MARTIN CUADRADO, ANA MARIA

Actividades

Diagnóstico de los estilos de aprendizaje de estudiantes de etnia gitana en centros de difícil desempeño. Propuesta de evaluación y actuación

  • Ana María Martín Cuadrado
  • María José Corral Carrillo
  • María José Catalán Marquez

Tendencias pedagógicas (p. 153-174) - 2017

Editor: Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación

10.15366/tp2017.30.009 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1133-2654

Innovación en el entrenamiento del aprendizaje autónomo: De los cursos en abierto a la formación en línea para estudiantes a distancia

  • Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua
  • Ana Martín Cuadrado
  • Nuria Manzano Soto
  • Marcos Román
  • Marcela Paz González Brignardello

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) - 2012

Imagen corporal, autoestima, motivación y rendimiento en practicantes de danza

  • Carmen María Requena Pérez
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Baldomero Santiago Lago Marín

Revista de psicología del deporte (p. 37-44) - 2015

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 1132-239X

Adquisición y desarrollo de competencias docentes en el Prácticum del Máster de Secundaria: actividades de aprendizaje y la tutoría

  • Raúl González Fernández
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Eladio Bodas González

Revista de humanidades (p. 153-174) - 2017

Editor: Centro Asociado de Sevilla

10.5944/rdh.31.2017.19077 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-5029

El mentor de docentes noveles en contextos educativos de especial complejidad

  • Antonio Fernando Estrada Parra
  • María José Corral Carrillo
  • Ana María Martín Cuadrado

Revista de humanidades (p. 57-85) - 2023

Editor: Centro Asociado de Sevilla

  • ISSN/ISBN 1130-5029

La pertinencia de enseñar a aprender estratégicamente en el nivel de posgrado

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Elizabeth Salcedo Lobaton

Revista de humanidades (p. 87-114) - 2018

Editor: Centro Asociado de Sevilla

10.5944/rdh.33.2018.18293 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1130-5029

La investigación-acción para mejorar la actitud de los estudiantes hacia los dispositivos móviles en el aprendizaje

  • Miguel Salazar Morcuende
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Gabriel Valerio Ureña

Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (p. 46-60) - 2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 2332-8533

Competencias del estudiante autorregulado y los estilos de aprendizaje

  • Ana María Martín Cuadrado

Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (p. 136-148) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 2332-8533

El reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral: la formación de orientadores, asesores y evaluadores

  • Nuria Manzano-Soto
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Marta Ruiz Corbella

Revista de educación (p. 657-673) - 2012

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Situación actual de los servicios de orientación universitaria: estudio descriptivo

  • María Fe Sánchez García (coord.)
  • José Rafael Guillamón Fernández (coord.)
  • Paula Ferrer-Sama
  • Encarnación Villalba Vílchez
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Juan Carlos Pérez-González

Revista de educación (p. 329-352) - 2008

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Técnicas de trabajo intelectual para mejorar el rendimiento académico

  • Anastasio García Ibáñez
  • Ana María Martín Cuadrado

1997

Editor: Talavera de la Reina, Toledo : Centro Asociado de la UNED de Talavera de la Reina, 1997

  • ISSN/ISBN 84-8498-280-7

El educador social en acción: de la teoría a ala praxis

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Domingo José Gallego Gil
  • Catalina María Alonso García

2010

Editor: Centro de Estudios Ramón Areces

  • ISSN/ISBN 978-84-8004-983-2

Educación social y educación de jóvenes y adultos. reflexiones, experiencias, propuestas

  • Ana María Martín Cuadrado

2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9789562362368

Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Esther Juan Oliva (coord.)
  • Nuria Carriedo López (coord.)

2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • María Antonia Cano Ramos (coord.)

2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I)

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • María Julia Rubio Roldán (coord.)

2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

Experiencias y aprendizajes en la evaluación de la intervención socioeducativa: (Volumen II)

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • María Julia Rubio Roldán (coord.)

2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275735

Recursos para atender a la diversidad en contextos educativos

  • María Julia Rubio Roldán
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Jesús Cabrerizo Diago

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7620-6

Manual teórico-práctico para programar por competencias

  • María Julia Rubio Roldán
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Jesús Cabrerizo Diago

2020

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7623-7

Relatos biográficos en la formación docente: una base para la investigación educativa

  • Ana María Martín Cuadrado (coord.)
  • Blas Campos Barrionuevo (coord.)
  • Lourdes Pérez Sánchez (coord.)

2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7676-3

El desarrollo de las competencias TIC en los contextos formativos: entrenamiento para la integración social

  • Ana María Martín Cuadrado

TIC y web 2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible (p. 319-334) - 2015

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-9031-412-8

Los orígenes del profesional de la Educación Social enel ámbito educativo

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández

Retos actuales del sistema educativo: propuestas actuales desde la educación social (p. 33-50) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-51-3

El profesional de la Educación Social en contextos escolares: el caso español

  • Blas Campos Barrionuevo
  • Ana María Martín Cuadrado

Retos actuales del sistema educativo: propuestas actuales desde la educación social (p. 51-66) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-51-3

El ámbito educativo: actuación desde la EducaciónSocial

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Rubén Jiménez Jiménez

Retos actuales del sistema educativo: propuestas actuales desde la educación social (p. 15-31) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-51-3

Mentor y mentorizado en el proceso de su/la formación docente

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Antonio Fernando Estrada Parra
  • María José Corral Carrillo

Relatos biográficos en la formación del profesorado principiante: una base para la investigación educativa : cuaderno de experiencias para/en la formación del principiante : aspectos procedimentales (p. 29-62) - 2022

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7852-1

Diseño, aplicación y validación de un modelo de b-Mentoría Universitaria en el Centro Asociado de la UNED de Sevilla, como una medida de orientación y seguimiento en los estudiantes de nuevo ingreso

  • María José Corral Carrillo
  • Ana María Martín Cuadrado

Perspectivas y avances de la investigación: I Jornada de Doctorandos, Madrid, 8 de mayo de 2015 (p. 107-122) - 2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-6981-9

Instrumentos de evaluación del aprendizaje y el desarrollo de la identidad profesional de los estudiantes en la asignatura de Prácticas profesionales III

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Raúl González Fernández
  • Ana Isabel Holgueras González
  • Susana García Vargas

Las prácticas profesionales en titulaciones de educación (p. 247-262) - 2018

Editor: Facultad de Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7402-8

El profesional en la intervención socioeducativa. Construcción de su identidad desde la práctica

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Susana García Vargas

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (p. 25-80) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

La intervención socioeducativa: conceptualización y modelos

  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Julia Rubio Roldán

La intervención socioeducativa: diseño, desarrollo y evaluación (Volumen I) (p. 81-120) - 2019

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436275742

Aprender a trabajar de forma colaborativa en la distancia con el uso de las TIC

  • Domingo José Gallego Gil
  • Catalina María Alonso García
  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Luz Cacheiro González

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 125-142) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

El aula virtual como espacio de comunicación e información de los estudiantes del Prácticum de Educación Social

  • Ana María Martín Cuadrado

El practicum como compromiso institucional: Los planes de prácticas (p. 755-774) - 2005

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 84-689-2757-0

Los estudiantes de la facultad de educación de UNED-Talavera: La asignatura del practicum

  • Ana María Martín Cuadrado

El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009 (p. 877-894) - 2009

Editor: Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 978-84-692-3780-9

Red de innovación: la videoconferencia como recurso en el apoyo tutorial y en el aprendizaje autónomo

  • Ana María Martín Cuadrado
  • M Ángeles López González
  • Andrés García Arce

Educación y sociedad: Actas del Congreso Iberoamericano Educación y Sociedad: Universidad de la Serena (Chile), 5, 6 y 7 de octubre de 2011 (p. 262-269) - 1/1/2012

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-017-0

Dispositivos e-learning de formación de formadores en TIC: una experiencia española

  • Andrés García Arce
  • Ana María Martín Cuadrado
  • José Julio Real García

Educación y sociedad: Actas del Congreso Iberoamericano Educación y Sociedad: Universidad de la Serena (Chile), 5, 6 y 7 de octubre de 2011 (p. 365-370) - 2012

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-8138-017-0

La identidad profesional del educador social y la formación práctica

  • Susana García Vargas
  • Ana María Martín Cuadrado
  • Antonio María Medina Rivilla
  • Raúl González Fernández
  • Genoveva del Carmen Leví Orta
  • Ana Isabel Holgueras González

Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas (p. 1009-1023) - 2015

Editor: Andavira

Plan de orientación tutorial. C. A. Talavera de la Reina

  • Ana María Martín Cuadrado

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 34-55) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Las TIC como recurso educativo para aprender de forma colaborativa. El segundo año de experiencia

  • Domingo José Gallego Gil (coord.)
  • Catalina María Alonso García
  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Luz Cacheiro González

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 339-364) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

La experiencia de trabajo en la red de "Métodos de Investigación en Educación Social"

  • Belén Ballesteros Velázquez
  • Inés Gil Jaurena
  • Enriqueta de Lara Guijarro
  • Ana María Martín Cuadrado
  • José Luis Ramos
  • Magdalena Suárez-Ortega

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 319-338) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

El programa de mentoría para nuevos estudiantes de la uned (2007-08)

  • Nuria Manzano-Soto
  • Ana María Martín Cuadrado
  • María Fe Sánchez García

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 17-33) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

El Prácticum: primer espacio de profesionalización de los estudiantes de Educación

  • Ana María Martín Cuadrado

Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 (p. 242) - 2021

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-35493-1

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

El juego teatral para el tratamiento educativo y psicopedagógico de algunas situaciones y necesidades especiales en la infancia

  • Purificación Cruz Cruz
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Javier Rodríguez Torres (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • Julio César Cisneros Britto (voc.)
  • Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
  • Ricardo Fernández Muñoz (voc.)
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2014

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Diseño, aplicación y evaluación de un sistema de gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela-Táchira

  • Gladys Becerra Torres
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Carlos Ongallo Chanclón (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • José Julio Real García (voc.)
  • Ana María Aguirre Ocaña (voc.)
  • Carolina Fernández-Salinero Miguel (voc.)
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(p. 1-870) - 2009

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Website m@ives-metodología investigativa de la enseñanza de posgraduación: experimento aplicado al curso de especialización en el área de educación

  • Jairo Ives de Oliveira Pontes
  • Ana María Ortiz Colón (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Lorenzo Almazán Moreno (secr.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
  • Juana María Ortega Tudela (voc.)
  • Manuel Cebrián de la Serna (voc.)
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2008

Defensa realizada en: Universidad de Jaén

Acciones en el proceso de aprendizaje de los alumnos en la actividad de "situaciones problema" en matemática, en la asignatura de álgebra lineal, en el contexto de la facultad actual de la Amazonia

  • Hector José García Mendoza
  • Ana María Ortiz Colón (dir. tes.)
  • Juan Martinez Moreno (dir. tes.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
  • Manuel Lorenzo Delgado (pres.)
  • Francisco de Paula Roca Rodríguez (pres.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
  • Lorenzo Almazán Moreno (secr.)
... Ver más Contraer

2009

Defensa realizada en: Universidad de Jaén

Estilos educativo y de aprendizaje en la ESO: relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de física y química

  • Felipe Quintanal Pérez
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Ana María Martín Cuadrado (dir. tes.)
  • Catalina María Alonso García (pres.)
  • María Isabel Gómez del Río (secr.)
  • Paloma Antón Ares (voc.)
  • Antonio Nevot Luna (voc.)
  • José Julio Real García (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-528) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El profesor principiante en la Universidad de Sonora: contexto, proceso de formación, identidad con la institución e inserción laboral

  • Mariel Montes Castillo
  • José Cardona Andújar (dir. tes.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • Emilia Fernández García (voc.)
  • Eufrasio Pérez Navío (voc.)
  • Manuel Lorenzo Delgado (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-567) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Aprendizaje colaborativo para la gestión de conocimiento en redes educativas en la web 2.0

  • Paloma López Sánchez
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • María Luz Cacheiro González (dir. tes.)
  • Mariano Artés Gómez (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • José Sánchez Rodríguez (voc.)
  • José Julio Real García (voc.)
  • David de Frutos Escrig (voc.)
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(p. 1-721) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El formador de formadores en la FPOyC: diseño de un modelo de enseñanza-aprendizaje bimodal con el apoyo de las TIC

  • Ana María Martín Cuadrado
  • Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • María Fe Sánchez García (secr.)
  • Lorenzo Almazán Moreno (voc.)
  • José Cardona Andújar (voc.)
  • Carolina Fernández-Salinero Miguel (voc.)
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(p. 1-645) - 2006

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Contribución de la autoevaluación a la autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios de la Universidad de Xalapa

  • Virginia Aguilar Davis
  • Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.)
  • Samuel Gento Palacios (pres.)
  • Ana María Martín Cuadrado (secr.)
  • Rufino Cano González (voc.)
  • Belén Urosa Sanz (voc.)
  • María Asunción Camina Durántez (voc.)
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(p. 1-245) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Plataformas virtuales como recurso para la enseñanza en la universidad: análisis, evaluación y propuesta de integración de moodle con herramientas de la web 2.0

  • Carlos Meléndez Tamayo
  • Evaristo Nafría López (dir. tes.)
  • Paloma Antón Ares (dir. tes.)
  • Antonio Bautista García-Vera (pres.)
  • Carmen Rostand Quijada (secr.)
  • Ricardo Fernández Muñoz (voc.)
  • Ana María Martín Cuadrado (voc.)
  • Laura Rayón Rumayor (voc.)
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2012

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 12/08/23 3:06