Adapting the perseverative thinking questionnaire for measuring repetitive negative thinking in clinical psychology trainees

Training and Education in Professional Psychology (p. 145-152) - 2019

Editor: American Psychological Association Inc.

10.1037/tep0000229 View at source

• ISSN/ISBN 1931-3918

• Dialnet

Validity evidence of the spanish version of the automatic thoughts questionnaire–8 in colombia

The Spanish Journal of Psychology (p. 12-9) - 2017

Editor: Facultad de Psicología

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• ISSN/ISBN 1138-7416

• Dialnet

Psychometric properties of the Mindful Attention Awareness Scale in Colombian undergraduates

Suma Psicológica (p. 18-24) - 2016

Editor: Fundación Universitaria Konrad Lorenz

10.1016/j.sumpsi.2016.02.003 View at source

• ISSN/ISBN 0121-4381

• Dialnet

Factor structure and psychometric properties of the Dysfunctional Attitude Scale Revised in Colombian undergraduates

Revista latinoamericana de psicología (p. 81-87) - 2016

Editor: Fundación Universitaria Konrad Lorenz

10.1016/j.rlp.2015.10.002 View at source

• ISSN/ISBN 0120-0534

• Dialnet

Psychometric properties of the Cognitive Fusion Questionnaire in Colombia

Revista latinoamericana de psicología (p. 80-87) - 2017

Editor: Fundación Universitaria Konrad Lorenz

10.1016/j.rlp.2016.09.006 View at source

• ISSN/ISBN 0120-0534

• Dialnet

Validity of the Satisfaction with Life Scale in Colombia and factorial equivalence with Spanish data

Revista latinoamericana de psicología (p. 58-65) - 2019

Editor: Fundación Universitaria Konrad Lorenz

10.14349/rlp.2019.v51.n2.1 View at source

• ISSN/ISBN 0120-0534

• Dialnet

Sistemas de representación de los resultados de las evaluaciones del rendimiento educativo: aplicación al estudio internacional de la lengua inglesa en la educación secundaria

Revista de investigación educativa, RIE (p. 135-155) - 2003

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

• ISSN/ISBN 0212-4068

• Dialnet

Construcción de una escala y diversas puntuaciones de rendimiento en una prueba de lengua inglesa y derivación de puntuaciones porcentuales en la teoría de respuesta al ítem

Revista de educación (p. 325-340) - 2000

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

• ISSN/ISBN 0034-8082

• Dialnet

La educación física en el marco de la evaluación del sistema educativo español

Revista de educación (p. 279-313) - 1996

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

• ISSN/ISBN 0034-8082

• Dialnet

Aplicación y validación de un procedimiento de construcción de pruebas de rendimiento de matemáticas, ciencias y lengua en la educación primaria

Revista de educación (p. 133-144) - 1997

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

• ISSN/ISBN 0034-8082

• Dialnet

Psicometría: problemas resueltos

2007

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 84-362-5490-2

• Dialnet

Psicometría

2003

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 978-84-454-3048-4

• Dialnet
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• Dialnet

Introducción al análisis de datos

2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 978-84-362-6042-7

• Dialnet

Introducción al análisis de datos: formulario y tablas

2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 978-84-362-6041-0

• Dialnet

Introducción al análisis de datos: aplicaciones en psicología y ciencias de la salud

2017

Editor: Sanz y Torres

• ISSN/ISBN 978-84-16466-30-6

• Dialnet

Formulario de psicometría y tablas estadísticas

1999

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 84-362-5260-8

• Dialnet
• Dialnet
• Dialnet

Modelos de ecuaciones estructurales, desde el "path analysis" al análisis multigrupo: una guía práctica con LISREL

2019

Editor: Sanz y Torres

• ISSN/ISBN 978-84-17765-09-5

• Dialnet

Análisis multidimensional de escala: un ejemplo de aplicación del modelo INDSCAL

Actas del VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa (p. 706-709) - 1997

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

• Dialnet

Detección precoz de trastornos del comportamiento alimentario: dos variables: adolescencia y estilo educativo familiar

2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

• Dialnet

Nivel socioeconómico y rendimiento académico: estudiantes resilientes

2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

• Dialnet

Sexismo, amor romántico y violencia de género en la adolescencia

2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

• Dialnet

Evaluación de estadísticos de ajuste ante la violación de supuestos del modelo de Rasch

1999

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

• Dialnet

Análisis de la comprensión y fluidez verbales en monolingües y bilingües: inglés-español

2008

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

• Dialnet

Comparación de modelos de curvas roc para la evaluación de procedimientos estadísticos de predicción en investigación de mercados

2004

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

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