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MARTINEZ MEDIANO, CATALINA

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Valoración del profesorado SAFA del sistema de gestión de la calidad y los resultados educativos

  • Jorge Antonio Arribas Díaz
  • Catalina Martínez Mediano

Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas (p. 120-143) - 2016

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1137-8778

El apoyo tutorial en la educación superior a distancia

  • José Luis García Llamas
  • Catalina Martínez Mediano

Bordón: Revista de pedagogía (p. 501-510) - 1989

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Análisis de modelos de evaluación de posgrados a distancia en América Latina y el Caribe

  • Judith Maldonado Rivera
  • Catalina Martínez Mediano

Bordón: Revista de pedagogía (p. 73-90) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

10.13042/bordon.2016.68305 View at source

  • ISSN/ISBN 0210-5934

La teoría de la evaluación de programas

  • Catalina Martínez Mediano

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 73-92) - 1998

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.1.1.398 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-613X

El modelo de excelencia de la EFQM y su aplicación para la mejora de los centros educativos

  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 35-66) - 2005

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.8.0.342 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-613X

El programa audit de la aneca y las normas internacionales iso 9000. Análisis comparativo

  • Jorge Antonio Arribas Díaz
  • Catalina Martínez Mediano

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 375-395) - 2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.14609 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Development and Interaction between LMS Services and Remote Labs

  • Elio Sancristobal
  • Sergio Martín
  • Rosario Gil
  • Catalina Martínez
  • Eugenio López
  • Nuria Oliva
  • Francisco Mur
  • Gabriel Díaz
  • Manuel Castro
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International Journal of Online and Biomedical Engineering (iJOE) (p. pp. 35-41) - 2008

  • ISSN/ISBN 2626-8493

Evaluation of the ISO 9001 quality management system execution in schools using a questionnaire survey

  • Martínez-Mediano, C.
  • Díaz, J.A.A.

Meta: Avaliacao (p. 326-358) - 2016

Editor: Fundacao Cesgranrio

10.22347/2175-2753v8i23.948 View at source

  • ISSN/ISBN 2175-2753

Programa de Desarrollo de Competencias para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida para Estudiantes de Educación Superior

  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
  • Susan Lord

Pedagogía social: revista interuniversitaria (p. 10-15) - 2013

Editor: Universidad Pablo de Olavide

10.7179/psri_2013.21.9 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-1723

The impact of ISO quality management systems on primary and secondary schools in Spain

  • Arribas Díaz, J.A.
  • Martínez-Mediano, C.

Quality Assurance in Education (p. 2-24) - 2018

Editor: Emerald Group Publishing Ltd.

10.1108/qae-06-2016-0028 View at source

  • ISSN/ISBN 0968-4883

Factores de eficacia de los centros asociados de la UNED

  • Catalina Martínez Mediano

Revista de investigación educativa, RIE (p. 713-721) - 1993

Editor: Madrid : UNED, 1993

  • ISSN/ISBN 84-362-2953-3

Introducción al estudio de la inadaptación en la infancia y en la adolescencia

  • Catalina Martínez Mediano
  • Paloma Silvia Sánchez Rubio

1993

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2944-4

Centros educativos de calidad

  • Ramón Pérez Juste
  • Catalina Martínez Mediano
  • Gregorio Rodríguez Gómez

1994

Editor: Madrid : C.E.C.E.-I.T.E., D.L. 1994

  • ISSN/ISBN 84-600-8813-8

Los sistemas de educación superior a distancia: la práctica tutorial en la UNED

  • Catalina Martínez Mediano

1986

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2082-X

La evaluación para la mejora de la calidad de los centros educativos

  • Catalina Martínez Mediano
  • A. González Galán

2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4523-7

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS. MODELOS Y PROCEDIMIENTOS

  • Catalina Martínez Mediano

2007

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-5511-9

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOGIDA Y ANÁLISIS DE DATOS

  • Catalina Martínez Mediano

2004

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-4960-7

Unidades didácticas y guías didácticas en la UNED

  • Lorenzo García Aretio (coord.)
  • María Isabel de Castro García
  • Soledad Esteban Santos
  • Domingo José Gallego Gil
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis Muñoz de Baena Simón

1997

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3592-4

Encuentros en la Facultad de Educación sobre Evaluación

  • Catalina Martínez Mediano

1997

Editor: UNED

Consideraciones acerca de la realización de textos didácticos para la enseñanza a distancia

  • Antonio Corral Iñigo
  • Luis Tejero Escribano
  • Emmánuel Lizcano Fernández
  • Catalina Martínez Mediano

1987

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 8436221923

La evaluación de centros

  • Catalina Martínez Mediano

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS EDUCATIVOS (p. 241-250) - 1995

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3320-4

New Individualized Task-oriented Professional e-Learning Courses

  • Diaz, Gabriel
  • Castro, Manuel
  • Lopez, Eugenio
  • Martin, Sergio
  • Sancristobal, Elio
  • Peire, Juan
  • Martinez, Catalina
  • Mileva, Nevena
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EXPANDING THE KNOWLEDGE ECONOMY: ISSUES, APPLICATIONS, CASE STUDIES, PTS 1 AND 2 (p. 1176-1183) - 2007

Editor: IOS PRESS

  • ISSN/ISBN 1574-1230

Performance-Centered e-Learning in the Framework of Industry/University Partnership

  • Martinez, C.
  • Castro, M.
  • Rioperez, N.
  • Diaz, G.
  • Peire, J.
  • Mileva, N.
  • Tzanova, S.
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EXPLOITING THE KNOWLEDGE ECONOMY: ISSUES, APPLICATIONS AND CASE STUDIES, PTS 1 AND 2 (p. 1507-1514) - 2006

Editor: IOS PRESS

  • ISSN/ISBN 978-1-58603-682-9

Aplicación del formato 20x20 en la defensa del TFG en entornos virtuales de educación superior en ADE

  • Julio Navío Marco
  • Catalina Martínez Mediano

Ensayos sobre investigación en innovación y experiencias docentes en economía, empresa y turismo (p. 57-68) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273953

El análisis de contenido

  • Catalina Martínez Mediano

Guía de investigación sobre la paz, la seguridad y la defensa (p. 311-345) - 2006

Editor: Instituto Universitario General Gutiérrez Mellado

  • ISSN/ISBN 8460804615

Diseño de un proyecto socioeducativo para la realización de un TFM desde un enfoque de investigación evaluativa

  • Catalina Martínez Mediano

Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (p. 121-131) - 2021

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-87-7

Desarrollo de competencias prácticas mediante la evaluación formativa a través de la plataforma educativa WEBCT de la Uned, en el marco del EEES

  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
  • Ramón Pérez Juste
  • Manuel Alonso Castro Gil
  • José Luis García Llamas
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • A. Galán
  • Gabriel Díaz Orueta
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La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 161-174) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

Los métodos de investigación asociados a paradigmas cuantitativo y cualitativo

  • Catalina Martínez Mediano

Modelos de innovación educativa en la educación física (p. 41-180) - 2001

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-4198-3

Internet-based Performance-centered Learning Environment for Curriculum Support (IPLECS) and its application in mLearning

  • Martinez-Mediano, C.
  • Castro, M.
  • Rioperez, N.
  • Mileva, G.N.
  • Stoyanov, S.
  • Tzanova, S.
  • Kicken, W.
  • Diaz, null
  • Sancristobal, E.
  • Varela, S.
  • Martin, S.
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2010 IEEE Education Engineering Conference, EDUCON 2010 (p. 819-824) - 2010

10.1109/educon.2010.5492492 View at source

  • ISSN/ISBN 9781424465682

MPSS: A system for mobile and vocational education and training

  • Castro M
  • Diaz G
  • Lopez-Aldea E
  • Oliva N
  • Martinez-Mediano C
  • Mileva N
  • Milev M
  • Tzanova S
  • Tovar E
  • Llamas M
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2011 Asee Annual Conference & Exposition (p. 1-11) - 20/6/2010

Editor: American Society for Engineering Education

  • ISSN/ISBN 2153-5965

CE-563. Diseño de aprendizaje para la orientación y evaluación de trabajos de fin de grado en línea

  • Catalina Martínez Mediano

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 882) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

Metodologías de aprendizaje compatibles con el espacio europeo de educación superior

  • Ramón Pérez Juste
  • Arturo Galán González
  • José Luis García Llamas
  • Mª Angeles González Galán
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • Catalina Martínez Mediano
  • Nuria Riopérez Losada
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Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 405-422) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Análísis y valoración de la aplicación de los sistemas de gestión de la calidad según la norma ISO 9001 y su incidencia sobre las dimensiones organizativas y los resultados de los centros educativos

  • Jorge Antonio Arribas Díaz
  • Catalina Martínez Mediano

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1203-1204) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Desarrollo de competencias para el aprendizaje a lo largo de la vida en un curso en línea de Evaluación de Programas en la UNED

  • Catalina Martínez Mediano

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1372-1373) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Desarrollo de competencias en un curso en línea en Evaluación de Programas

  • Catalina Martínez Mediano

Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 703-714) - 2009

Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5

Utilización de elementos facilitadores del aprendizaje en la elaboración de materiales didácticos para la educación a distancia

  • Catalina Martínez Mediano

El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 99-118) - 1998

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3642-4

Formación y evaluación de la calidad docente del profesorado universitario

  • Arturo Galán González
  • Isabel Muñoz San Roque
  • Catalina Martínez Mediano
  • José Luis García Llamas

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 890-896) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

Lifelong Learning Program for engineering students

  • Martínez-Mediano, C.
  • Lord, S.M.

IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON - 2012

10.1109/educon.2012.6201072 View at source

  • ISSN/ISBN 2165-9559

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Una propuesta metodológica para la evaluación de centros asociados de la UNED: aplicación al Centro Asociado de Ceuta

  • Francisco Díaz Rosas
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • Aurora Fuentes (voc.)
  • José Luis García Llamas (voc.)
  • María José Fernández-Díaz (voc.)
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1994

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación de innovación de la acción docente, base del desarrollo profesional del profesor universitario en la Universidad de los Andes-Táchira

  • Humberto Pastor Castillo Quintero
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Luis Arranz Márquez (pres.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (secr.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • Samuel Gento Palacios (voc.)
  • Jesús Nieto Díez (voc.)
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(p. 1-519) - 2005

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El discurso y la práctica de la educación multicultural: una aproximación al caso mexicano

  • Sergio Téllez Galván
  • María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • Francisco Javier García Castaño (voc.)
  • Ana Sacristán Lucas (voc.)
  • Gunther Dietz (voc.)
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(p. 1-314) - 2000

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de la influencia de un centro de capacitación y experimentación agraria en la promoción profesional de su alumnado

  • Jesús Angel Orea Sánchez
  • Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
  • José Cardona Andújar (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Ramón Gonzalo Fernández (secr.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • José María Ruiz Ruiz (voc.)
  • María Dolores Olaya Villar (voc.)
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(p. 1-511) - 1999

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Evaluación del modelo de tutoría en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica

  • Marcelo Blanc Masías
  • Jesús Fernández González (dir. tes.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
  • Jean Henri Bouché Peris (secr.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
  • Salvador Peiró-i-Gregori (voc.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
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(p. 1-585) - 1992

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Factores de eficacia de los centros asociados de la UNED en el curso de acceso directo para mayores de 25 años

  • Catalina Martínez Mediano
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
  • María José Fernández-Díaz (secr.)
  • Francisco Javier Tejedor Tejedor (voc.)
  • Elvira Repetto Talavera (voc.)
  • Aurora Fuentes (voc.)
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(p. 1-388) - 1990

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Modelo de evaluación de la calidad de programas de postgrado a distancia para américa latina y el caribe

  • Judith Maldonado Rivera
  • Catalina Martínez Mediano (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (pres.)
  • Samuel Gento Palacios (secr.)
  • Isabel Muñoz San Roque (voc.)

2016

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis, valoración y propuestas de mejora del programa de estancias clínicas de fisioterapia de la Universidad de Alcalá

  • Tomás Gallego Izquierdo
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • Catalina Martínez Mediano (secr.)
  • Jesús Rebollo-Roldán (voc.)
  • Narciso García Nieto (voc.)
  • Antonia Aurelia Gómez Conesa (voc.)
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2009

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La evaluación de la excelencia organizacional en el ámbito de la Educación Secundaria

  • Carmen del Rocío Fernández Camacho
  • Eduardo García Jiménez (dir. tes.)
  • Miguel Angel Galindo Martín (pres.)
  • Soledad Romero Rodríguez (secr.)
  • Javier Gil Flores (voc.)
  • Catalina Martínez Mediano (voc.)
  • Gregorio Rodríguez Gómez (voc.)
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(p. 1-292) - 2016

Reading institution: Universidad de Sevilla

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Last data update: 3/18/24 11:16 PM