo
1994
Editor: Visor
- ISSN/ISBN 84-7774-098-4
Consideraciones acerca de la realización de textos didácticos para la enseñanza a distancia
- Antonio Corral Iñigo
- Luis Tejero Escribano
- Emmánuel Lizcano Fernández
- Catalina Martínez Mediano
1987
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 8436221923
Aprendizaje, desarrollo y practicas
- Nuria Carriedo López
- Antonio Corral Iñigo
2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436266177
Psicología evolutiva II
- Antonio Corral Iñigo
- Pilar Pardo de León
- Pilar Herranz Ybarra
- Purificación Sierra García
2002
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-4678-0
Las operaciones concretas
- Antonio Corral Iñigo
Psicología evolutiva. (p. 351-382) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3557-6
Los orígenes de la percepción
- Antonio Corral Iñigo
Psicología evolutiva. (p. 129-160) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3557-6
El pensamiento preoperatorio y la capacidad representacional
- Antonio Corral Iñigo
Psicología evolutiva. (p. 319-350) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3557-6
Las operaciones formales y post-formales en la vida adulta
- Antonio Corral Iñigo
Psicología evolutiva. (p. 317-348) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3557-6
El desarrollo psicológico durante la vida adulta
- Antonio Corral Iñigo
Psicología del desarrollo: desde la infancia a la vejez (p. 167-184) - 2008
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-6871-1
El desarrollo integrado
- Antonio Corral Iñigo
Psicología del desarrollo: desde la infancia a la vejez (p. 213-233) - 2008
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-6871-1
El desarrollo social durante la edad adulta y la vejez
- Antonio Corral Iñigo
Psicología del desarrollo: desde la infancia a la vejez (p. 185-198) - 2008
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-6871-1
Principales teorías sobre el desarrollo (II): el modelo de L.S. Vygotski
- Antonio Corral Iñigo
Psicología del desarrollo: desde el nacimiento a la primera infancia (p. 45-59) - 2008
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-6870-4
Los fundamentos de la Psicología del Desarrollo
- Antonio Corral Iñigo
Psicología del desarrollo: desde el nacimiento a la primera infancia (p. 3-20) - 2008
Editor: McGraw-Hill USA
- ISSN/ISBN 978-84-481-6870-4
Escenarios psicoevolutivos como marco de aprendizaje de la Psicología del Desarrollo
- Antonio Contreras Felipe
- Antonio Corral Iñigo
- Nuria Carriedo López
- Pilar Herranz Ybarra
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 336-342) - 2017
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9
Facilitar la comprensión y mejorar el aprendizaje de textos narrativos y lógico-formales
- Antonio Corral Iñigo
El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 71-88) - 1998
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-3642-4
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Compresión de textos expositivos: un modelo de intervención
- Isabel Collado Salguero
- Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
- Francisco Valle Arroyo (pres.)
- Jesús Ignacio Martín Cordero (secr.)
- Emilio Sánchez Miguel (voc.)
- Antonio Corral Iñigo (voc.)
- Eduardo Vidal-Abarca Gámez (voc.)
(p. 1-292) - 1993
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Razonamiento condicional: esquemas, reglas y modelos mentales
- Jesús Ignacio Martín Cordero
- Ángel Rivière Gómez (dir. tes.)
- Adolfo Perinat Maceres (pres.)
- María José González Labra (secr.)
- Antonio Corral Iñigo (voc.)
- M. Pilar Lacasa Díaz (voc.)
- Eduardo Martí (voc.)
(p. 1-343) - 1992
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Estrategias de intervención para la mejora de la comprensión de textos
- Andrés Medina Gómez
- Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
- Jesús Alonso Tapia (pres.)
- María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
- Antonio Corral Iñigo (voc.)
- Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
- Pedro Félix Casanova Arias (voc.)
(p. 1-348) - 1996
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Teoría de la mente y emoción: predicción emocional según deseos y creencias
- Lina Arias
- Encarnación Sarriá Sánchez (dir. tes.)
- Laura Quintanilla Cobián (dir. tes.)
- José Luis Linaza Iglesias (pres.)
- Antonio Corral Iñigo (secr.)
- José María Merino Merino (voc.)
- Francisco Pons Piulats (voc.)
- Esperanza Ochaita Alderete (voc.)
(p. 1-243) - 2008
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Desarrollo del conocimiento meta-lógico y del razonamiento lógico: la busqueda de contraejemplos
- Juan Velasco Toscano
- Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
- Juan Delval (pres.)
- Jesús Ignacio Martín Cordero (secr.)
- María José González Labra (voc.)
- Antonio Corral Iñigo (voc.)
- Carlos Santamaría Moreno (voc.)
(p. 1-418) - 1994
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Actuación formal y aprendizaje de operaciones logico formales
- Antonio Corral Iñigo
- Juan Delval (dir. tes.)
1983
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
La construcción de la identidad colombiana y española en niños y adolescentes
- Barrio Martinez, Cristina Del (Autor o Coautor)
- Olga Lucia Hoyos de los Rios (Director) Doctorando: Olga Lucía Hoyos de los Ríos
12/12/2003
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Viabilidad y eficacia de un entrenamiento metacognitivo y contextualizado para la mejora de la capacidad de razonar
- Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Francisco Gutiérrez Martínez
1/1/1992
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
La noción de religión en los niños y adolescentes estudio comparativo entre mexicanos y españoles
- Irene Daniela Muriá Vila
- Juan Delval (dir. tes.)
- Cristina del Barrio (secr.)
- Antonio Corral Iñigo (voc.)
- Ubaldo Martínez Veiga (voc.)
- Ileana Enesco Arana (voc.)
1995
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
Desarrollo de las estrategias de lectura y de escritura
- Sebastian Gascon, Meugenia (Director)
- Maldonado Rico, Antonio (Director) Doctorando: Carlino Cantis, Paula Cecilia
18/4/1996
Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
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