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BARCENA MADERA, MARIA ELENA

FILOLOGÍAS EXTRANJERAS Y SUS LINGÜÍSTICAS / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Hacia un estudio no-modular del lenguaje

  • Timothy Read
  • Elena Bárcena Madera

Philologia hispalensis (p. 193-201) - 1996

Editor: Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 1132-0265

El papel de la sublengua en la traducción automática

  • Elena Bárcena Madera

Philologia hispalensis (p. 59-67) - 1996

Editor: Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 1132-0265

Molex: Tomorrow's computational dictionary today

  • Timothy Read
  • Elena Bárcena Madera

Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos (p. 49-57) - 1997

Editor: Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos. AEDEAN

  • ISSN/ISBN 0210-6124

Hacia un modelo de formalización del conocimiento léxico con fines informáticos

  • Timothy Read
  • Elena Bárcena Madera

Epos: Revista de filología (p. 425-434) - 1999

Editor: Facultad de Filología

10.5944/epos.15.1999.10121 View at source

  • ISSN/ISBN 0213-201X

Principles of sublanguage theory and their relevance to machine translation

  • Timothy Read
  • Elena Bárcena Madera

Epos: Revista de filología (p. 351-360) - 2000

Editor: Facultad de Filología

10.5944/epos.16.2000.10157 View at source

  • ISSN/ISBN 0213-201X

La Ingeniería Lingüística con Java

  • Timothy Read
  • Elena Bárcena Madera

RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 75-84) - 2000

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 1138-2783

Estimación de una función generadora de la renta mediante un modelo de variables latentes

  • Antonio Fernández Morales
  • Guillermina Martín Reyes
  • Elena Bárcena Madera

Estadística española (p. 63-88) - 2001

Editor: Instituto Nacional de Estadística

  • ISSN/ISBN 0014-1151

Los sistemas de enseñanza de inglés para fines específicos basados en el aprendizaje

  • Timothy Read
  • Elena Bárcena Madera

RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 41-54) - 2003

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 1138-2783

Coalescing individual and collaborative learning to model user linguistic competences

  • Read, T.
  • Barros, B.
  • Bárcena, E.
  • Pancorbo, J.

User Modeling and User-Adapted Interaction (p. 349-376) - 2006

Editor: Kluwer Academic Publishers

10.1007/s11257-006-9014-5 View at source

  • ISSN/ISBN 1573-1391

Modelling ubiquity for second language learning

  • Read, T.
  • Bárcena, E.
  • Rodrigo, C.

International Journal of Mobile Learning and Organisation (p. 130-149) - 2010

10.1504/ijmlo.2010.032633 View at source

  • ISSN/ISBN 1746-7268

Prácticas de traducción (inglés-español) en CD-ROM

  • María Antonia Álvarez Calleja
  • Elena Bárcena Madera

2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4558-X

La gramática inglesa a distancia

  • Elena Bárcena Madera
  • Timothy Read

2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4555-5

ENGLISH FOR COMPUTER SCIENCE

  • Timothy Read
  • Elena Bárcena Madera

2001

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4431-1

LA GRAMÁTICA eng A DISTANCIA. PRIMERA PARTE

  • Timothy Read
  • Elena Bárcena Madera

2002

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4556-3

English for Tourism I

  • Barbara STEVENS
  • Elena Bárcena Madera
  • Raquel Varela Méndez

2002

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 84-8004-555-8

Solucionarios y otras Secciones de Apoyo al Estudio de la Gramática Inglesa a Distancia

  • Elena Bárcena Madera

2003

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-362-48627

English in the tourist industry

  • Raquel Varela Méndez
  • Elena Bárcena Madera

2004

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 84-8004-644-9

Gramática Contrastiva / Contrastive Grammar

  • Jim Lawley
  • María Antonia Álvarez Calleja

2004

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 8436237307

Professional english: working and socializing internationally today

  • Elena Bárcena Madera
  • Raquel Varela Méndez

2012

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-9961-076-4

Languages for specific purposes in the digital era

  • Elena Bárcena Madera
  • Timothy Read (coord.)
  • Jorge Arús Hita (coord.)

2013

Editor: Springer Alemania

  • ISSN/ISBN 9783319022215

Linking grammar and discourse within the linguistic framework of an intelligent tutoring system for Business English: the case of discourse markers

  • Elena Bárcena Madera
  • Laura Alba Juez

Where grammar meets discourse: functional and cognitive perspectives (p. 63-84) - 2006

Editor: Publicaciones Universidad de Córdoba

  • ISSN/ISBN 84-7801-815-8

Modelling professional English as per the Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment

  • Elena Bárcena Madera
  • Pilar Rodríguez Arancón

Researching and teaching specialized languages: new contexts, new challenges (p. 39) - 2008

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-691-5718-3

Designing a Framework for Professional English Distance Learning

  • Elena Bárcena Madera

Helping people to learn foreign languages: teach-niques and teach-nologies (p. 89-103) - 2009

Editor: Universidad Católica San Antonio de Murcia

  • ISSN/ISBN 978-84-96353-88-6

Reflections on the future of technology mediated LSP research and education

  • Arús, J.
  • Bárcena, E.
  • Read, T.

Languages for specific purposes in the digital era (p. 345-347) - 2013

Editor: Springer Alemania

10.1007/978-3-319-02222-2_16 View at source

  • ISSN/ISBN 9783319022215

Fostering intercultural competence through contextualized texts in EFL settings

  • Jorge Arús Hita
  • Elena Bárcena Madera
  • Pilar Rodríguez Arancón

Análisis textual en la comunicación intercultural: actas del Congreso Internacional Topografías del Lenguaje Entre Culturas (MLAC10), Salamanca 5 al 7 de julio de 2010 (p. 19-27) - 2014

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 978-84-9012-489-5

Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador para la Transferencia de las Competencias Mediadora y Lingüístico-comunicativa en Inglés Especializado

  • Noa Talaván
  • Elena Bárcena
  • Álvaro Villarroel

Digital Competence Development in Higher Education : An International Perspective (p. 87-106) - 2014

Editor: Peter Lang

  • ISSN/ISBN 9783631638033

Toward mobile assisted language MOOCs

  • Read, T.
  • Bárcena, E.

Furthering Higher Education Possibilities through Massive Open Online Courses (p. 225-244) - 2015

Editor: IGI Global

10.4018/978-1-4666-8279-5.ch011 View at source

  • ISSN/ISBN 9781466682795

Mobile and Massive Language Learning

  • Timothy Read
  • Elena Bárcena Madera
  • Agnes Kukulska-Hulme

Technology-Enhanced language learning for specialized domains: practical applications and mobility (p. 151-162) - 2016

Editor: Routledge Reino Unido

  • ISSN/ISBN 9781138120433

JaBot: A multilingual Java-based intelligent agent for web sites

  • Read, T.
  • Barcena, E.

Proceedings of the Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (p. 1086-1090) - 1998

Editor: Association for Computational Linguistics (ACL)

  • ISSN/ISBN 0736-587X

The UNED Profesor Virtual for English distance learning / practising on the web

  • Elena Bárcena Madera
  • Timothy Read

La linguística aplicada a finales de siglo XX: ensayos y propuestas (p. 211-218) - 2001

Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA

  • ISSN/ISBN 84-8138-373-2

Adaptive modelling of student diagnosis and material selection for on-line language learning

  • Read, T.
  • Bárcena, E.
  • Barros, B.
  • Verdejo, F.

Journal of Intelligent and Fuzzy Systems (p. 135-149) - 2002

  • ISSN/ISBN 1064-1246

I-PETER: Modelling personalised diagnosis and material selection for an online english course

  • Read, T.
  • Bárcena, E.
  • Barros, B.
  • Verdejo, F.

Lecture Notes in Artificial Intelligence (Subseries of Lecture Notes in Computer Science) (p. 734-744) - 2002

Editor: Springer Verlag

10.1007/3-540-36131-6_75 View at source

  • ISSN/ISBN 9783540001317

COPPER: Modeling user linguistic production competence in an adaptive collaborative environment

  • Read, T.
  • Bárcena, E.
  • Barros, B.
  • Varela, R.
  • Pancorbo, J.

Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics) (p. 144-153) - 2005

Editor: Springer Verlag

10.1007/11527886_19 View at source

  • ISSN/ISBN 1611-3349

La desigualdad en la Unión Europea, en el año 2000, a través de los índices de Gini, de Bonferroni y de De Vergottini

  • Elena Bárcena Madera
  • Luis José Imedio Olmedo
  • Macarena Parrado Gallardo
  • María Dolores Carrión Gavilán

XIV Encuentro de Economía Pública: políticas públicas y reformas fiscales (p. 42) - 2007

Editor: [s.l: s.n.]

Analysing International English for the domain model of an intelligent CALL system:: the case of Singlish for work

  • Raquel Varela Méndez
  • Elena Bárcena Madera

Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva. Perspectivas aplicadas entre disciplinas: actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA. [Recurso electrónico] (p. 78) - 2007

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-611-6897-2

Students level diagnosis based on the Common European Framework of Reference for Langauges in the context of a computer-based course for International English for Work and Business

  • Laura Alba Juez
  • Elena Bárcena Madera
  • Noa Talaván Zanón

Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva. Perspectivas aplicadas entre disciplinas: actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA. [Recurso electrónico] (p. 61) - 2007

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-611-6897-2

Intercultural competence for The professional English learner

  • Elena Bárcena Madera
  • Raquel Varela

Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now (p. 679-690) - 2009

Editor: Universidad de Almería

  • ISSN/ISBN 978-84-692-1479-4

The professional domain in English

  • Elena Bárcena Madera
  • Pilar Rodríguez Arancón

Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now (p. 667-678) - 2009

Editor: Universidad de Almería

  • ISSN/ISBN 978-84-692-1479-4

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

This researcher has no research projects.

Propuesta del modelo de reconstrucción dialectal para la traducción de variedades de lenguas

  • Jairo A. Sánchez Galvis
  • Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
  • Ana Bocanegra-Valle (pres.)
  • Beatriz Rodríguez López (secr.)
  • Jorge Arús Hita (voc.)
  • Izaskun Elorza (voc.)
  • María Angeles Escobar Alvarez (voc.)
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2012

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Implicaciones tecnológicas y pedagógicas de las aulas virtuales síncronas en la enseñanza no presencial

  • António Manuel Diogo dos Reis
  • Florentino Blázquez Entonado (dir. tes.)
  • Sixto Cubo Delgado (dir. tes.)
  • Pedro Veiga (pres.)
  • Prudencia Gutiérrez Esteban (secr.)
  • Eugenia Smyrnova Tribuiska (voc.)
  • Elena Bárcena Madera (voc.)
  • Xabier Basogain Olabe (voc.)
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(p. 1-465) - 2013

Reading institution: Universidad de Extremadura

La adquisición de la competencia gramatical en inglés como lengua extranjera mediante el trabajo con blogging y microblogging por parte de un grupo de docentes en formación

  • Luz Dary Arias Soto
  • María Jordano de la Torre (dir. tes.)
  • Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
  • Lorenzo García Aretio (pres.)
  • María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain (secr.)
  • María Mercedes Rico García (voc.)
  • Jorge Arús Hita (voc.)
  • Guadalupe Aguado de Cea (voc.)
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2013

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

The subtitling of offensive and taboo language: a descriptive study

  • José Javier Ávila Cabrera
  • Noa Talaván Zanón (dir. tes.)
  • Jorge Díaz Cintas (dir. tes.)
  • Raquel Merino-Álvarez (pres.)
  • Elena Martín Monje (secr.)
  • Elena Bárcena Madera (voc.)
  • Rocío Baños Piñero (voc.)
  • Frederic Chaume Varela (voc.)
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2014

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

The role of scaffolding in fostering self-regulation in english language blended learning environments

  • Liliana Cuesta
  • Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
  • Timothy Read (dir. tes.)
  • Jozef Colpaert (pres.)
  • Elena Martín Monje (secr.)
  • Margarita Vinagre (voc.)
  • Noa Talaván Zanón (voc.)
  • Ana María Gimeno Sanz (voc.)
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2014

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Hacia un modelo de aprendizaje semipresencial para estudiantes adultos en inglés con la plataforma moodle desde un enfoque sociolingüístico

  • Marina Martínez Aguilera
  • Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
  • Lorenzo García Aretio (pres.)
  • María Jordano de la Torre (secr.)
  • Jesús García Laborda (voc.)
  • Antonio Pareja Lora (voc.)
  • Ana Bocanegra-Valle (voc.)
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2014

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El podcasting en la enseñanza de las lenguas extranjeras

  • Francisco Javier Martín Alvarez
  • María Jordano de la Torre (dir. tes.)
  • Ana María Gimeno Sanz (pres.)
  • Elena Bárcena Madera (secr.)
  • Margarita Vinagre (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de necesidades y propuesta de evaluación en línea de la competencia oral en inglés en el mundo empresarial

  • Lourdes Pomposo Yanes
  • Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
  • Margarita Goded Rambaud (pres.)
  • Jorge Braga Riera (secr.)
  • Juan Pedro Rica Peromingo (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

The development of English (inter-)cultural competence within a systemic functional linguistics framework and its application in a blended learning environment

  • Pilar Rodríguez Arancón
  • Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
  • Thomas Barlett (pres.)
  • Noa Talaván Zanón (secr.)
  • Margarita Vinagre (voc.)

2015

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Interlenguaje y extranjerismos en el marco de la traducción fabulada en “La tesis de Nancy” de Ramón J. Sender

  • Francisco A. Folgueiras Miranda
  • Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
  • Jesús García Laborda (pres.)
  • María Jordano de la Torre (secr.)
  • Izaskun Elorza (voc.)

2016

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 3/5/24 6:54 PM